简介：第二种方法是一开始就以听力测试的正常语速进行训练,在听力速度的训练中,　　听力速度的训练通常有两种方法

简介：要求考生既能听懂英国英语,A、B两节主要测试考生理解特定或具体信息的能力,A节和B节要求考生根据所听材料完成 表格和句子

简介：you ,to ,Those 

简介：要求考生既能听懂英国英语,A、B两节主要测试考生理解特定或具体信息的能力,A节和B节要求考生根据所听材料完成表格和句子

简介：you ,to ,Those 

简介：要求考生既能听懂英国英语,A、B两节主要测试考生理解特定或具体信息的能力,A节和B节要求考生根据所听材料完成表格和句子

简介：　　(一)背景知识在提高听力理解水平中的作用 ,成功的听力理解取决于听者的语言知识和背景知识的相互作用,　　(二)心理素质在提高听力理解水平中的作用 

简介：考研初试结束后，考生就要着手为复试中的听力和口语考试作准备了，特别是对于英语听力与口语基础较差的同学来说，这种准备刻不容缓。2005年考研英语大纲明确写道：“听力考查调整到各招生单位的复试中进行。”由此可见，近年来初试在考研中的决定作用不断下降，初试分数不能再一锤定音，

简介：在英语的听、说、读、写四个基本技能中,听英文广播是提高听力的一种很好的途径,听与读为语言的接收能力

简介：　　约会是人们日常交际中重要的活动,　　此类对话多为介绍性或喜好类内容,当我们需要和别人一起参加某项活动

简介：　　I’m ,对以上问候的对答通常有How ,　　How 

简介：　　(1)与学生、教师、学校有关的常用词组 ,　　(3)与学生住宿生活等有关的词组 ,student全日制学生 

简介：听和说是语言活动中最重要的功能,　　1.英语中纯数字的表达方法 ,听

简介：(1)与学生、教师、学校有关的常用词组 ,(3)与学生住宿生活等有关的词组 ,student全日制学生 

简介：　　对以上问候的对答通常有How ,　　当今美国社会流行口语用语,　　How 

简介：(1)与学生、教师、学校有关的常用词组 ,(3)与学生住宿生活等有关的词组 ,student全日制学生 

简介：盼啊盼，终于盼到了七月，还有不足一个月就要放假了，真是心情舒畅。然而不经历风雨，怎会见彩虹？你还有个期末考试没有考，真是有点小着急……不用担心，七月考试周，本期英语小贴士助你机智应对英语听力测试!

简介：

简介：在英语语言的习得过程中，听和说尤为重要。听是获取语言知识，规范语言，因此听力是掌握语言的基础。随着21世纪国际交往的日益扩大。中国加入世界贸易组织，今天全面提高学生的英语综合素质势在必行。在英语学习中听说读写是获取语言构成人类当今社会重要的交际手段。本篇主要浅谈一下如何培养小学英语听力技能。

简介：一、如何辨别请求和建议【解题思路】请求和建议这类问题有如下特点：1．对话的一方提出请求，另一方表示愿意提供或拒绝帮助，或提出建议。