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  • 简介:摘要本文设计了一种自定功能防窒息车载智能检测装置,介绍了装置的设计原理、硬件模块设计和软件流程设计。经测试,装置可有效防止车内CO中毒事件发生。

  • 标签: CO中毒 防窒息 车载智能检测
  • 简介:摘要:钣金加工领域是制造业中非常重要的一个环节,该领域的发展与产品质量、生产效率和成本控制密切相关。自动化技术在钣金加工中的应用已经取得了显著的进展,其中自定技术在提高生产效率和降低人工成本方面具有巨大的潜力。基于此,本篇文章对钣金加工领域的自定应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 钣金加工 自定位 应用策略
  • 简介:针对传统的数控系统软件缺陷人工定位方法效率低下的问题,提出了一种数控系统软件缺陷自定方法。首先设计数控系统软件黑匣子,用于实时记录软件的执行信息;然后根据代码的谓词节点和有向边创建控制流图,并根据控制流图生成相似路径集;最后建立基于朴素贝叶斯分类器的有向边可疑度模型,计算得出执行路径中每个有向边含有缺陷的概率,从而完成对软件缺陷的定位。实验以一个含有缺陷的直线插补模块为对象,计算每一条有向边含有缺陷的概率,将怀疑度最高的有向边代码进行更正并重新实验,得到了与预期相同的结果,证明缺陷已被排除。实验结果表明该方法是可行的,可以有效提高数控系统的可用度。

  • 标签: 数控系统 软件缺陷 自定位
  • 简介:对非整圆杆端体零件设计了自定心二爪车削夹具,分析其装夹定位误差,并对非整圆杆端体零件定位误差进行了计算.

  • 标签: 非整圆 自定心二爪 定位误差
  • 简介:在上一期(05年第三期)的“安全”专题中我们为大家介绍了GINA的一些概念定义和相关基本知识,在本期中,作者将和大学继续探讨如何实现GINA的入口点。

  • 标签: GINA 自定义 概念定义 入口点
  • 简介:目的自行设计一种自定微创钢板,比较其与普通锁定钢板内固定治疗山羊股骨干骨折的疗效,以期为临床应用提供依据.方法选取40只成年雄性山羊,建立山羊左股骨干骨折(AO分型为32-A3.2型)模型,随机分为两组(n=20):实验组应用自定微创钢板内固定,对照组应用普通锁定钢板内固定.术后2、4、6、8周行X线片检查,观察骨折愈合情况.比较两组实验动物的手术时间、术中出血量、术中透视时间及骨折愈合时间等.结果除对照组1只山羊因术中麻醉意外死亡外,两组其他山羊手术顺利,术后骨折均愈合良好.实验组山羊手术时间平均为(47.5±6.3)min,短于对照组[(65.6±5.9)min];术中出血量平均为(29.0±7.4)mL,少于对照组[(38.7±8.0)mL],两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).两组山羊术中透视时间和骨折愈合时间比较差异均无统计学意义(P>0.05).术后8周X线片示39只山羊骨折线消失、周围有明显骨痂形成,骨折愈合良好,内固定物位置合适,无断裂或松动.结论与普通锁定钢板比较,自定微创钢板内固定治疗山羊股骨干骨折的术中透视时间和骨折愈合时间无显著差异,且可以缩短手术时间、减少术中出血量,有利于术后功能恢复,为临床应用提供了有力的佐证.

  • 标签: 股骨骨折 骨折固定术 骨板 山羊
  • 简介:数列问题中,除了等差数列和等比数列两类基本数列,还存在着大量的各具特色的数列.我们对其中的一些具有明显特征和规律的数列加以概括提炼,赋予数学意义上的严格定义,然后根据数列的自定义概念来研究数列,历年高考试题或模拟试题中这类自定义数列问题也有所体现,下面例举一些常见的自定义数列问题供同学们赏析.

  • 标签: 数列问题 自定义 赏析 等比数列 数学意义 模拟试题
  • 简介:

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  • 简介:什么是美,由你说了算美是什么?这个古老而又深奥的问题千百年来困扰着地球上的人类。音乐是美的、建筑是美的、花花草草是美的、人是美的……似乎眼睛所能看到的一切,皆有美丑之分,然而定义美的规则究竟是什么?美学大师艾柯并不打算告诉你,他的回答很酷,“请读者自便”。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:现在计算机主板上都提供了几个USB接口,PⅢ的主板上有两个后置的USB接口,板上还有两个扩展的USB接口,P4主板上提供的USB接口比PⅢ主板还要多。一般来说,主板上不会少于两个扩展的USB接口。我们可以将主板上的扩展USB接口连接到机箱前面板上,使其成为前置的USB接口,这样使用起来就方便得多了。

  • 标签: USB接口 电源供电 主板 计算机 外部设备
  • 简介:面对一个“文体自定”或“文体不限”的作文试题,我们首先要在各种文体中做出一番比较与选择,并从中确定一种文体,然后才能动笔写作。“文体自定”,要努力做到四个“优先”:

  • 标签: “文体不限” 作文试题 写作
  • 简介:

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  • 简介:每天都要保存、打开文件,在“打开/保存”对话框中,虽然提供了诸如我的文档、我的电脑等位置供用户选择,但这些位置可能并非用户所需,如果我要将“E:\Soft”加入其中,该如何操作呢?可以用软件“PlacesBarEditor”来轻松实现。软件运行后(如图),左侧提供了五个文件夹浏览按钮,单击任一按钮,定位至“E:\Soft”文件夹即可,也可以在右侧输入框中直接输入“E:\Soft”,最后单击“设置”即可生效。

  • 标签: 文件夹 位置 保存 自定义 SOFT 用户选择
  • 简介:在WindowsXP的系统任务托盘上右击鼠标,选择“自定义通知”,在弹出的窗口中,你可能会非常惊奇地发现以前使用过的程序居然都在项目列表里记录,虽然这并不会暴露太多的用户隐私细节,但是有可能被一些恶意程序利用以达到伪装自己的目的,而且随着系统使用时间的增加,这个列表里记录的内容也会越来越多,即使某个被记录的程

  • 标签: “自定义通知” WINDOWS XP 系统任务 项目清除 操作过程
  • 简介:一、分析教学内容本节课是西安交大版《信息技术》七年级下第2节《自定义公式显神奇》,是Excel课程中十分重要的一个知识点。主要内容为Excel公式的编写和运用,具体包含:(1)自定义公式的构成;(2)自定义公式的输入方法;(3)自定义公式的复制。

  • 标签: 教学内容 自定义 公式 EXCEL 《信息技术》 西安交大
  • 简介:很多情况下系统所提供的打印纸不符合要求,这时需要我们自己定义打印纸的大小,不过如果打印文件比较多,每次都需要重新定义,其实我们可以自己创建一个固定的自定义尺寸:依次点击“开始→设置→打印机和传真”,然后选择“文件”中的“打印服务器属性”。

  • 标签: Windows 自定义 纸张 XP 打印服务器 文件比较
  • 简介:摘要:20世纪初,美国教育家华虚朋提出“学习者自定步调”,即学习者自己安排学习速度、学习内容、顺序、方法等。1972年,《ArithmeticTeacher》报道了美国实验学校的个性化数学教学,掀起自定步调学习热。从传统课堂,到远程教育,再到新型教学模式(翻转课堂、混合式教学等)下的自定步调学习的研究接踵而至。本文结合文献研究法与内容分析法,简要梳理自定步调学习的相关概念、理论意义、相关研究,并在此基础上阐述其带来的启示。

  • 标签: 自定步调学习 个性化学习 内容分析 启示
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