简介：摘要：估算是一种重要的运算能力。学习估算不仅可以培养学生的运算能力，体会算法的多样性，还能够培养学生分析问题、解决问题的能力。但学生对于用估算解决问题时，学生仍会优先选择精确算。那么问题出在哪呢？怎样才能让学生真正理解估算意义和价值并进行灵活运用呢？这就是我们要探讨的问题。

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简介：摘要目的探讨胆囊壁增厚与胆囊炎的相关性及其诊断意义。方法采用超声检查测量胆囊壁厚度以及对胆囊全貌进行分析，结合临床症状、表现及胆囊切除术后对胆囊的病理检查进行系统分析。结果超声诊断胆结石并胆囊炎67例，病理检查诊断30例合并胆囊炎，15例不合并胆囊炎，病理检查诊断合并急性胆囊炎9例，胆囊壁增厚的3例，壁不明显增厚的2例，病理检查诊断合并慢性胆囊炎17例，胆囊壁增厚的11例，壁不明显增厚的4例，由此可见，胆囊壁的增厚与否与胆囊的急慢性炎症无明显的关系，应同时结合临床等综合考虑。结论胆囊壁增厚是诊断胆囊炎的重要依据，但应结合其他的声像图特征，观察胆囊全貌的改变及毗邻关系、临床症状，同时还需排除胆囊以外的病变，以便做出更加可靠的诊断。

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简介：寸口诊脉是中医重要的诊法，在临床上得到普遍应用。然而，临床上一直存在夸大其作用的倾向：患者以脉诊为神，医生独凭脉诊断病。本文从理论和临床两方面，对中医独凭脉诊断病进行了分析。提出临床应四诊合参，而不应独凭脉诊。并讨论了在一些特殊情况下，如确实问诊不及，医生可采取的权宜之计。

简介：结核病是危害人类健康的重大传染病之一。据新近结核病报告,2012年全球有860万例结核病新发病例及130万例结核病死亡患者,死亡率在传染病中位居全球第二[1]。结核病的发现率在结核病控制中起着关键作用。痰涂片及结核分枝杆菌（Mycobacteriumtuberculosis,Mtb）培养仍是确诊肺结核的传统方法,但痰涂片阳性率在我国总体不高,仅为10%-30%[2],而Mtb培养却需要6-8周。

简介：摘要牙内陷病变部位隐蔽、解剖结构复杂多变，给诊断和治疗带来困难。锥形束CT可以了解牙内陷复杂的三维结构，有助于明确分类，提高诊断准确性；根据牙内陷的类型、牙髓感染及牙周破坏程度、根尖孔是否闭合选择不同的治疗方案；新技术和新材料的应用有望提高牙内陷治疗的成功率。本文从牙内陷的病因到临床疗效等方面进行系统的文献回顾和分析，以期为牙内陷的临床诊断和治疗提供指导。

简介：耳聋发病率高，遗传因素是导致耳聋发生的最重要的病因。遗传性聋临床表型多样，包括综合征性聋和非综合征性聋。遗传性聋是经典的单基因遗传病，其遗传方式包括孟德尔遗传中的常染色体显性、隐性、性连锁遗传，也包括线粒体母系遗传和表观遗传。随着科学技术的发展，遗传性聋的基因研究取得很大进展，目前已发现118个耳聋相关基因，为遗传性聋的基因诊断提供了可能。遗传性聋的基因诊断能够明确病因、预测迟发性聋、有效预防遗传性聋的发生，提供遗传咨询以及将遗传性聋分型和分类，指导临床耳聋管理、药物治疗或听觉干预。新一代测序技术与遗传性聋的基因研究结果结合，使临床广泛开展遗传性聋的基因诊断成为可能。随着医疗大数据和云处理时代的到来，相信不久的将来，遗传性聋基因诊断一定会在临床广泛应用并成为疾病诊断的必备依据。

简介：摘要：数学在小学阶段是一门重要的学科，它与学生一起成长，受到教师、家长和学生的高度重视。因个体的发展具有差异性，在时间的递进与知识量增加的背景下，导致了越来越多学生的数学成绩差异明显。此外，数学学科的知识有着环环相扣的特点，即：知识衔接紧密，一旦在某个环节掉了链子，那么将会对后面的学习产生极大的影响，尤其对于数学学困生而言更是雪上加霜。

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简介：摘要溶酶体贮积症（LSD）是由于溶酶体酶缺陷导致溶酶体内底物累积而引起的一组疾病。其种类繁多，临床可累及多系统多器官，且症状缺乏特异性，发病机制复杂，确诊需依赖酶学及基因分析。特异性治疗如酶替代治疗、造血干细胞移植等仅适用于某些LSD，尽管症状前和早期治疗可以减缓部分LSD的进展，但尚不能成功治愈LSD的神经和骨骼症状或消除所有的临床表现。随着对疾病分子生物学和发病机制认识的不断加深，新型治疗如基因治疗、分子伴侣等在不断发展中，有望作为LSD的特异性治疗方法。

简介：2002年,传染性非典型肺炎（SARS）在世界范围内暴发流行;2009年,人类面对新型H1N1甲型流感的威胁。短短数年间,急性呼吸道病毒感染性疾病已成为备受关注的公共卫生问题。急性呼吸道病毒感染往往呈范围不等的流行或散发性发病。

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