简介：对于课题，大多数教师都是直接板书，学生读题；也有少数教师借助课题设计主问题，步步深入，揭示课堂教学主题。这些方法虽然简单却实用，适合开门见山导入课文。但有的课题，教师可以在读题中探索创新，

简介：近日,台山市新宁小学申报的课题“基于智能学习环境的品质课堂教学实践与研究”获准立项研究,该课题是由知好乐教育研究院承担的全国教育信息技术研究“十三五”重点课题“基于大数据优化‘学与教’方式的研究与实践”的子课题之一。3月13日上午,开题仪式在新宁小学隆重举行,台山市教育局纪检组长容惠汉,电教站容杰聪、甄仕兵、李肇洪、陈园亦,教研室梁海彤、朱伟锋、蔡惠芳,新宁小学校长黄益光,台山市小学数学专业委员会副主任郑保华,廖钧宏名师工作室成员甄巧

简介：摘要多年来，国内外建设工程项目日益大型化、复杂化、集成化，业主倾向于由一家承包商承担规划设计、设备材料采购和项目施工等全部责任。EPC、PMC、BOT和PPP等“三族”承包方式成为国内外大型工程项目广为采用的模式。2003年以来，欧、美、日等过已有一半以上的工程项目采用EPC方式承包运作。我国自2003年开始，先后发布了《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》（建市〔2003〕30号）等一批规定，积极推行工程总承包和工程项目管理，也使得EPC工程总承包模式得到了越来越广泛的应用和快速的发展。本文就研究了EPC工程总承包课题，以供参考。

简介：摘要随着我国教育改革，尤其小学教学改革的不断完善，小学教学呈现出了不同的特点，教学水平也出现了参差不齐的现象，或适应时代，或停滞不前，或比较落后。即通读教材，理清脉络；细读教材，挖掘深度；比读教材，发现不足；品读教材，巧设问题；精读教材，剖析思想。

简介：本文以对比研究为主要研究方法,比较了信息技术学科任务驱动教学模式中单任务设计和多任务设计在教学效果上的差异。基于这一差异,笔者从教学要求、技术发展、课型任务分工的角度进行分析,得出多任务设计的任务驱动教学模式更符合目前全面深化课程改革的要求,是信息技术新授教学课堂上更合适的选择。

简介：细腻可口的巧克力、酥脆香甜的饼干、漂壳可爱的纸杯蛋糕、色彩缤纷的糖果……亲爱的小朋友，快来完成下面这些甜蜜的任务吧!还有更多好玩儿的游戏在“儿童脑力开发大书”系列图书中等着你哟!

简介：今天,爸爸交给我一个任务,让我估算一下我们小区里大约有多少户人家。我要怎样才能完成这个任务呢?我不可能一家一家去数吧!我想了好久,如果我能知道小区里有多少幢楼,每幢楼有几户,不就能算出来了吗?我怎样才能知道我们小区有多少幢楼呢?我想起来了,小区门口有一块小区分布图。我立即下楼,看到分布图上一共有5幢楼。要想知道每幢楼里具体有几户,应该去物业查询一下,我快速跑到物业,从物业那得知,每幢楼有10层,都是由3个单元组成的。其中1号楼每单元每层有3户人家,1号楼一共有30+30+30=90(户)。2号楼和3号楼与1号楼一样,所以这三幢楼一共有90+90+90=270(户)。4号楼和5号楼都是大户型,每个单元每层只有2户,那么每幢楼3个单元共有20+20+20=60(户),这两幢楼一共有60+60=120(户)。270+120=390(户),我们小区一共有390户人家。

简介：当信息技术在生活中广泛应用时,在教学环节中始终有力不从心之感,从多个角度客观分析了移动终端用于艺术设计专业课程教学的可行性,从《装饰图案》课程的一个课题任务入手,从移动终端介入自主学习环节、问题剖析探讨环节、教学延展环节、考核评价环节等的教学互动设计实践出发,倡导教师在教学中积极应用信息技术,提高教学的有效性,培养优质学生。

简介：摘要基层课题技术攻关作为有利于先进生产力发展和体现先进生产企业文化的一种有效形式，成为广大职工掌握科学技术，参与管理，实现自作者的有效途径。作者通过自身组建并实施课题攻关小组活动过程心得，体现课题攻关活动中的“实”的重要性，通过作者的亲身经历的心得体会，来增强组建并从事课题攻关小组的信心，从而激发活动参与的积极性。

简介：摘要小学教师开展课题研究应该把握小学教师的自身特征和优势，注重终端实践的操作探索，而不是高端理论探讨；注重培养和发展学生，而不是丰富和发展教育理论。

简介：摘要随着我国教育改革，尤其小学教学改革的不断完善，小学教学呈现出了不同的特点，教学水平也出现了参差不齐的现象，或适应时代，或停滞不前，或比较落后。即通读教材，理清脉络；细读教材，挖掘深度；比读教材，发现不足；品读教材，巧设问题；精读教材，剖析思想。

简介：'草根教研'起源于民间,是一种自发且广泛的教研形式,可以将教师对教育教学生活的向往和关怀反映出来。参与人员基本上为一线教师,'草根性'是其主要特征,并非由专家或学者等建立的'贵族式'研究。本文将对'草根教研'进行探讨,旨在进一步发挥其作用,让数学教研更加精彩和丰富。

简介：以2017年全国大学生数学建模B题为背景,研究＂拍照赚钱＂任务定价方案。首先分析任务未完成的原因,将四个城市分成12个类别;再根据任务经纬度、任务标价、任务完成情况,利用SPSS聚类将任务编号具体分类;其次利用SPSS进行逻辑回归,得到任务定价C与任务完成率p的定价公式,对不同类别的任务进行重新定价,使任务完成率达到近90%。

简介：

简介：道德定力是我们每一个公民必备的核心素养,而涵养道德定力是新时代德育新课题。涵养道德定力,既是安身立命之本,又是治国理政之基,还是立德树人之路。

简介：(本文根据南京图书馆建馆110周年主旨论坛上作者的发言摘编)各位领导、各位同事,大家好.首先我感到很荣幸,来参加南京图书馆一百一十周年庆典活动。南图的地位很特殊,不仅历史悠久,馆藏丰富,而且这几年一直走在业界的前沿。

简介：摘要随着新课标的不断深入，越来越多的小学语文教师都慢慢地转变了传统的教学方式。本文对“强化创设主题情境的时效性”“以小学生为教学主体，设置不同的教学目标，在课堂中营造轻松和谐的教学氛围”“将教学重点与小学生的生活相互结合，进而提高小学生的学习兴趣”等几个方面进行了深入分析，为日后的小学语文教学提供有效的教学参考。

简介：石家庄市教师个人课题研究工作始于2013年,至今已进行了三期。回顾几年来的工作,石家庄市教师个人课题研究工作已由探索摸索逐步规范科学,其广泛性和影响力不断扩大,课题研究质量也不断提高,对有效提高广大教师科研能力发挥了积极作用。

简介：摘要电网储能应用是储能应用的主要方向之一，而电网储能调峰应用又是电网储能应用的主要应用方向。因此，找到合适的电网储能调峰应用场景，探索其技术与经济模式，对于电网储能调峰应用的发展和储能技术本身的发展都具有重要意义。

简介：微型课题研究课是指围绕微型课题研究展开的教学活动。研究课既是广大中小学一线教师开展教学研究的平台和抓手,也是促进教学与研究有效融合的路径与方式。研究课通常有双重的目标和内容:既有研究目标,又有学科教学目标;既有研究内容,又有学科教学内容。研究课具有实践性、研究性、连续性和成果性等特点,一般有重合、从属和并列三种型态。