简介：为了弥补"体育科研方法"课程教学存在的不足,教师可以根据论文写作的论证选题、设计研究方案、收集资料、整理资料、分析资料、结果描述、撰写学位论文这7个步骤重新编排教学内容并实施教学。这种教学方式更有利于系统地总结专业理论知识和基本技能,发挥学生主观能动性,培养学生的实际操作能力。

简介：在国家提出努力建设创新型社会的大背景下，笔者以食品类专业为例，首先探讨了在本科阶段开设科研方法课程的必要性；并在明确此类课程的实际意义的基础上，结合教学实践经验，对此类课程的开设形式、教学内容、教学方法、课程考核等方面作了进一步探讨，以期为相关高校开设同类课程提供参考。

简介：北京教育学院宣武分院附属中学原名为北京市第138中学。创建于1960年，是一所普通完全中学。学校占地面积8464平方米，建筑面积7810平方米，场地面积1500平方米；教学区有24个标准教室；实验区有物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室1个，并配有相应的准备室和仪器室，计算机和劳技教室各2个，美术和音乐教育各1个。

简介：目的了解研究生对医学科研中的统计方法的掌握程度和需求情况,使研究生教学更具有针对性,以提高教学质量和水平。方法以首都医科大学2014级临床医学专业硕士研究生为调查对象,采用自编问卷对全体研究生进行调查。结果有效参与调查的硕士研究生343名,其中女生占61.8%;27.4%的研究生学习本课程之前对于医学统计学不够了解;通过课程学习,69.1%的研究生对课程有兴趣;'知识增长方面的帮助',72.8%的统招生和67.1%的在职生认为很有收获或较有收获;'研究能力提高方面的帮助'方面,76.1%的统招生和85.0%的在职生认为很有收获或较有收获;'统计设计关注度'和'应用分析方法的清晰度'方面,在职生提高幅度比统招生大且有统计学意义;性别在各个方面差异无统计学意义。结论研究生对医学科研中的统计方法课程的需求在增加,优化医学统计学课程对于加强研究生科研能力具有重要意义。应对统计学教学体系和内容进一步调整改革,以促进研究生更好的掌握该项技术。

简介：

简介：体育科研方法连同一切其它方法,体育科研方法,体育科研方法

简介：摘要20世纪90年代以来，教育科研进入迅速发展期。近年来，向教育科研要质量已经成为人们的共识。教育科研对于提高教师的理论素养和业务水平，提高农村教师的职业价值，转变教师角色具有重要作用。选择恰当的课题，并根据所选课题设计合理的研究方案，是如期获得研究成果的首要因素，本文就几种常见的选题方法——经验总结法、空白填补法、百家争鸣法进行说明，以及即将走向工作岗位的小学教育全科师范生，如何在实习、见习中确立研究课题。

简介：体育科研方法连同一切其它方法,体育科研方法,用科研方法来研究体育现象的活动也是有的

简介：科研方法教育在研究生科研能力提高过程中具有十分重要的作用。实证调查发现,目前我国研究生科研方法教育总体水平一般,研究生科研能力有待提高。研究表明,科研方法教育和研究生科研能力具有显著正相关性,完善和加强科研方法教育有利于研究生科研能力的提高,应当重视对研究生科研方法方面的教育。

简介：摘要：本文针对构建科研院所科研经费绩效管理体系方法进行研究，首先要明确科研院所加强科研经费绩效管理的重要意义，其次与其中内容相结合，对构研院所科研经费绩效管理体系构建的关键点进行分析，最后得出科研院所应确保预算绩效考核制度的完善性、建立科学的科研经费监管机制、合理设计薪酬发放制和激励制度以及科学创建科研项目绩效考核机制这四点策略，对当前构建科学的科研项目绩效考核机制提供参考意义。

简介：以厦门理工学院研究生学位课程《车辆现代设计方法》为例，探讨专业型硕士研究生的科研能力培养模式，针对不同专业的硕士生，选择适合各自研究方向的车辆现代先进设计方法，达到快速有效精确地设计车辆零部件、各总成和整车，预测分析车辆性能的能力目标。汇总多种车辆现代设计方法，以归纳总结案例教学模式为主体，采用有效的教学方法和教学手段，提高研究生独立分析问题和解决问题的科研能力，使其尽快进入所学专业研究方向的科研状态，达到案例分析—课题研究一体化目的，为其后续顺利进入课题研究奠定良好的基础。

简介：职教科研最讲究的是思维创新，只有思维创新，才能抵达科研的本质。思维创新的路径在于职教科研思维创新之根在创意，创意是科研思维整体性创新；重视写作过程中的发杈思维；掌握科研思维创新的具体方法。

简介：通过调查和分析我国篮球科研工作中常用的科研方法和科研手段的现状，了解当前篮球常用科研方法和手段与国内篮球发展的不适应性及主要原因；分析我国篮球运动面临的新形势和新课题，通过科研方法的对比研究找到适合当前我国篮球职业化需要的科研手段，为篮球科研实践提供科学、先进的方法。

简介：作为科研论文主体部分之一的讨论部分是作者对研究结果进行归纳总结以引出研究结论体现研究价值的关键,研究生和青年医生普遍反映撰写难度较大。本文从讨论部分的写作基本原则、组织结构安排、研究可靠性、研究创新性和研究局限性五个方面谈英文科研论文讨论部分的撰写方法。

简介：摘要医学科学研究是一个不断提出问题和解决问题的过程，临床医生在进行科研选题时应注意结合临床实际意义，做到从临床中来，到临床中去。本文通过对临床科研选题的基本原则、凝练科学问题和科学假说、选题四要素进行全面分析和总结，以期在科研选题方面为临床医生提供指导和帮助。

简介：

简介：人类的科学研究活动主要朝向两个方向：一是探索自然界，一是了解人类自身。在研究活动的过程中，由于研究对象、研究方法、研究手段、研究参数和数据积累方式以及描述所研究规律的表达方式的不同，逐渐形成了界限分明的不同学科。一个成熟的学科应符合以下条件：明确的定义（包括内涵的排他性和外延的自限性），规范的参数配置和检测手段，稳定的方法学（包括数据积累和度量的可重复性，结论论证的逻辑性），准确的规律性和规范的表达。自然界和人体自身的规律是复杂多样的，限于经济、科学、技术和文化知识发展水平，人类对自然界和人类自身的认识只能是逐步深化的。在这个“渐进”的过程中，仅囿于古老、传统的方法来研究，往往不能探究到客体的复杂规律。为了深人揭示内在规律，除了多学科的联合研究外，采用邻近学科的方法学为本学科服务是科学研究方法学发展中的一个方向。这种趋势使得交叉学科、边缘学科和跨学科研究应运而生。森严壁垒的学科界限被打破，但学科方法学的规则并未“破”，也不能“破”，即所谓“隔行不隔理”。在跨学科研究中，尤其要强调方法学的严谨性、对结果解释的局限性、对概念和术语外延的限制性等原则。违反这些原则，所得结果会引起错误的判断，不当的推论又会引起错误导向。

简介：随着社会的转型与发展,各种社会问题日益复杂与多元,跨学科研究逐渐成为回应复杂社会现实问题严峻挑战和提供多维学术研究视角的不可或缺的方法。传播是涉及方方面面现实复杂问题的社会现象。传播学从产生之日起,其研究路向与方法天然地具备跨学科研究特性和多学科基因。它们包罗万象的学术关注点,集中地突出问题意识,注重与社会的广泛联系,强调研究的社会价值与实践意义的研究目标、路向与方法都体现出跨学科研究特征。在新媒体时代,

简介：“早熟”的科研认知和“格式化”的研究方法使文科研究生将学术研究当做“流水线式”的科研操作,导致科研创新匮乏。问题的症结在于方法主义崇拜,缺乏方法论的自觉。而方法论则是研究者对方法和研究对象的观念和意识,寄托着研究者的人性觉醒和社会使命,它决定着方法应用的价值和意义。践行自觉的方法论要求研究者既要树立唯真理是从的科研观,又要肩负时代的社会使命感,如此,方法论才能激发研究者的个人创新意识和追求,焕发方法论的学术生命和活力。

简介：摘要：环境仪器分析是我校环境工程专业学生的一门重要的基础必修课，也是环境科技研究者和监测人员利用仪器分析方法对环境中的化学物质的组成、结构、性质及其含量进行合理分析和有效监测的重要手段。针对当前环境仪器分析课程教学过程中存在的主要问题，同时从加强学生实践创新能力培养的需求出发，将国家级、省级、校级等科研课题引入到环境仪器分析课程的教学中，改革授课方式并更新教学内容，以科研课题中具体实验样品的检测为载体，将理论教学与实践教学进行一体式融合，有益于激发学生的探索求知欲，进而强化学生的实践应用能力和创新思维能力。