简介：以下是一组测试你适应能力的选项，表明最积极的选项为3分。次积极的选项为2分，不积极的选项为1分。

简介：

简介：2000年的文科综合能力试卷(以下称"文综卷"),总体上看贯彻了高考改革的意图,体现了素质教育的要求和创新精神,在内容考查、试题形式、能力要求等方面都有了新的突破.这就给历史教学工作者提出了新的任务:调整方位,迎接考验.

简介：<正>在幼儿园每学期开学时,小班教师总要面临幼儿难以适应幼儿园生活的问题,个别幼儿哭闹不止,正常的教学活动无法开展,教师既辛苦又无奈。因此,对小班幼儿适应能力培养的研究势在必行。调查结果表明:幼儿在新入园一周内出现不适应的情况较为严重,主要是分离焦虑,如哭闹不止;生活自理能力差,不会自己吃饭,不会自己入厕;社会交往能力差,不愿

简介：摘要：幼儿园教育是儿童启蒙教育阶段，也是幼儿步入小学前的准备阶段，从幼儿园到小学需要过渡阶段，因此在幼儿园教育中要牢牢把握幼小衔接点，有意识的培养幼儿的入学适应能力，当幼儿步入大班阶段加大生活习惯、学习习惯、规则意识、时间观念等方面的培养，为幼儿接下来的小学学习做好准备，使幼儿能够顺利过渡并适应小学的学习生活。本文从幼儿入学适应能力的培养策略角度展开论述。

简介：作为一名特殊教育的工作者，看到许多学生经过九年的义务教育后，却不能成为自食其力的劳动者，深感整个课程设置还不能较好地适应社会的发展。为此，本文针对聋生的现状，深入剖析问题存在的根源，结合亲身体会，就如何加大职业指导，提高学生的社会适应能力提出几点建议。

简介：生活中,谁都希望自己能一帆风顺。人们常常用“心想事成”、“万事如意”、“一路顺风”等来表达自己的良好愿望。然而,人非万能,很难事事成功。尤其是青年人,他们正处在生理、心理、社会诸方面从不成熟到成熟、从未定型到定型的转变时期,处于工作、学习、生活的起步阶段。这个时期,常常出现生理发育与心理发展的矛盾,与内部心理结构动力的矛盾,与心理品质的矛盾,主观与客观的矛盾等,这些都时常会使青年人产生一种挫折感。从心理卫生的角度来看,挫折包含有两层涵义,一是挫折情境,即致使个体活动受阻的对象,情

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简介：为了解湖北师范学院2008级大学新生心理适应状况，笔者采用《中国大学生心理适应量表》对湖北师范学院2008级、2007级、2006级新生分别在其入学当年的第2个月进行测量。结果表明：2008级大学新生的心理适应能力与2006级、2007级大学新生的心理适应能力总体没有显著差异；从性别看，男生的适应性总体得分高于女生，在自我适应方面男女生之间呈显著差异；从专业看，理工类的学生适应性较其他专业的学生差；从生源地看，来自城市和农村的学生除了在情绪适应和满意度方面差异不显著外，其他方面呈显著差异。

简介：摘要只有适应儿童身心发展特色和规律，幼小衔接才能真正促进儿童的发展，为其一生的发展打好基础。

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简介：心理适应能力主要指各种个性特征互相配合起来,能否尽快地适应新环境,遇到复杂、重大或危急等特殊情况发生时的应变能力。

简介：随着科技的进步，知识的不断更新，社会对教师角色的要求不再是以往单纯的“传道，授业，解惑”。正如《学会生存》中所阐述的那样：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，

简介：随着我国教育事业的快速发展,大量的教师需求使得青年教师越来越受重视,他们能否适应职业生活显得越来越重要。因此,学校对高校青年教师的职业适应能力进行培养成为不可拖延的头等大事。同时,青年教师也要学会主动出击,积极提高自己的适应能力,尽快让自己投入到教育事业中去。

简介：社会适应能力是指人对复杂多变的社会环境所作出的适合生存的反应能力。一个人如果没有良好的社会适应能力，不仅会损害自己的心理健康，甚至会对生命造成威胁。因此，在社会主义市场经济体制下，劳动者素质的提高不应局限于单纯地传授文化知识，还必须要加强劳动者良好的社会适应能力的培养。

简介：上文提到，指挥是一种领导艺术，不仅是每项决策的发起者，同时也是其执行者，这样“集总统与总理”为一身的职业所要求，必然是一个各方面超出常人的人。

简介：对于数据和值对象的属性值的一一对应问题,而POSModel类动态封装了对象的,用户从业务对象的方法得到值对象时

简介：一个人对环境的适应能力，在很大程度上决定着他智力才能发挥的高低。一个生活能力差的人，换个地方连吃住睡都感到不适应，要想培养、发挥自己的才能，无疑会困难重重。可见，培养学生的适应能力十分重要。

简介：【摘要】当代大学生必须具备极强的适应能力。构架＂代大学适应能力主要涉及适应时代、适应大学校园生活和适应从学校走向社会顺利发展三大环节的能力，包含适应知识经济、适应市场经济、适应高等教育改革发展、适应大学环境变化、增进心理健康、学会学习、素质发展、树立正确择业观、应聘、实现角色转换和从业后顺利发展等１１个方面的具体能力，与此相对应的有５５个要点。

简介：想知道自己的适应能力如何吗？请先回答下列问题吧!临时接到通知，明天要去一个陌生的地方，你会（）A．上网了解当地的风土人情、交通路线、天气情况等。B．先去超市买一堆路上吃的东西。