简介:摘要:虽然我国已经有多个重点行业完成了VOCs自动监控设施的安装、运行和管理等情况进行调研、分析,但是我国VOCs自动监控的设施覆盖率比较低。VOCs排放重点源的监管方面存在诸多问题,监测结果比对困难、管理应用少等都是存在的问题,我国的自动控制技术正在不断地进步和发展,同时在不断发展的还有仪表智能化、网络技术和地理信息系统技术,而自动监控技术贯彻了整个环境管理。本文在指出的重点行业VOCs自动监控设施存在问题的基础上,提出了相关的建议。
简介:摘要:通过对安徽某县重点行业挥发性有机物治理现状进行排查分析,提出整治工作建议,为推进全县VOCs重点产生排放企业达标治理,进一步改善区域环境空气质量,且为后续生态环境主管部门的监督管理工作提供技术支持。
简介:摘要目的了解深圳市木质家具制造、石材加工和专用设备制造行业噪声危害的基本情况,为预防和控制噪声危害提供依据。方法于2019年8月,采用分层随机抽样法,选取2018年2至11月深圳市木质家具制造企业21家、石材加工企业15家和专用设备制造企业24家共60家企业为调查对象,通过职业卫生现场调查,作业场所噪声强度的测量、收集职业健康体检资料等方法对三个行业共60家企业的噪声危害进行统计学分析。结果木质家具制造、石材加工和专用设备制造企业噪声检测点数分别为154、44和113个,其中点位超标率分别为65.6%(101/154)、61.4%(27/44)和69.0%(78/113)。三个行业的噪声接触人员分别为1 670、172、856人,体检率分别为71.7%(1 198/1 670)、77.9%(134/172)和82.1%(703/856),听力异常率分别为19.1%(229/1198)、51.5%(69/134)和37.8%(266/703)。结论高强度的噪声作业环境、接噪时间过长、不正确佩戴个人防护用品和职业健康体检不受重视是导致接噪人员听力损失的重要原因。
简介:内容摘要:在阅读教学中,教师和学生做到了课前准备,使自己成竹在胸,课上把握住重点,理解内容,并且在教学中还对作者的表达方法进行研究,用以指导写作,那么,阅读课的重点任务“自能读书”、“自能作文”的目标定能实现。
简介:内容摘要:拥有良好的数学阅读能力是具备良好数学思维的前提和基础。培养学生重视阅读数学课本是一项非常重要的教学任务。学生的数学阅能力直接影响学习效率,教师在数学课堂教学中,应重视培养学生阅读数学课本的习惯,重视指导阅读教材内涵,培养学生的数学阅读意识;重视培养学生细读文本,使学生在学习研究中学会抓住重点,激发思维,促进数学思考和理解;重视指导学生做好阅读笔记,积累经验,促进数学思维发展,让学生学会用数学的眼光去观察现实世界、用数学的思维去思考现实世界,用数学语言去表达现实世界,成就学习的精彩。本文就如何重视培养学生阅读数学课本的习惯,提高数学阅读能力提出一些建议和做法。