简介：贴近实际，就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，紧跟时代步伐，适应现阶段经济、政治、文化发展的实际状况和要求，适应不断发展变化的客观现实，真实反映改革开放和现代化建设的实践，坚持把发展作为第一要务，更好地为党和国家的中心工作服务，为大局服务。要树立实践的观点，把回答和解决实践提出的

简介：摘要中等职业德育课教学要了解企业的需求，结合学生的现状，要贴近企业、贴近学生，这样教学才有针对性、实用性。

简介：增强精神文明建设的实效，一要贴近改革开放、经济建设，在促进扩大开放、服务经济方面求实效。重抓城市形象，如城市规划建设管理，基础设施建设配套，完善城市载体功能，绿化、美化、净化城市，改善投资硬环境；重抓与建立社会主义经济相适应的道德体系建设，突出

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简介：对小学生进行德育教育，如果好高骛远、华而不实．就会使学生感到是“雾里看花”，目标高不可攀，内容空洞乏味，教育效果不明显。在社会主义市场经济初步建立的今天，学校面临着市场经济的冲击和影响，学生的情感、态度、价值观也在不断的演绎变化。作为学校的德育工作就应该随着时代的发展和学生身心的成长规律，不断更新教育内容和方法，“对症下药”、因材施教，努力克服一味说教机械训练的教育模式，力求对儿童德育教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。

简介：摘要：丰富多彩的生活是生物教学的"源头"，只有不断地从生活实践中汲取"活水",课堂教学才会清泉汩汩,生机无限。本文立足教学实践，挖掘贴近生活的素材，由自然现象导入，以提高学生的学习兴趣，从而实现教学目标，这样的教学更加符合乡村生物课堂教学目标。

简介：德育改革近近际人之之想之需革践将要贴生活，贴实，以为本，要急学生所急，讲学生所，解学生所。在德育改实中，要德育主体置近源融入于生活，德育目标贴生活，德育内容于生活，德育工作学生生活。

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简介：摘要化学与生活密切相关。化学教学应从学生熟悉的生活实例和现象着手引入课堂并构建新知，引导学生积极开展课外探究活动，用化学知识解决生活实际问题。

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简介：也说钉子大家纷纷提到钉子看来钉子不是一个人的问题我的眼前开始出现钉子水泥钉木螺丝钉图钉门上床上窗子上柜子沙发纸张上到处都是顺势我摸摸自己的身体眼眶鼻翼舌根心脏视觉听觉嗅觉味觉……钉子遍布我的周围与体内我坚信——天空的蓝大地的绿宁静的心……都和钉子有关只是，钉子进入我们的生活太深进入我们体内的部分太长以至于我们难以看见它金属的质地松动的世界一去不复返的光芒钉下去的理由钉子没说我们只知道钉子钉住的地方，处处安稳。

简介：鲨鱼的攻击性极强,只要被鲨鱼发现,很少有人能够逃生。不过,奇怪的是,海洋生物学家罗福特对鲨鱼研究了多年,经常穿着潜水衣游到鲨鱼的身边,与鲨鱼近距离接触,可鲨鱼好像并不介意他的存

简介：乡村月亮母亲指着那个银盘,小小儿的目光顺着她指尖散发出的柔情,对月亮便有了期待。跃过白杨树梢,银亮亮的,冷冰冰的。是谁悄悄打开了诗人的心房?

简介：一、加强思想教育，从思想认识上贴近笔者在教学中曾做过一项调查，某学员队97名学员中，绝大部分学员希望毕业后担任基层指挥官。他们认为，从事基层后勤工作每天和连队的吃、穿、住、用、行等琐碎、繁杂的工作打交道，提升的可能性小，没什么前途。所以在课堂上学员学习的积极性不高，有些甚至只是为了考试而应付学习。因此，笔者认为应加强学员的思想教育，解决好学员的思想认识问题。一是应解决学员后勤“后”的思想意识。