简介:摘要:在新高考中,文学短评作为文本阅读的一种考查方式,正是要求教师对学生的阅读指导应从一般性解读向个性化阅读转变。文学短评不仅有助于提升学生的阅读能力,还能够培养他们的独立思考和创造思维。本文从分析在高中课堂引入文学短评的重要性入手,探讨如何通过文学短评为学生提供个性化阅读指导,为学生提供更丰富、更深入的阅读体验,助力他们在高考中脱颖而出。
简介:【摘要】目的:小儿重症哮喘患者于其护理工作中开展综合气道护理,对缩短患儿症状缓解及住院所需时长、提升家属满意度的价值探究。方法:收录2022.2——2023.3期间,我院接收的小儿重症哮喘患者,共计60例,规范性分组后给予不同护理方案,统计组间护理效果差异。分别为对照组、观察组,样本量纳入均等,分别开展常规护理、综合气道护理干预。结果:统计两组症状消失时间及住院时长,均以观察组更短,P<0.05。评价两组家属对护理服务的满意度,观察组评价值96.67%高于对照组评价值76.67%,P<0.05。结论:小儿重症哮喘患者于其护理工作中开展综合气道护理,对缩短患儿症状缓解及住院所需时长、提升家属满意度的价值显著。