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  • 简介:语言的修养包括语言规范和文化底蕴两个方面,规范使用国家通用语言文字语言修养中最基本的。当代大学生应该知晓国家语言文字方面的规范,消除“方言优越感”,规范使用方言,建立动态规范观,成为推广普通话的生力军,规范地使用汉字,带头维护汉字的纯洁性、规范性。

  • 标签: 语言规范 动态规范观 方言优越感 推广普通话 规范汉字 规范使用汉字
  • 简介:摘要:文章首先简述了汉字的历史和演变过程,然后分析了什么是普通话,以及怎样说好普通话,接着举例论证汉字的重要性,最后号召全民说好普通话,写好规范字。

  • 标签: 说普通话  写规范汉字   全民参与
  • 简介:语言文字规范化和标准化,对于社会的发展和文化科学的提高,都有重要意义。万里同志在全国语言文字工作会议上指出:“语言文字的运用,是否合乎规范标准,往往反映一个国家、一个民族的文明程度。”目前社会上滥用繁体字、乱造简化字、随便写错别字的情况相当严重,出版物上运用语言规范的现象也十分普遍。凡此种种,大大地影响了祖国语言纯洁和健康的发展。这种很不正常的现象,应该引起社会各方面的注意。

  • 标签: 语言文字 祖国语言 国家语委 简字 文化科学 现代汉语词典
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  • 简介:摘要:文章首先简述了汉字的历史和演变过程,然后分析了什么是普通话,以及怎样说好普通话,接着举例论证汉字的重要性,最后号召全民说好普通话,写好规范字。

  • 标签: 说普通话 写规范汉字 全民参与
  • 简介:摘要中学阶段是孩子们语言成长与积累的重要阶段,这使得一些事物直接影响着他们以后的人生。在现代社会,语言的多样化使得他们有时会迷失方向,就此,我认为学校有必要进行语言规范,通过各种活动以提高全体师生的语言规范意识。

  • 标签: 规范的重要利用网站优化训练环境
  • 简介:语言文字是人们重要的交际工具和信息载体,在社会各个领域的实际应用中,以及在最近兴起的计算机和信息处理技术的发展和普及中,发挥着巨大作用.社会的需要,科学的发展,对语言文字规范化提出更高更严的要求.祖国的语言文字需要现代化,能够现代化,而且正在现代化.语言文字现代化的重要内容之一,就是语言文字规范化和标准化,也就

  • 标签: 语言文字规范化 普通话 社会主义现代化建设 处理技术 标准化 简化字
  • 简介:说到我国古代语言文字规范,建国在本书中已经介绍和评价了自先秦以来的重要事实,其中有许多是我平时并没有注意或没有从语言文字规范这个角度考虑的。通观古今,在语言文字规范问题上我有以下几点想法,在这里摆出来,既商之于建国,也向读者、方家请教:一、语言文字是...

  • 标签: 语言文字规范 规范问题 约定俗成 后工业化时代 自上而下 民族语
  • 简介:为了积极应对信息时代对语言文字规范标准建设提出的新要求,教育部语言文字信息管理司于2002年9月23日至26日在湖北省武汉市组织召开了信息时代语言文字规范标准建设工作会。会议的主要议题为:研讨我国加入WTO后的语言文字规范标准建设对策、信息时代语言文字规范标准建设的新特点、语言规划的理论与实践等问题。

  • 标签: 信息时代 语言文字规范 中国 信息处理 建设标准
  • 简介:<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》高度强调"语言文字运用",突出"实践性""综合性"的特点。要培养学生的语言运用能力,就必须处理好语文知识与语文能力、语文素养的关系。而语文教师必须要有运用语言文字知识指导教学的意识和能力。一、语文能力训练离不开语文知识的指导叶圣陶先生指出:"所谓训练,当然不只是教学生拿起书来读,提起笔来写,就算了事,必须讲求方法。

  • 标签: 语言文字训练 小学语文教材 张志公先生 朗读训练 语言经验 语言实践
  • 简介:运用标准化原理阐述语文教学中规律性的方法,使该项工作达到规范要求,以利提高工作质量,达到预期的效果

  • 标签: 标准化 语言 文字
  • 简介:摘要:教师在进行教学时候,必须使用普通话这是必要的也是必须的。教学中就规定必须使用了普通话,而且语文作为一种重要的交流工具,在教学中,教师就必须正确的指导学生理解并且掌握语言的使用。但是因为农村环境有一定的限制,而且教师也大多是本地教师,语言表达能力存在一定的问题,因此很多农村地区并没有取得好成绩。经过调查表明,许多农村小学语文文字规范应用现状有待进一步的提高,本文主要针对其现状进行了相关探讨。

  • 标签: 农村小学 语言文字规范 研究现状
  • 简介:语言文字是工具,是人民法官文化素质中最基本的因素。作为一名优秀的法官,不仅应该拥有良好的政治素质,渊博的法律知识,而且也应该是说好普通话,用好规范字、具有驾驭语言文字应用水平能力的典范。

  • 标签: 法官 语言文字 规范化 文化素质 政治素质 文字应用能力
  • 简介:摘要《语文新课程标准》强调积累,规定了课外阅读总量和背诵篇数,列出了背诵推荐的篇目,对低年级的阅读,也有了明确的要求阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌,童谣和浅近的古诗,积累自己喜欢的成语和格言、警句,背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读积累总量不少于5万字。随着新大纲的出版,新课程标准的诞生,舆论的导向已将积累放在凸显的位置来看待。

  • 标签: 语言内化积累
  • 简介:摘要:修辞是以语言文字为材料,通过选择、组织、运用一定的修辞手法,创造出美感和表达效果。语言文字可以通过修辞手法的运用得到凸显和加强,从而更加精确地表达意思。不同语言文字具有不同的语音、语法、词汇等特点,因此会对修辞产生一定的影响,不同语言文字的差异也为修辞提供了丰富的表现形式和变化空间。本文介绍了语言文字的基本概念和修辞的基本概念。分析了语言文字与修辞之间的关系,指出修辞是通过语言文字来实现的一种艺术手法。讨论了不同语言文字对修辞的影响,包括语音、语法、词汇等方面的差异。

  • 标签: 语言文字 修辞 基本概念 关系 影响
  • 简介:广告语是一种特殊的社会用语现象,商业性是它的根本属性.为了达到一定的商业宣传目的,广告语采取了语音、词汇、语法、语义和文字等多种变异的手段,逐渐形成不同于一般社会交际用语的独特风格,产生出一种奇妙的语言魅力,广告语的这种变化我们称之为广告语言的变异,这种变异对社会规范用字、用语又会产生特殊的影响.本文试从广告语言变异的方式和对社会语言文字规范的影响两方面来谈广告语言的变异问题.并在此基础上对广告语的发展提出一些个人的看法.

  • 标签: 广告语言 变异 语音 词汇 语法 语义
  • 简介:摘要:语言文字应用能力是高等教育培养人才必须具备的一种基本能力,它是构成人整体素质,促进人社会交际和自身发展的一个必要条件。但是现今的大学生在各种社交场合普遍由于心里紧张或者基础知识不牢等问题,口语上表现为词不达意、语义偏离等,在书写上还会出现形式错误、词语误用等现象。本文旨在以调查到的大学生语言文字规范现象为切入点,对这种现象进行综合考察和讨论。

  • 标签: 语言文字运用 大学生 现代汉语语误
  • 简介:结合嘉兴市城市发展规划和21世纪对国民素质的要求,对嘉兴市语言文字规范化问题进行研究,旨在引起有关领导部门的重视,强化政府行为,并在此基础上调动广大群众的积极性,形成一种人人崇尚汉民族标准语的社会风气,提高城市文化品位,使语言文字这个工具更好地为嘉兴的物质文明和精神文明建设服务,加快嘉兴走向全国、走向世界的步伐。

  • 标签: 语言文字 规范化 城市 文化品位 物质文明 精神文明