简介：摘要目的通过护士职业获益感问卷，了解不同特征护士获益感得分情况，分析出海门市二级医院护士的职业获益感现状与影响因素，从而为护士职业获益感的职业认知评价干预提供依据。方法本文选取2017年8月份至2018年04月份在本市二级医院从事护理工作的护士共288例，采用胡菁的护士职业获益感问卷对护士的职业获益感进行分析。结果护士获益感受年龄、护龄、学历、科室等因素影响，其中，年纪在30岁以下的护士获益感分值低于30岁以上的护士；工作1～5年的护士获益感分值低于6～10年的护士；学历按照获益感得分高低排序为大专以下、大专、本科；内科护士得分低于手术室、ICU、外科、急诊护士获益感。各组间有统计学差异（P＜0.05）。288名临床护士，职业获益感总分值为（117.757±15.134）分，获益感在中等水平。结论本市二级医院护士职业获益感在中等水平，受年龄、护龄、学历、科室等因素影响，其中护龄、年龄与职业获益感呈正向关系，学历与职业获益感呈负向关系，专科工作性质的不同对职业获益感也有影响，通过分析，为提出护士的职业获益感的职业认知评价干预策略提供依据。

简介：摘要目的探讨认知干预对合同制护士职业获益感的影响。方法选取内地三甲医院合同制护士50名，采取抛硬币抽签形式分为实验组与对照组。对实验组利用讲座加案例分析，小组讨论，落选者的亲身经历分享等进行认知干预。结果实验组护士职业获益感优于对照组，职业倦怠感低于对照组。差异有统计学意义（P＜0.01）结论适当的认知干预可提高护士的职业获益感水平，缓解职业倦怠。

简介：摘要目的对护士职业获益感对其工作投入的影响进行分析研究，以供参考。方法本次研究对象，为我院2016年1月1日至2017年5月1日期间，在我院工作的200位护士，对研究对象使用护士职业获益感量表、以及中文Utrecht工作投入量表进行调查，并对调查结果进行玢岩研究。结果研究结果中，护士的工作投入分数以及职业获益感均在中上水平中，护士的职业获益感于工作投入感为正相关，影响护士职业获益感的因素包括职业保障、职业实惠，其中职业价值对患者的工作投入有明显影响。P＜0.05认为差异具有统计学意义。结论对护士的职业获益感进行了解和研究，可有效的对护士的工作投入进行了解，提高护士的职业获益感，可有效对护士的工作投入进行提高，医院应对护士的获益感进行增加，进一步提高护士的工作水平和质量。

简介：

简介：摘要从积极心理学的角度，分析国内外护士职业获益感的研究现状和进展，总结职业获益感的认知评价干预策略，包括构建护理管理支持组织、营造和谐的护理工作环境、完善护士职业生涯规划管理、引导正向职业感知、强化积极的职业情感体验。帮助护士深入感知工作带来的积极体验，挖掘职业获益感对职业心理的正向作用，为提高护士的工作积极性提供依据。

简介：摘要目的调查护士情绪智力与职业获益感现状，并探究情绪智力对其职业获益感的影响。方法2018年12月至2019年3月，采用一般资料调查问卷、情绪智力量表、护士职业获益感量表对广东省珠海市与广州市3所综合性三级甲等医院的738名护士进行问卷调查。结果护士情绪智力总分为(3.73±0.58)分，职业获益感总分为(4.07±0.53)分。护士情绪智力总分及各维度得分与其职业获益感总分及各维度得分均呈显著正相关(r＝0.475～0.675，均P<0.01)。多元线性回归分析显示，对他人情绪评估(P<0.01)、自我情绪管理(P<0.01)可独立解释职业获益感39.7%的变异量。结论护士情绪智力与职业获益感现状较乐观。情绪智力对其职业获益感存在正向影响作用，护理管理者可通过加强对护士情绪智力的培养来提高其职业获益感。

简介：摘要：作为护理专业学生，实习经历对于日后的职业发展具有重要意义。实习期间，学生们能够接触真实患者、了解实际医疗环境，并在指导下执行各种护理操作。这些实践经验使得学生们对职业发展的获益感有了更深刻的认识。

简介：摘要：目的 分析网约护士心理资本与职业认同期间职业获益感的中介效应。方法 利用问卷星，选取2022年1月--2023年1月成都、重庆、南充三个地区共300名长期从事网约护理服务的护士作为调查对象。在研究对象自愿参与的基础上，通过自制的一般信息问卷，简易版护士职业获益感问卷（NPPBQ）开展调查。结果 经过一段时间分析，得出利用职业获益感提升网约护士心理资本，能够提升护士的职业认同感，网约护士职业获益感得分共计（129.46±16.49），护士心理资本得分共计（59.15±9.66），护士职业认同分析得分共计（102.38±16.45）。结论 经过调查研究发现，网约护士的心理资本能够直接影响到自身对于职业的认同感，又能够通过职业获得感这种间接的方式影响到自身对于职业的认同感，但通过职业获益感影响网约护士心理资本对于提升护士职业认同的路径效果更突出。

简介：摘要目的了解低年资护士专业自我概念与职业获益感现状，探讨低年资护士专业自我概念对职业获益感的影响，为低年资护士的培养及相关政策的制订提供参考。方法于2017年8—10月采用便利抽样法选取河北省秦皇岛市3所三级医院537名临床低年资护士为研究对象，采用一般资料问卷、专业自我概念量表、护士职业获益感问卷、压力知觉量表收集资料。本次共发放问卷560份，回收有效问卷537份，有效回收率为95.89%。结果537名低年资护士专业自我概念及职业获益感总分分别为（84.65±14.80）、（112.70±25.66）分。低年资护士的专业自我概念及各维度得分与职业获益感得分均呈正相关（r=0.320～0.589，P<0.01）。多重线性回归分析显示，月薪、职称、夜班数、专业自我概念中的4个维度（灵活性、满意度、沟通交流能力、管理能力）是低年资护士职业获益感的主要影响因素（P<0.05）。结论低年资护士职业获益感处于中等水平，有待提高；专业自我概念是职业获益感的重要影响因素。管理者应从组织层面采取有效措施，提升低年资护士的专业自我概念水平，促进其职业获益感的提高。

简介：摘要目的探讨护士护理信息能力现状及其与职业获益感、留职意愿的关系，为提高护士护理信息能力、减少护士离职提供依据。方法采用便利抽样法，于2020年6月—2021年6月选取山东省7家医院护士为研究对象，采用一般资料问卷、护理信息能力自评量表（SANICS）、护士职业获益感问卷、护士留职意愿问卷进行调查。本研究共发放调查问卷900份，回收有效问卷880份，问卷有效率为97.8%。结果880名护士SANICS得分为（85.54±12.43）分，护士职业获益感量表得分为（132.21±19.56）分，护士留职意愿量表得分为（22.68±3.84）分。结构方差模型显示，护士护理信息能力可以直接影响留职意愿（效应值为0.456），护理信息能力还可以通过护士职业获益感对护士留职意愿产生间接效应（效应值为0.067），总效应值为0.523。结论护士护理信息能力处于中等水平，通过提高护士护理信息能力可以促进护士的自我发展，提高其职业获益感，从而增加其留职意愿，减少护士离职现象。

简介：【摘要】 目的 : 临床护士职业获益感在与工作投入之间的中介作用。方法：对我院 80名临床护士采用护士职业获益感量表和工作投入量表施行调查。结果：临床护士职业获益感的分值高于中等，工作投入的分值优于中等水平，工作投入和职业获益感呈正相关（ P<0.01）。结论：职业获益感能对护士的工作投入有良好的体现，并且提升护士职业获益感水准，同时能使护士在工作中产生积极的工作态度，能更好的服务于患者，此调查方法值得推广应用。

简介：摘要：从疾病获益感的理论依据、测量工具、影响因素及干预措施等方面对国内外疾病获益感研究现况进行综述，以期为我国学者及临床医护人员提供借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨不同带教模式对00后实习护生职业获益感的影响。方法：

简介：摘要目的探究儿科护理人员自我效能感现状与职业获益感的相关性。方法选取2019年2月至2020年1月在滨州医学院烟台附属医院儿科病房从事护理工作的36名护理人员，探究其基础资料、自我效能感现状与职业获益感现状，并对自我效能感现状与职业获益感关联性进行分析。结果该院儿科护理人员自我效能感总评分为(27.78±4.83)分，且低、中、高水平人数分别为3名、21名及12名，分别占总数的8.33%、58.33%及33.33%，其职业获益感总分为(123.22±3.72)分，其中以良好护患关系维度均分最高，为(3.91±0.95)分，但与其他维度比较无统计学差异(P>0.05)，同时，儿科护理人员自我效能感与各维度职业获益感及总评分之间均呈正相关(r＝0.307，0.570，P<0.05)。结论该院儿科护理人员自我效能感现状及职业获益感均处于较高水平，且两者呈正相关，因此，应通过提高护理人员自我效能感，促进其职业获益感的提高，进而提高护理质量及护理人员工作积极性。

简介：目的调查军队中心医院军人护士和非现役文职护士的职业获益感、战备能力现状,探讨二者之间的相关性。方法采用便利抽样法,选取16所军队中心医院616名军人护士和非现役文职护士采用一般资料调查表、护士职业获益感问卷和战备评估与部署能力指数量表进行调查。结果军队医院护士职业获益感的总均分为（4.34±0.74）分,处于中等偏高水平;战备能力总均分为（3.43±0.63）分。军队医院护士的正向职业感知、亲友认同、团队归属感、良好护患关系和自身成长均与战备能力各维度呈正相关（P〈0.01）。结论护理管理者应重视护士的战救技能培训,采取相应措施提高战备能力,从而提高其职业获益感,减轻护士职业倦怠,增强部队战斗力,为做好卫勤保障工作打好基础。

简介：摘要：目的 通过调查护士工作压力和组织沉默行为探讨职业获益感的中介作用。方法 利用问卷星，选取2022年1月-2023年1月成都、重庆、南充三个地区共300名长期从事网约护理服务的护士作为调查对象。在研究对象自愿参与的基础上，通过自制的一般信息问卷，简易版护士职业获益感问卷（NPPBQ）开展调查。结果 采用Bootstrap法对中介效应进行验证。Bootstrap法检验结果显示,工作压力到职业认同感95%CI均没有包含0，说明职业获益感的中介效应模型成立。结论 护士的职业获得感会缓解护士工作中出现的压力以及组织沉默等行为。

简介：摘要：目的：本研究致力于揭示儿科护理人员自我效能感的现状，并准确剖析其与职业获益感的相互关系，进而为制定针对性的干预策略，增强儿科护理人员的职业认同感和忠诚度创造条件。方法：本研究运用问卷调查的方法，选取了50位儿科护理人员作为研究对象，并分别采用一般自我效能感量表（GSES）以及护士职业获益感量表对其进行评估。所收集的数据经过了统计学方面的分析。结果：儿科护理人员的自我效能感处于中等水平，职业获益感得分为4.63分（满分5分），且自我效能感与职业获益感之间存在显著的正相关关系。结论：儿科护理人员的自我效能感与职业获益感之间具有紧密的联系，增强自我效能感有助于提升职业获益感。医院管理者理应采取相应的措施来增强护理人员的自我效能感，从而促进其职业发展，提高工作满意度。

简介：摘要：目的：调查研究本科护理专业实习生临床沟通能力与职业获益感的现状，分析二者之间的相关性。 方法：采用方便抽样法，应用《临床沟通能力表》和《护士职业受益测量表》，调查2023年8月-2024年3月间，260 名本科护理专业学生。结果：护理实习生职业获益感和临床沟通能力呈正相关。结论：通过提高实习护生的职业获益感水平的相应措施，增强护理实习生的临床沟通能力。

简介：摘要目的了解医药分开综合改革对护士留职意愿、职业获益感、工作满意度的影响，为医改新形势下稳定护理队伍提供理论依据。方法本研究为横断面调查，采用便利抽样法于2017年6月（医药分开综合改革前）和2018年6月（医药分开综合改革后）选取北京市1所二级医院、2所三级综合医院的600名护士和300名住院患者作为研究对象，应用护士一般资料调查表、留职意愿问卷、护士职业获益感问卷、工作满意度调查表、患者对护理工作满意度调查表对研究对象进行调查。2017年6月共发放护士问卷600份，回收有效问卷589份，回收率为98.17%；发放患者问卷300份，回收有效问卷295份，回收率为98.33%。2018年6月共发放护士问卷600份，回收有效问卷586份，回收率为97.67%；发放患者问卷300份，回收有效问卷296份，回收率为98.67%。比较医改前后护士的留职意愿、职业获益感、工作满意度及患者对护理工作的满意度情况。结果医药分开综合改革后，586名护士留职意愿得分为（3.49±0.65）分，职业获益感总分为（130.49±18.23）分，工作满意度总分为（85.76±3.77）分；296名患者对护理工作满意度总分为（96.52±2.01）分，均高于改革前，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论医药分开综合改革的实施在一定程度上提高了患者对护理工作的满意度，同时提高了护士的留职意愿、职业获益感、工作满意度，有利于护理队伍的稳定和护理服务质量的提高。

简介：摘要目的探讨心内科护士专业自我概念与职业获益感的相关性。方法采用便利抽样法，2020年4—8月，选取长春市某三级甲等医院心内科在职护士152名为研究对象。采用一般资料调查表、护士职业获益感问卷、护士专业自我概念量表对其进行调查。本研究共发放问卷152份，回收有效问卷145份，有效回收率为95.4%。结果145名心内科护士职业获益感问卷总分为（133.49±21.75）分，专业自我概念量表总分为（89.39±14.65）分。Pearson相关分析显示，心内科护士专业自我概念总分及各维度得分与职业获益感总分及各维度得分呈正相关（P<0.01）。结论心内科护士职业获益感处于中等水平。应通过提高护士的自我概念来提高其职业获益感。