简介：摘要计算机支持的协同学习逐渐成为一种教学趋势，信息技术的发展、教育理念的革新对教学活动产生了重要的影响，在计算机支持下的自主学习、小组合作学习等提高了教学效率，但也产生了新的问题学习目标混乱、学习资源过剩、课堂讨论低效等。将社会性共享管理学习理论应用到实际教学中来，在学生自己对学习目标、学习评价的构建的基础上，小组或班级共建学习目标，互相评价学习过程和结果，再一次通过社会性共享管理构建学习目标，评价学生学习成果，有助于学生确立正确的学习目标、选择合适的学习资源、课堂讨论高效，能够更加有效地提高教学效率，满足学生的个性化成长需求。

简介：摘要 : 幼儿的社会性发展是指幼儿在与社会环境的相互作用 , 了解与初步掌握社会规范，逐渐掌握社会生活技能，处理人际关系 ,发展自主性 ，逐渐适应社会生活的心理发展过程。幼儿社会性发展是其未来人格发展的重要基础，把握关键期 , 为幼儿更好地发展和适应社会奠定良好基础。

简介：　　一、家庭教育对儿童社会性发展的作用　　家庭教育是儿童社会性发展的基础,　　二、儿童社会性发展过程中的家庭教育的误区　　家庭是孩子成长的摇篮,　　家庭教育在儿童社会化过程中起着学校教育不可替代的重要作用

简介：　　一、家庭教育对儿童社会性发展的作用　　家庭教育是儿童社会性发展的基础,　　二、儿童社会性发展过程中的家庭教育的误区　　家庭是孩子成长的摇篮,　　家庭教育在儿童社会化过程中起着学校教育不可替代的重要作用

简介：（2）社会性软件构建的是社会网络,利用可编程的社会软件建立校园网的个人知识交流平台,利用社会软件建立人际网络

简介：同胞关系是指核心家庭中兄弟姐妹之间的相互影响、相互作用而形成的心理关系。家庭危机模型和转折点理论分别剖析了新生儿的降临对家庭和头胎孩子带来的影响。从不同的视角出发,同胞关系可以划分成不同类型,并且随着年龄的增加,同胞关系会发生相应的变化。在家庭微系统中,父母的婚姻质量和差别对待会影响儿童和青少年的同胞关系,而同胞关系又会反过来影响他们的社会性发展。

简介：摘要随着我国社会主义市场经济的不断发展，企业的社会责任引起了人们的关注，市场竞争也在日益的加剧。中小企业在发展中面临的风险更多，在中小企业内部建立完善的管理模式非常重要，可以防止中小企业面对各种风险，使企业的管理更加的有效。

简介：摘 要 :社会性是指由人的社会存在所荻得的一切特征 ,符合社会规范的典型行为方式。它所揭示的是儿童个体社会化过程中典型的行为方式。幼儿从出生之日起就被包围在各种社会关系中 ,只有在与他人的相互交往中 ,儿童才能逐渐形成社会性 ,从刚出生的“生物人”转变为“社会人。”而角色游戏是幼儿社会性发展的一个重要途径。

简介：基于网络的社会性软件的发展更加速了从传统学习方式向E-Learning方式的转变,　　社会性软件应用在E-Learning中需注意的几个问题　　　　社会性软件在支持E-Learning的过程中使知识和信息的采集变得便捷的同时,教学过程中应合理地利用社会性软件在教育教学中的辅助特性

简介：　　二、争吵行为对幼儿社会性发展的影响　　争吵行为对幼儿社会性发展有着重要的影响,结合争吵行为对幼儿社会性发展的影响,幼儿与同伴的争吵行为发生时

简介：许多研究认为家庭处境不利会给儿童社会认知能力的发展带来消极影响,家庭处境不利的儿童在同伴交往中表现出更多的敌意和攻击性,　　5.1　家庭贫困儿童、父母离异儿童、受虐儿童仅仅是处境不利儿童的几种典型表现

简介：传媒对儿童的影响是儿童的传媒偏好与其社会环境共同作用的结果,加上儿童传媒使用过程中父母积极的中介作用,儿童跟成人一起看电视时

简介：公共管理的研究对象是国家、政府与社会公共组织的公共事务及其管理过程,（一）公共管理主体的社会性内涵公共管理的主体是国家、政府和社会公共组织,公共管理是由国家公共管理、政府公共管理、社会公共管理构成的

简介：摘要在20世纪40年代所爆发的第二次世界大战中，美国政府为了培养精通外语口语的战时专门人才，委托美国大学建立并发展起了一种特殊的战时语言培养计划即后来的听说法。21世纪的今天，世界范围内，经济和文化的竞争空前激烈，中国作为世界头号发展中国家，正在积极迎接竞争与挑战，从“中国梦”到“一带一路”，中国在不断探索未来发展的可能性。现如今的中国比以往任何时候都急需精通外语口语的专门人才，因而听说法在当今社会的社会性和必要性价值凸显无疑。

简介：会对学习不良儿童的社会交往产生不同的影响.3．3．2父母教养方式与学习不良儿童的自我概念　　父母教养方式与儿童心理发展有密切联系,3．3父母教养方式与学习不良儿童的社会性发展3.3.1父母教养方式与学习不良儿童的社会性交往　　在亲子关系上,3．2．3家庭心理环境与学习不良儿童的社会行为　　父母期望与学习不良儿童行为问题有一定关系

简介：学习不良家庭心理环境父母教养方式社会性发展,3．3父母教养方式与学习不良儿童的社会性发展3.3.1父母教养方式与学习不良儿童的社会性交往,父母教养方式的比较3．1．1学习不良儿童与一般儿童的家庭心理环境

简介：传媒对儿童的影响是儿童的传媒偏好与其社会环境共同作用的结果,加上儿童传媒使用过程中父母积极的中介作用,家庭传媒环境在儿童社会性发展中起着越来越重要的作用

简介：【摘要】公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。为了研究公益活动对青少年社会性发展的影响，通过青少年生活满意度量表、青少年心理健康量表对随机选取的 361名青少年进行调查。结果发现：参加过公益活动的青少年在生活满意度和心理健康总分上显著高于未参加过公益活动的青少年。在人际和谐因子上，经常参加公益活动的青少年得分显著高于偶尔和有时参加公益活动的青少年。

简介：传媒对儿童的影响是儿童的传媒偏好与其社会环境共同作用的结果,加上儿童传媒使用过程中父母积极的中介作用,加上儿童传媒使用过程中父母积极的中介作用

简介：　　(一)特殊结构家庭对子女社会性发展的影响 ,家庭是儿童社会化的第一个社会环境,由此造成特殊结构家庭子女社会认知偏差