简介:摘要目的初步编制1个内容简洁、便于操作的甲基苯丙胺使用障碍(methamphetamine use disorder,MUD)严重程度量表(Methamphetamine Use Disorder Severity Scale,MUDSS),并进行信效度检验,为物质使用障碍的评估和研究提供一种新的工具。方法于2019年4—9月从湖南省长沙市2个强制隔离戒毒所招募286例MUD被试者,根据DSM-5中兴奋剂使用障碍诊断条目以及成瘾专家意见,获得MUDSS的总条目池(n=19),在MUD被试者中施测量表,根据项目分析的结果对量表条目进行筛选,形成正式量表。使用探索性因子分析构建量表维度,使用Cronbach α系数评估总量表和各维度的信度;使用Pearson相关分析以DSM-5作为效标验证量表的效标效度。结果共收集257例被试者的有效信息,根据项目分析的结果删除第4个条目,正式量表共有18个条目,包含不良后果、耐受性、优先性和渴求4个维度。总量表和4个维度的内部一致性系数为0.646~0.909,重测信度为0.592~0.724,量表总分与DSM-5的相关系数为0.654。结论MUDSS信效度良好,符合心理测量学的标准,可进一步扩大样本量在MUD者中进行验证。
简介:随着对黎曼几何研究的深入,芬斯勒几何成为现代数学中的前沿学科。其中,包括为人们所熟知的Randers度量在内的(α,β)-度量是一类在多个学科领域都有着广泛应用的芬斯勒度量。程新跃与沈忠民在文献[1]中提出了一类重要的(α,β)-度量,其中包括了部分反正切度量、多项式度量和对数度量。经证明此类(α,β)-度量有着与对称(α,β)-度量相近的表达式,因此命名为拟对称(α,β)-度量。继旗曲率性质与S-曲率性质之后,文章主要讨论了拟对称(α,β)-度量成为Landsberg度量的等价条件,以及一些好的其它性质。
简介:教育公平至今没有度量的方法。本文借鉴有关教育公平的观点,运用度量公平的方法,尝试提出度量教育公平的指标和方法。