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  • 简介:摘要当今社会形式下,小学英语学习的重要性是显而易见的,而综合语用能力的培养更是重中之重,因此文本阅读的重要性更是不容忽视。日常学习中,学生对文本阅读存在着困惑和偏差,不能很好地把握文本的信息,对信息的理解出现偏差和失误,学习效果更是欠佳。因此运用文本阅读的有效策略,切实提高文本阅读的能力和水平,捕捉文本信息就显得极为关键。

  • 标签: 小学生英语学习文本阅读
  • 简介:本文介绍一种实现计算机辅助教学软件中英文混编文本段落输出的方法,方便用户对段落的位置、字体、行距、两边留白进行参数设置,避免中英文混排过程中出现乱码问题。

  • 标签: 文本输出 面向对象 中英混编 参数设置
  • 简介:英语阅读本身不仅是一个非常复杂的心理语言处理过程,而且还涉及了各种各样的技巧和目的。文本中心论旨在表明英语阅读是个动态的语言实践过程。本文从文本中心教学法与英语阅读的关系出发,剖析它们之间的内在联系,并对文本中心教学法在英语课堂阅读教学中的应用进行探讨,旨在进一步培养学生掌握英语阅读的自主权。

  • 标签: 英语阅读 教学法 文本中心论 实践过程 心理语言 课堂阅读教学
  • 简介:服务协议是介于信息类文本和召唤类文本之间的混合类文本类型,其用词和句法具有法律英语之特定的语言特点。基于英汉两种语言在句法和表达方式等方面存在的巨大差异,在翻译时运用词性转换、语态转换、顺序译法、逆序译法等翻译技巧,对句子成分、结构、语态等进行调整,使译文更加规范、准确、清晰。

  • 标签: 服务协议 文本类型 语言特点 翻译技巧
  • 简介:为了解决传统分类方法计算复杂度高及可扩展性差的问题,提出了互依赖和等效半径的概念,并将两者相结合,提出新的分类算法——基于互依赖和等效半径、易更新的分类算法IER.IER算法根据互依赖作为特征选择的量度,通过较长特征值的选择降低维度,通过重心和等效半径来建立分类模型.算法分析显示IER计算复杂度较低,扩展性能较好,适用于大规模场合.将IER算法应用于中文文本分类,并与kNN算法和类中心向量法进行比较,结果表明,在提高分类精度的同时,IER还可以大幅度提高分类速度,有利于对大规模信息样本进行实时在线的自动分类.

  • 标签: 分类 等效半径 向量空间 互依赖 IER
  • 简介:<正>香港政府律政司马福善先生的致词各位贵宾:过去15年间,中国的现代化进程取得了举世瞩目的巨大成就。我们不仅为中国在经济发展上的成功而欢呼,而且为其法律制度的进步而喝采。在过去这些年里,大量的法律已经颁布实施;司法系统已大大加强;法律工作者已经有了很高的职业标准。虽然普通法体制在1997年以后将继续存在于香港,但是对我们来说,理解在边境另一侧日益繁荣的另一种法律制度仍十分重要。很显然,在中国(内地)的同事也同样乐于了解世界其他地区的法律和法律制度。

  • 标签: 审判案例 法律制度 现代化进程 香港政府 要览 法律工作者
  • 简介:摘要作为话语分析领域中较为重要的一部分,基于句子的文本模型旨在解释句间关系(衔接)以及句子是如何通过主-述位或话题-评论来实现文本连贯的。本研究选取关于同一话题的中英文论文摘要部分,对比分析两篇语篇是如何通过衔接手段实现各自的连贯,以期为外语教学提供一些合理的建议。

  • 标签: 衔接与连贯 基于句子的文本模型 外语教学 对比分析
  • 简介:涉外经济合同兼具法律英语和公文英语的特点,作为正式程度最高的文体专一,语言形式独特,语义严谨,因此,在写作与翻译的过程中,应特别注意共语篇内部的衔接手段.文中根据韩礼德的语篇衔接理论,从连接、照应手段、替代、时体运用、同词复现和同义复现等方面结合实例,分析论证了合同英语不同于其它文体的衔接手段.并针对古体词在该文体中独特的衔接功能加以分析研究.

  • 标签: 涉外经济合同 语篇 衔接手段
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  • 简介:房老师解析:谢谢您的信任,从您的描述来看,当前在孩子学英语这件事上,您和先生主要存在两个方面的分歧:一个是要不要学习的问题,一个是学习方式的问题。非常巧的是,在孩子学习英文这件事上,我自己也经历过一段纠结的心路,下面就结合我个人的教养经历谈谈这个话题。

  • 标签: 英文 文学 幼儿 学习方式 经历 话题
  • 简介:文本解读是读者对文本语言、结构、音韵、修辞等因素进行个性感知,是灵魂与灵魂的碰撞,情感与情感的互动。在名师眼中,文本解读是教师创造性使用教材的第一步。可是,纵观当前现状,存在着三种误区:1.本末倒置型认为文本解读无关紧要,粗略看一两遍便开始花大精力想设计、寻方法,不知"教什么"比"怎么教"更重要。

  • 标签: 文本解读 我的母亲 不知道 修辞 标点 本语
  • 简介:<正>一、案例反思案例:苏教版国标本第三册《夕阳真美》教学片段(师配乐朗读课文)师:这篇课文主要写爷爷和奶奶带着我去看夕阳,他们看到了什么?生1:太阳西斜,披着夕阳的余辉,显得十分壮丽。

  • 标签: 教学片段 苏教版 多元解读 人物形象 助读 真情流露
  • 简介:<正>"TheScientificOutlookonDevelopmentwascreatedbyintegratingMarxismwiththerealityofcontemporaryChinaandwiththeunderlyingfeaturesofourtimes,anditfullyembodiestheMarxistworldviewonandmethodologyfordevelopment.ThistheoryprovidesnewscientificanswerstothemajorquestionsofwhatkindofdevelopmentChinashouldachieveinanewenvironmentandhowthecountryshould

  • 标签: 卷首语 Outlook REALITY created MARXISM integrating
  • 简介:<正>TheprerequisitesforadmissiontotheTheaterArtsSchoolarequitedemanding,andthosestudentswhowerefinallyacceptedhadreasontokickuptheirheels.Itwasonlynaturalthatthosewhomadeitthroughtheexamsandinterviewswouldwanttocelebratetheoccasion

  • 标签: THEATER occasion ADMISSION celebrate demanding FIN
  • 简介:<正>歪打正着吉米三岁开始画画,五岁时已经画得很好了。他画了很多美丽而有趣的画,人们出高价购买。他们说,"这个孩子长大一点

  • 标签: 高价购买 JIMMY 告诉我 BEAUTIFUL NEVER 在乡下
  • 简介:IsawhimshakinghischangeinacoffeecupAskedforadollarbutItoldthemantogiveitupSaidhe'shungryIdon'tthinkthatit'strueIbetmydollarhe'llgospenditonboozeIturnedmybackonhimandbegantowalkawayButthenIheardthelittlevoiceinsidemesayWhatifit'sreallytrue,whatifhe'shungry

  • 标签: 代替英文