简介:政治思想工作是贯穿教育工作全过程的一条红线,而教师的师德素养,则是教师做好本职工作的基础和必备素质。因此,强化教师的师德养训,努力营造爱岗敬业的育材氛围,是教育工作之大计。
简介:2018年初笔者去鸽市.处理了一些老龄种鸽.最后还剩一羽考夫曼老雌.由于其貌不扬。无人问津。在散集的回家路上偶遇李逵鸽友,“你这是考夫曼吧?”笔者心中一惊,眼真毒,看来高手在民间啊,这都能看出来。李逵鸽友问完价,连价也不还.给钱抓鸽立马走人。
简介:引起小儿厌食的病因很多,一般认为,饮食不节、喂养不当或长期偏食是小儿厌食的主要原因。因此,要想避免或者治疗小儿厌食症。就要给孩子合理的饮食。要做到这一点,家长们首先得改正自己对孩子饮食的错误观点。
简介:都市生活五光十色,却总缺少点自然的味道。养几株绿色宠物吧,知不知道名字都无所谓,它们会给你的生活增添曼妙情趣,找回生活中曾被忽略的快乐!
简介:“穷养儿,富养女”,这个传统的育儿经今天拿来讨论。很有现实意义。男孩和女孩是不一样的,具有不一样的性格特征,无论“养”还是“教”,都不能一概而论。其实,教养孩子不仅仅在于性别差异,他们成长的环境和遗传等都各不相同,正如“世界上没有两片相同的树叶”。每一个孩子都是独特的“这一个”,我们养育自己的孩子还必须有自己的主心骨,千万不能太信一种论调、依照旁人的方法“依样画葫芦”。
简介:Q“春夏养阳,秋冬养阴”是什么意思?A《素问·四气调神大论》指出:圣人春夏养阳,秋冬养阴,以从其根,“四时阴阳者,万物之根本也。所以故与万物沉浮于生长之门。”是说,由于春夏秋冬四季阴阳寒热变化为万物生存的根本,万物都生于春、长于夏、收于秋、藏于冬。人类不仅是生物的人,也是自然的人,人应自然相应。
简介:养宠物之风自古有之。宋代苏东坡在《江城子·密州出猎》中写道:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。”黄者,黄狗也;而苍,就是苍鹰。虽然时代不断变迁,但人类希望与动物亲近,从中找到安慰与寄托的心理却基本相似。忙碌的现代社会,人们养个宠物调整一下生活节奏,寄托一下感情是完全可以理解的。但是,明知、应知珍贵、濒危野生动物而当宠物养,则极有可能触碰法律底线。
简介:狂犬病是由狂犬病病毒感染所引起的一种人犬共患传染病,全世界每年报告的狂犬病死亡人数有5.5万例左右,但实际死亡人数明显高于该统计数字。目前除日本、英国、夏威夷等国家和地区没有狂犬病发生以外,狂犬病呈世界性分布流行。我国是受狂犬病危害最为严重的国家之一,近年的年报告狂犬病死亡人数均在2400人以上,仅次于印度,居全球第二位。狂犬病的流行不但严重威胁人民群众的生命安全,而且造成了严重的心理影响和沉重的经济负担,不利于社会的和谐发展。
简介:
简介:一我家养了两只小鸡,一只叫肉球,一只叫长脖。刚买它俩的时候,我怕它俩跑了,就给它们安了“家”。我先拿出一个鞋盒子,正要把它俩装进去的时候,又一想:这盒子不透气,不是把小鸡给闷死了吗?于是,我用剪刀剪开了两个小洞,然后放人一些小米,最后把它俩放了进去。
简介:我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着一对宝石般的眼睛。眼睛下面有一张尖尖的嘴,非常锐利。它们的羽毛是灰色的,脖子上的羽毛发出红色和绿色的光,很漂亮。
简介:养壶之说,我是无意间从一位爱好收藏的朋友那儿听说的。
简介:邻家阿婆最近很烦。她养的云遭到了隔壁人家的诅咒。阿婆说,怎么能骂云呢,它无辜得可怜。但的确被人骂了。原因是她养的那朵云常到人家的天空上去晒太阳。其实,这只是一种表象。阿婆的云才两岁,是雄性的。隔壁人家的云养了8年了,是雌性的。隔壁人家是讨厌阿婆的云去占便
简介:贾平凹,当代著名作家。1952年出生。2008年凭借《秦腔》,获得第七届茅盾文学奖。散文名篇《丑石》《月迹》等入选过多种版本的语文教材。
简介:姥姥刚买回来的橘子上还带着碧绿的叶子呢!要是这些叶子能永远这么新鲜漂亮多好啊!我灵机一动,干脆来养养这些叶子。我想起平时妈妈洗菜时,菜在水里显得很新鲜,对,我也把橘叶“养”在水里-巴!我找来一个盘子,接满水,
简介:有一家三口人。日子过得很不好。原因是:小女孩怕黑,天刚一黑,她便避猫鼠似的躲到有灯的屋子里去.甚至连星星和月亮是什么样子她都没敢在夜空下看过:妈妈总怀疑自己得了病,时常疑神疑鬼地感到浑身不舒服,就是不敢到医院看医生;爸爸千什么都怕赔钱.因此错过了好多赚钱的机会。
简介:妈妈带回一盆文竹。因为文竹生长迅速,每隔段时间,我就要为它剪去新的枝叶,让它长得更茂密。
简介:在我小的时候,妈妈给我买了一只小鸡。小鸡很可爱,它的嘴巴尖尖的,有两只圆圆的、亮晶晶的眼睛和一身黄色的羽毛,很可爱。我一有时间就跟它玩。
简介:泥鳅属Misgurnus广布在欧亚大陆,多生活在淤泥之中,我国各地都有,因所处的环境不同故其形状也受影响,即使在同一地区内,也常因所处环境的肥瘠而有差异。我国南方以细鳞泥鳅M.mizolepis为主要品种。现将其形态特征、生活繁殖习性及其饲养管理简述如下。
浅谈师德养训
考夫曼:靠的是种,还是养和训?
精养细养,养出厌食儿童
养动物不如养植物
“穷养”与“富养”
春夏养阳 秋冬养阴
养宠不慎“养”出罪
工作犬社会化训养狂犬病防控安全区建设研究
从一种“小作文”看其对小学生“教”、“养”、“训”的意义和作用
养小鸡
养鸽子
养壶
养云
养鼠
养狗
“养”树叶
养胆
养文竹
养泥鳅