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  • 简介:中国市场的不确定性以及经济转型带来的全新机遇,需要私募股权投资公司保持高度警觉短时期内,中国几乎肯定还会领跑世界经济增长速度。这也印证了私募股权投资者对大中华区域的信心。但是发展趋势表明,私募股权在中国需要适应的经济环境,近期会有一定的潜在风险,长期会经历一轮结构性的转变。

  • 标签: 避险 中国市场 私募股权 经济增长速度 经济转型 不确定性
  • 简介:古往今来,“教师”一直是神圣、崇高的称谓。古有“天地君亲师”的荣耀,今有“人类灵魂的工程师”和“阳光下最崇高的职业”的尊崇。但曾几何时,在一些教育工作者眼里这些教育者为之自豪并奋斗一生的誓言却在“利”字面前变得越来越苍白无力,以至于“利”正不断侵蚀着我国教育的基石,引发了一系列的负面效应。由此看来,教育趋利化成为每一个教育管理者、教育者、受教育者和整个社会都必须正视的问题。

  • 标签: 教育 趋利化 解析
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  • 简介:这种由于现场施工条件与施工方法变化潜在的索赔主要表现在,  实际费用法是计算工程索赔时最常用的一种方法,  (五)施工条件与施工方法的变化潜在着索赔机会

  • 标签: 中巧用 巧用索赔 施工中
  • 简介:饮水是鸡体水分的主要来源。你知道吗?巧给鸡饮还可以趋利避害,学问大着呢!饮海水多产蛋:海水是一个大溶剂,目前发现的1D0多种元素及其化合物,在海水中都有不同程度的溶解。据试验,在鸡的饮水中加入10%~18%的海水,可使鸡羽毛丰满,产蛋量和蛋重增加。

  • 标签: 饮水 避害 海水 化合物 产蛋量
  • 简介:国际惯例是指在长期的国际或区际交往实践中,人们逐渐形成的一种被普遍承认或接受的习惯作法,与其他类型的原则、作法和法律规范相比较,它具有普遍接受性、适度强制性和相对稳定性等特征。国际惯例对国际经济贸易的发展主要起积极作用,但有时对发展中国家也会产生某些消极影响。所以,在运用国际惯例时应注意趋利避害。在国际经济交往中,必然涉及到各方当事人的权益问题。一般来说,国际惯例有助于规范当事人的行为,调

  • 标签: 国际惯例 积极作用 交往实践 运用 普遍接受性 相对稳定性
  • 简介:多媒体技术在语文教学中得到广泛应用,越来越多的语文教师和学生成为它的忠实“粉丝”。然而,“金无足赤,人无完人”,多媒体语文教学同样是把双刃剑,语文教师应仔细认知,趋利避害。

  • 标签: 多媒体技术 语文教学 避害 优化 教师
  • 作者: 四川省雷波民族中学张盛蓉616550
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《华夏教育》 2009年第7期
  • 机构:现在全国有一亿七千多万学生,不知晓网络的越来越少,特别是城市和有集镇的地方,大多有网吧,中小学信息技术教育进课堂,普及电脑知识已成为新时代重大课题,诸多的单位广泛应用现代信息技术处理事务,让人耳目一新、及时受益。但是当前的现状是青少年并没有把它作为学习工具,而太多的是作为游戏、聊天、交友的工具而矣。
  • 简介:

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  • 简介:<正>改革开放十几年来,我国利用外资取得了丰硕成果。目前累计批准外商投资项目逾28万个,实际利用1700多亿美元,吸引外资已连续三年稳居世界第二位,在利用外资的量上达到了较高的水平。但是,由于存在着重数量轻质量、重引进轻管理、重眼前轻长远等问题,导致利用外资量快速增长的同时,没有实现质的

  • 标签: 利用外资 外资质量 外商投资 东部地区 第一产业 丰硕成果
  • 简介:摘要:在如今互联网高速发展的现代社会之中,利用信息技术来开展数学教学已经成为了比较广泛的教学模式之一,也成为了教师开展教学一种高效且科学的辅助教学手段。在如今宏观改革的新课程教学标准之下,信息技术也成为了学生进行数学学习的重要手段之一,这也是今后教育教学发展的重要趋势。多媒体教学利用其生动形象的声光效果、动画、影音、图文,以丰富多彩的表现形式带给了学生耳目一新的教学体验并,且具有着灵活丰富、信息量大的教学特点,它可以拓展教学的广度并且实现教学的深度,架起师生互动的桥梁。但是多媒体教学在数学教学中的应用也表现出了一定的问题,本文在此基础上进行了探讨,并提出了几点建议,以供参考。

  • 标签: 多媒体 初中数学
  • 简介:【摘要】多媒体使图像具有特定性,并结合动态和静态来实现声音和色彩。只要教师运用得当,便能够解决学生在解题中难以理解的内容,达到了传统教育无法比拟的教育效果,更能够满足学生对知识的渴望,创造不同的情感表达,促进学生更加积极的学习。

  • 标签: 多媒体 初中数学 趋利避害
  • 简介:摘要:多媒体技术在初中数学教学中的应用,有其优势也存在劣势,初中数学教师在运用过程中应该有效的趋利避害,这样才能使得多媒体技术更好的服务数学教学活动,提升初中数学教学水平和教学质量。初中数学教师在具体运用多媒体技术过程中,应有效运用多媒体技术的内在优势,规避多媒体技术的劣势,为初中数学课堂提供丰富性与多样性的教学手段,增强初中学生数学课程的理解能力与运用能力。

  • 标签: 初中数学  运用多媒体  利弊
  • 简介:趋利非农产业──农民扩张收入的自觉选择许平在农村现有条件下,靠什么增加收入?这是农民面对市场经济发展的必然选择。我们在对全国农村固定观察点之一的渠县有庆镇军营村所进行的两项调查──军营村综合调查和50户记帐农户的典型调查后发现:在利益机制的驱动下,越...

  • 标签: 利非 综合调查 农业增长 未来农业 农业劳动力 务工经商
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