简介：

简介：摘要：校园是对中小学生进行知识传授、人格培养的重要基地，应是人成长过程中的一方净土。随着网络技术的广泛运用以及多元化思想意识的传播，尚未形成正确人生观、价值观、是非观的中小学生，在面临的成长环境日益复杂的情况下，容易受到不良思想、行为的影响，甚至走上犯罪的道路。因此，需要学校应与警方形成良好合作，通过警校共建来对学生进行有效的法制教育，通过科学的技术防控及智慧平安校园管理，共同携手创建平安校园。

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简介：鞍山市铁东区北长甸小学少先大队,充分发挥少年警校实践体验活动的作用,开展丰富多彩的社会实践活动,让学生在实践体验中磨

简介：建设“平安和谐校园”是当前学校建设的主要任务，将“平安和谐校园”建设成为和谐社会的经典缩影，是我们共同的愿望与追求。我校以“警校共育”为工作思路，推进了“平安和谐校园”建设的整体工作，并获得了区“平安校园”的光荣称号。

简介：摘 要 在分析我国校园安全的基础上，界定校园警务，解析构建智慧校园与校园警务的契合

简介：摘要：散打作为一项对抗性的运动，是警校教学的主要内容，也是学生强化自身警务工作水平的主要途径。在警校教育工作开展散打训练活动，主要的目标是使学生在实战中快速制服敌人，自身不受到伤害。对此，展开散打训练对学生的影响，探索高质量开展散打训练的方法，阐述创新训练方式，强化学生的身体和心理素养，从而满足警务工作的需求，实现警校学生技能水平的显著提升。

简介：运用问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法等研究方法对公安专业学员的运动损伤现状进行调查后发现,运动损伤主要集中在警务技能训练和体能训练中;在运动损伤中以急性运动损伤为主,其次是慢性运动损伤和习惯性运动损伤;日常训练的损伤大于集训队的损伤;运动损伤部位来看主要集中在躯干及以下部位。为此,应当采取加强科学性指导、加强思想教育、做好职业病的后期医疗保障工作、做好充足的准备、纠正错误动作、加大对训练场地和器材的投入、加强心理上的疏导、加强学员运动训练损伤课题研究等方面预防和减少运动训练损伤。

简介：摘要：公民警校首先作为美国、英国等发达国家的的执法工具已被国际警察广泛使用和促进，并取得了良好的社会影响。进行公民警校的建设是是公安机构和警校重要的职责内容之一，这是培养优秀警察的重要组成部分，旨在在警察和公民之间建立一座桥梁，并唤醒人们的理解警察在工作中的一些难度，才能让人民更好理解惊颤的日常工作

简介：公安要发展，教育应先行。当前公安教学中存着教学内容与公安实践相脱节的现象，解决这一矛盾的途径之一就是加强警校教师的实习调研工作。本文拟从警校教师实习调研的重要性、必要性、存在的问题和原因、解决对策，以及实习调研的工作方法等几个方面进行分析阐述，以提高教学质量。

简介：摘要：警校学生的日常体育训练和技能学习，会导致学生时长发生运动损伤，而运动项目的不同、运动强度的不同都会导致不同的运动损伤的出现，其中较高频率出现的损伤有肌肉拉伤、韧带与关节损伤和骨组织损伤，本文根据这三种主要损伤类型的特点，描述三类损伤产生的可能原因，根据每种损伤的主要症状和最有可能产生的部位，详细的提供从急性期到后期恢复阶段的专业的运动损伤和运动防护知识，为警校学生传授正确的运动损伤与防护的知识，降低警校学生发生运动损伤的概率。

简介：警校学员，作为特殊的青年群体，处在人生的转变、过渡和发展的重要阶段，由于年龄小、社会阅历浅、意志力和承受力不强，常因自身需求得不到满足或遭受挫折而产生心理失衡和情绪低沉，出现心理矛盾冲突，对其成长产生消极影响。分析和掌握警校学员成长心理不适的特点及成因，加强心理健康教育，消除其心理不适，搞好经常性思想工作和经常性管理工作，

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简介：摘要虚拟社会因其独特的隐蔽性、瞬时性和跨地域性等特点给政府管理带来了新挑战，虚拟社会管理滞后引发的网络虚拟社会违法犯罪案件也随之与日俱增，日趋严重。有效管理虚拟社会管理、打击网络违法犯罪，促进虚拟社会的安全、稳定与和谐，不仅是当前政府及公共安全管理部门所面临的问题，也是培养预备役警官的公安院校应当重点思考和抓紧研究的课题。

简介：高校是一个人口密度比较大的小社会。涉校涉生案件不仅严重影响学生的身心健康、干扰学校正常教育教学秩序,而且直接危及在校师生的生命和财产安全。各地教育部门、公安机关、学校和社会都很重视,也采取了一定的措施,但仍存在一些亟待解决的难点。

简介：加拿大哥伦比亚省司法学院（JIBC）成立于1978年，是加拿大哥伦比亚省最大的一所公共安全教育学院及北美最大的综合性司法学院，该校通过其特殊的应用教育，培养司法、公共安全和社会服务等领域的专业人才。

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简介：毕业实习是警校生从学校走向社会的重要环节。是培养、塑造合格毕业生的最后一个实践性环节，虽然它只是学习时空环境和学习方法的改变，却为警校生提供了一个检验知识、施展才华、考验身心的大好机会，对强化学生公安社会意识、锻炼警校生的实际工作能力，对实现理论和实际、知识与能力的和谐统一，最终实现公安警察院校教育培养目标，都具有十分重要的意义。