简介：{摘要}随着学校教育的发展,越来越多的人认识到情商教育的重要性。本文简述了情商的重要性所在。最后介绍一些粗浅的情商培养方法。

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简介：摘要：在小学数学课堂中德育无处不在，我们要善于因势利导地对学生进行情商的培养，只有在课堂上重视了孩子的情感、态度、价值观培养，才能使学生智力得到更好的发展和提高。课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性培育的圣殿，“教学永远具有教育性”我们应该让教学过程成为学生对高尚的道德生活与丰富的人生的体验过程。使知识的增长过程同时也成为人格健全与发展的过程。

简介：　　【摘要】幼儿学前教育对孩子的成长发展具有重要的意义，在幼儿学前教育中，应当立足于尊重幼儿、培养幼儿的角度，与时俱进，促进幼儿的全面成长。幼儿教育是人类一个永恒的话题， 教育内容不完整， 教育方法不当， 教育主题不明确， 是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题， 加强和改进幼儿教育发展， 对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。

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简介：摘要：本文从写作思维的角度出发，阐释了时评的点状思维和平面思维的不同形态和层级关联，力求找到提升时评高度的方法。然后以新冠疫情相关素材为例，多角度演示了点面思维在时评文章中的应用。

简介：摘要:在数学教学中，为了使学生获得对数学理解的同时，又在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。作为新课程理念指导下的教师，应让数学课堂做到情知交融，以情感、兴趣、疑问、辩论和评价等方式来激发学生的数学学习热情，再利用这股学习热情促进学生对数学的学习、思考、探究、创新和进步，从而充分调动和开发学生的情商与智商，让情商与智商相得益彰。

简介：摘 要：高中体育除了要培养学生身体素质和注重技能传授外,，还应重视对学生的情商教育。在高中体育中渗透情商教育，有助于培养高中生的自我控制能力、自然认知、自我激励与认知他人的能力、人际交往能力以及较强的心理承受能力，为高考取得优异成绩以及高考成绩不佳做好精神准备。

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简介：摘要： 在社会不断发展的今天，教育事业发展的越来越健康，渐渐的教师们越来越注重对孩子们情商的提升，在教育幼儿时将更多的情商培养策略融入到了其中，为的是能够为幼儿今后的健康发展奠定良好的基础。对此，文章以这一现状为背景，写出了在幼儿园中角色游戏对于幼儿情商培养的作用与相关的方法，希望本文的介绍能够为教育者带来教学上的灵感，从而为幼儿们的健康成长作出保障。

简介：摘要：在我国社会主义长期发展过程中，学生作为国家、民族未来的希望，自然需要对学生的教育工作提出更高的要求。而小学时期的学生，身心以及智力等还没有发育完全，教师除了做好语文课程教学工作的基础上，也应该对学生情商培养工作提出更高的关注，促使学生打好语文基础的同时，也能够成为全方面发展的人才。

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简介：摘要：在初中阶段是学生的思维逻辑逐渐变为成熟的阶段，在这个阶段中，学生们的很多思维以及看待问题的方式都有了很大的转变，学生情商的发展对于学生的发展来说也是十分重要的。在这个阶段中，班主任对班级进行有效的管理，对学生的发展进行一定程度上的重视，可以在很大程度上促进学生的发展。情商的发展对于学生的待人接物以及以后的社会关系发展都有着很好的促进作用。初中阶段能够对学生的三观进行一定程度上的塑形，帮助学生成长。

简介：摘要：戈尔曼教授认为人的成功，智商指数只占 20%，而情商占到 80%。本文“关心和爱护每一个学生。”、“尊重和信任每一个学生。”、“理解和同情每一个学生。”、“加强团队意识，”、“要不断地提高自身的情商。”来阐述如何培养学生的情商。旨在让每一个学生都成为他们人生道路上的成功者。

简介：摘要： 初中是小学和高中的过渡阶段，在教学过程当中，班主任普遍重视学生的成绩而忽视了学生的情商培养，导致部分学生只会埋头学习，不能很好的处理身边的事情，心理出现问题。为了解决学生在青春期出现的问题，班主任应该注重学生的情商培养，逐渐提高学生对于自身的管理，从而引导学生更好的应对在学习过程当中的突发的事件。班主任对学生的情商培养还可以让学生更加配合班主任的工作，提高班主任的教学效率，在教学过程当中逐渐营造良好的教学氛围，带动更多的学生参与到教学过程当中，提高自身的学习成绩。

简介：摘要：情商是情绪的商数,情绪智力,情绪智能和情绪智慧.它主要指一个人的信心、恒心、毅力、直觉、抗挫力,以及合作精神等一系列与人的素质有关的反映,其中最主要的是心理素质.情商在人的全面素质中具有举足轻重的地位,健康的情商是学生全面发展、综合素质提高的基础。重视学生的情商培养,是满足学生获得自我发展和自我完善的要求,是服务学生未来生存和发展的需要音乐是一门独具特性的学科,音乐对于生活的艺术、个性的构建和创造性的培养有着重要的作用。在音乐教学中培养学生的情商是对学生进行素质教育的重要手段，对学生形成良好素质，发展个性特长具有特别意义，也必将为人们所关注。

简介：摘要：高考 是一个影响学生未来人生走向的转折点，“提高一分，干掉千人”这是一场没有硝烟的战争。在这个竞争强烈的“战场”上很容易产生心理压力，以致影响到考试的发挥，本文以从事高中教育的毕业班教师的角度出发，探讨了高考考生的主要压力以及解决对策。 关键词：高考考场；恐惧心态；克服恐惧