简介：南京市公路管理处江北高等级公路管理站主要担负宁合、宁扬、宁连三条高等级公路管养任务。宁扬、宁合、宁连三条国、省道处于南京市的北大门,养护工作做得如何,不仅反映站管养水平,而且在很大程度上反映南京乃至江苏的公路管养面貌,因此养护工作是全站工作重中之重。在日常养护工作中,江北站始终做到三个坚持:一是坚持以养护

简介：

简介：“大家注意了!大家注意了!”早上,路路刚背着书包走进教室,就郑重其事地向班上同学大声宣布,“从今天起,我改名字了!我的新名字叫‘大路’——大海的大,公路的路。以后你们要是还管我叫路路,可别怪我不理人。”

简介：曾经有一次，刻骨铭心的失败。“啪!”老师把我的习作本扔到我面前，近乎冷漠地说——你，落选了。四个字，一下一下地敲在我的心上，真的很难受。心像是被生生割了数十片，凌迟而下。来自内心的独白：明明我也尽了力，为什么就是不能超过你？为什么我的路总是没有延伸无可前进，你却能不断向前？明明不比你笨，为什么还是无法拉住你的裙裾和你并肩站立，哪怕只有一秒也好……无可挽回，无可避免。

简介：三兄弟从乡下到城市谋生活，一个叫怨天，一个叫怨地，另一个叫无悔。

简介：路路喜欢踢足球.他总“j址利川课问r分钟过足球瘾。,大逐渐转暖了。、路路踢完足球,总是满头大汗。、小过,最难受的魁两只脚,阳只脚闷m耕皿,湿漉漉滑腻腻.嘤多难受钉多雄受,.

简介：老和尚问小沙弥：“如果你进一步则死，退一步则亡，你应该怎么办？”小沙弥毫不犹豫地说：“我往旁边去。”

简介：师父问小徒弟：“如果你进一步则死，退一步则亡，你应该怎么办？”小徒弟毫不犹豫地说：“我往旁边去。”

简介：师父问小徒弟：“如果你进一步则死，退一步则亡，你应该怎么办？”小徒弟毫不犹豫地说：“我往旁边去。”

简介：我走在父亲的目光里……那一年,我16岁,来不及有更多的憧憬,便被父亲领来当了一名矿工。我是一只没有经过风雨的小鸟,从没有飞出过家庭用温暖编织的鸟笼。父亲没有立即回乡,在矿上陪了我几天。然而,思念之情并未因父亲的陪伴而稍减,我常常哭,哭得一把鼻涕一把泪。工作一年,我几乎没有开心笑过。父亲回家后,我总是把自己关在屋里,或看书,或苦思,我不想与别人来往。矿工的艰辛劳累我不怕,我身上流淌着和父亲一样的血——矿工血。只是,我想家。

简介：对于看不清楚的路，先走两步，踩结实了，然后再跑，回头看看，没问题了，再撒开脚丫跑。走了两步，发现不对，赶快折回来，脚上沾了点泥水，没什么了不起，换双鞋寻找新路再往前走。

简介：路是交通的纽带，也是通讯的桥梁。今天我和爸爸在乡下，打算走着回家，而且走的是一条很长的路。

简介：我的老家在陕甘交界的西部山区，那里山大沟深，荒无人烟，一眼望去，山连着山，山外还是山。小时候，我最怕回老家，因为老家的路太难走了，弯弯曲曲的羊肠小道，晴天一身灰，雨天满身泥。

简介：“路”,这个字很神奇。一个“足”,一个“各”。大概每个人的脚都踏过的地方,就是“路”吧!最难忘的,当属家乡的土路了。可以说,每个在这里出生的孩子,跨出家门,迈向世界的第一个脚印,都印在这条路上。

简介：一条弯弯曲曲的路，承载的是时光的凝重和无法回眸的岁月。小时候，我最喜欢的就是这条路，路旁开满了各种各样的野花，荠菜花、二月兰，还有很多我叫不出名字。我和奶奶走在这条路上，就像踏上了幸福的列车。我是个顽皮的孩子，一会儿跑左，一会儿跑右，跑跑闹闹，说说笑笑，奶奶总是慈祥地看着我，微笑。这条路漫长幽僻，好像永远也没有尽头。

简介：我的卧室正对着一条马路。父母刚来上海打工时，余钱不多，小区里靠马路的这套房价格便宜，便住了下来。而对着马路的房间恰又朝南，当时仅仅考虑采光问题，便做了我的房间。

简介：一九八六年夏天,一个星期六晚上,大学毕业生施望云从研究所回到家里。见满屋子人,有邻居,有亲朋,还有来约他明天假日游湖的几个老同学,都争先恐后向他道喜。在朦陇着抽烟人喷出烟雾的灯光里,他张大嘴巴,傻愣着眼睛,不知道是怎么回事?接着,就仿佛从天外传来一个声音:"你出国留学的事办成啦!"在一阵欢乐的袭击下,他软弱得站不住脚,一屁股坐到沙发里,手脚朝天地在弹簧座垫上颠颤着,欢呼着:"啊,这是真的?我要走啦!"灵魂飞上了天。心里说:"千万沉住气,别欢喜傻了,奇迹有时会耍弄人。"

简介：我在纽约读大学，那是一个不可思议的地方。曼哈顿岛的地图像一个严谨的棋盘，所有的道路都互相垂直或者平行。南北向的叫大道，地图上从右到左，编号从1数到12；东西向的叫街，地图上从下至上．编号从1数到220。

简介：一条路，如何命名？这条路，或许是某些人的旅途，颠沛、困顿与山水交叠的不眠之夜从路上静静滑过，扬起尘，带走风，留下的车痕最终也将走向远方；这条路，或许是某些人的归路，路的尽头有故乡，有火塘，有家人和安稳的睡梦。

简介：很多人走了一辈子的路,却没有走在路上。很多人在路上走了一辈子,脚印虽只有一个,但足以让我们捧读一生。