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  • 简介:物理黑箱习题的思维训练申探禄(广东湛江一中524038)黑箱习题是近几年来颇为流行的一种新型物理习题,和其他类型的习题相比较,黑箱习题具有以下十分显著的思维训练。1.逆向思维训练所谓“黑箱”(亦称黑盒,黑匣等),是指内部元件或结构不能直接看到...

  • 标签: 逆向思维训练 思维训练功能 逻辑推理 逻辑思维训练 审美意识 高中物理教材
  • 简介:苏教版小学数学教材习题编写嗣绕教学重点和难点,有层次、有坡度地安排,有利于促进学生掌握知识,形成技能。即便如此,教师作为课程的创造者和开发者,仍有必要存用足用好教材的基础上,根据学生实际和自身能力对教材进行二度开发。对其练习内容进行一定的取舍、调整、加工或重组,使练习素材更为丰满,弥补教材习题设计的不足,有效调动学生的学习积极性,努力提高课堂教学的效益。笔者试结合部分教材习题的利用和开发,粗浅谈谈自己的看法:

  • 标签: 教材习题 习题训练 功能 资源 活用 学生实际
  • 简介:本文简要介绍了国家地震紧急救援训练基地废墟训练场废墟构筑物A的背景和工程概况,主要从搜索功能训练和救援功能训练两个方面对废墟进行了功能设计:针对废墟构筑物A在训练实现过程中存在的问题进行了讨论,并提出了解决方法,为废墟A能更好的满足训练的要求提出了建议。

  • 标签: 紧急救援 地震废墟 爆炸成型 训练功能
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  • 简介:目的探究可训练助听器增益训练开启的时间对可听度及噪声下言语理解度的影响。方法采用双盲试验将36名助听器初戴者随机分为两组,实验组的增益训练在助听器验配当天开启,而对照组的增益训练在验配1个月之后开启。经过三个阶段为期10周的增益调节和听觉适应后,采用言语清晰度指数(speechintelligibilityindex,SII)、噪声下言语测试(HearingInNoiseTest,HINT)、助听响度问卷调查表(ProfileofAidedLoudness,PAL)和助听器效果国际性调查问卷(InternationalOutcomeInventoryforHearingAids,IOI—HA)对助听器效果进行评估。结果两组在验配后第8周的轻声可听度有明显差异,但主观言语测试结果无显著差异;61%的受试者更倾向于使用增益训练后得到的优化增益,并且希望继续使用增益训练。结论提前开启增益训练虽然对最终获得的优选增益有影响,但对助听后言语理解度没有影响。

  • 标签: 听觉适应 可听度 优选增益 可训练助听器
  • 简介:[摘要]该加温雾化装置包括雾化装置和与之相连接的呼吸训练器,在雾化装置内设置有恒温加热装置,病人在雾化时做深呼吸,可以通过呼吸训练器的刻度直接观察出来,以此判断病人的深呼吸是否达到训练要求,保证了病人的深呼吸强度,确保了雾化的治疗效果,且病人在进行雾化治疗时也完成了呼吸训练的内容,节省训练的时间;通过恒温加热装置可以对冷的雾气进行加热,产生稳定的温度,以此减少患者的不适,增强雾化药液的疗效,避免了患者吸入冷的雾气加重自身病情的情况。

  • 标签: [] 雾化 呼吸训练
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  • 简介:在无效的11例患者中有6例出现这种情况,在有效的25例患者中,在患者功能康复训练时发现

  • 标签: 例家庭 功能恢复 后遗症例
  • 简介:一爸爸有功了爸爸居然搂住我的腰转圆圈。我想,家里可能有点儿值得高兴的事。爸爸说:“儿子,告诉你一个好消息,爸爸有功了!”他喘着气,黄里吧叽的脸上头一回有了开心的笑容。“你会武功?”我有点儿不相信。“不,儿子,爸爸练的是另一种,属于内功一类的。呶,本大师现在表

  • 标签: 练功弟子
  • 简介:摘要:在语文教学实践中,出于教学习惯,有些语文教师很少利用课后习题,当做语文教学导引与导练桥梁,忽视课后习题的导学、导练功。新课改需要创新教学理念,需要语文教师重视课后习题的导学与导练作用,以帮助学生积累语言词句,培养学生提高语文阅读、习作和语言表达能力。

  • 标签: 小学语文 课后习题 导学 导练 功能
  • 简介:"课后习题应当成为教学课文和检测学习情况的主要依据。"发掘课后习题的价值,变通课后习题的形式,使课后习题的导学和导练功得到发挥,使语文教学更加扎实,更有效。

  • 标签: 课后习题 导学 导练
  • 简介:一、我是小小路线规划师还在抱怨为了赶行程,没有在喜欢的景点玩得尽兴?还在遗憾因为行程紧张,没有尝到当地的特色小吃?还在后悔景点安排失误,

  • 标签: 练功 特色小吃 规划师 行程 景点
  • 简介:中国气功源远流长,但它的大名过去并不统一,儒、道、释、医各家称呼均不相同。自从上世纪50年代,刘贵珍先生撰写的《气功疗法实践》一书风行于世后,繁杂的名目才归为一统,中国这一古老的养生健身方法开始以“气”字统帅并作为招牌。从此,人们便对“气”关注起来,并围绕着“气”引起了许多争论和疑问,麻烦不断产生。由于对“气”的认识不同,有人误解了气

  • 标签: 气功 气化论 中医理论 元气 宗气
  • 简介:太极拳推手练功,是理论与实践的完美结合,现简述之,供同道参悟。1.理论:“形于手指”。“通之于指”实践:当我手、腕受制于对方时,我之意念“通之于指“,意贯食指之尖,通天通地,通达四方,随人运行,借机顺势而用之,自可“运行一指解千斤”。

  • 标签: 太极拳 练功 推手 理论与实践 运行 意念
  • 简介:秋天是收获的季节,阳气日退,阴寒日生,气候逐渐转凉。秋季该如何养生?全国名老中医药专家、湖南省名中医、湖南中医药大学第一附属医院黄政德教授为大家推荐以下练功法,可护肺明目,调养身心,强身健体。护肺明目练功法六气治肺法每日清晨洗漱完毕,于静室内闭目静坐,先叩齿36遍,然后用舌在口中搅动;待口中津液盈满,漱炼数遍,分3次咽下,

  • 标签: 全国名老中医 六气 舌在 盈满 日生 咽津
  • 简介:冬天健身,场所是最让人头疼的一件事情。早晚户外温度太低不适合锻炼,健身房又不太经济,楼道又不太雅。怎么办呢?其实我们可以巧用私人空间,“大门不出,二门不迈”就能把身体锻炼好。

  • 标签: 练功 家庭 身体锻炼 健身房
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  • 简介:<正>在四川成都,只要不遇大雨,傍晚行经大慈寺的市民,都常会看到有位小女孩在昏黄的路灯下,苦练下腰、劈叉、旋转等舞蹈基本功。她叫姚启凤,由于家境贫寒,不得不把路灯下的小平台当做训练场(上图)。

  • 标签: 大慈寺 上图 中国舞蹈家协会 小伙伴 何刚 姚家
  • 简介:本文通过笔者在教学过程中发现学生学习初中物理知识中的困惑,为了解决这些问题,笔者试图利用顺口溜、口诀,也就是本文中所说的“秘籍”来帮助学生学习。阐述了初中物理“秘籍”的特点和收集方法,论证了初中物理“秘籍”在教育教学过程中的一些问题,得出了教师使用初中物理“秘籍”来提高教育教学效果,帮助学生掌握物理知识的方法。

  • 标签: 物理&ldquo 秘籍&rdquo 特点 收集 使用
  • 简介:幼儿园开学了,午餐是香喷喷的西红柿肉末黑木耳面条。吃饭时托班的老师发现,这些2岁多的孩子几乎都不会自己吃饭,有相当一部分不会咀嚼,有的甚至把饭含在嘴里不会吞咽。

  • 标签: 训练 适时 幼儿园 黑木耳 西红柿 吃饭