简介：轮胎之于汽车就好比双脚之于人类，轮胎也是车辆唯一与地面接触的车身部位，因此轮胎的重要性不言而喻。然而，车主对于轮胎的认识有多少呢？你是不是总想着后备厢中有个备胎就“有备无患”了？轮胎出现故障时又有多少人真正会自己更换备胎呢？作为车主的你，是不是了解轮胎换位的“门道”？

简介：湖北省南漳县委组织部胡海军:我们做思想政治工作时,常说“换位思考”。比如对于一些不

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简介：今天星期六，我和爸爸妈妈说好了，今天我门进行“换位”。也就是说，我将从被管理者升级为管理者!哈哈!今天，我成了一家之主!“小的们，听命!”嘻嘻!感觉一定禾错!“起床!起床!”我用力地“砸”着老爸老妈卧室的门，没人答应。

简介：前不久跟团去了一趟额济纳旗,七天的时间,我有机会以游客的身份,真正体验了一次跟团旅行的经历,换个角度观察同行的工作,近距离地探听游客们对旅行的评价.这一次去额济纳旗,路上要坐十个小时的大巴,我就想,我们的导游会怎样讲解？换位成为游客后,我才发现,其实我挺喜欢安安静静地看风景的.幸好,我们的导游很有经验,在车上把重要信息一讲,也就二十多分钟,就让大家自己休息了.

简介：中心校举行思想品德科课堂评优竞赛活动，参赛教师一律借班上课，给二年级上课的老师是从山区学校选拔来的年轻女教师陈老师。上课开始，陈老师正在作自我介绍，门外一声“报告”打断她的讲述，一个孩子迟到了，全班学生的目光刷刷地转向这迟到的孩子身上。迟到的孩子才发现今天有那么多老师在听课，忙解释：“我，我上厕所去了。”

简介：“Hello,boysandgirls.”“Hello,Mr.Xu.”“Hi,Helen.”一连串的师生问答过后．只有个别同学进入了兴奋状态。大多数同学还是按兵不动。不巧的是．此时我的声音突然间沙哑了。我只好举起教棒示意谁来代替我。

简介：俗话说,怕什么有什么。小张害怕局长开车出事,结果,局长开车就把人撞了。小张是局长的司机,可每次外出,只要车是行驶在宽敞的大道上,而不是人流熙攘的街道,局长都要坐到小张的司机位置上,兴趣盎然地开一段时间,等快到目的地时再让小张来开。每次局长一坐到小张的位

简介：图中上排放着3只米老鼠玩具，下排放着3只唐老鸭玩具，还有一格是空的，请你移动，使米老鼠和唐老鸭上下调位。要求每次只能移动一格，上下左右或斜移都可以，但不能隔一格移动。该怎样换位才能是最少的次数呢？

简介：A鹰巢1.化妆晚会与外来者这是豪华而盛大的场面。在外国大片里这样的场面多的是。你闭上眼睛,马上可以看见如云的美女、灿烂的明星……我懒得多形容。作为主角,我得尽量保持矜持,脸上挂着淡淡的笑容,似乎自己是一个局外人。许多人比我更激动。比如我们的蔡经理,这位因好心肠与肥胖而显得有些傻气的女人,眼角竟泛起晶

简介：我的妈妈是个“冒险家”，什么新鲜事都想去尝试。这可苦了我这个做儿子的，有时候无端就成了“牺牲品”。刚放暑假没几天，妈妈就笑嘻嘻地对我说：“孩子，你现在饭来张口．衣来伸手，无聊时不是看电视就是玩电脑，过得比皇帝还要舒服。

简介：党的群众路线是党不变的宗旨，师德是教师永恒的主题，将两者合二为一，这是我们教师提升自身品德和育人素养的必由之路。党的群众路线教育实践活动要求以“为民、务实、清廉”为主题，对自身存在的作风之弊、行为之垢进行一次大扫除、大清理提升教师敬业爱生，立足本职工作，积极有为的师德要求。把师德放在党的群众路线教育实践活动大主题之下，就是要让教师与学生、教师与家长换位思考：如果自己是学生，你需要什么样的老师？如果自己是家长，你希望孩子的老师怎样教育你的孩子？

简介：孔子曰,"己所不欲,勿施于."言外之意是要多站在别人的角度上考虑问题,我们故且称之为换位思考.其实,换位思考是一种极好的工作方法.领导干部在工作中注重和善于运用这种方法,有利于捉高自身的工作效能,增强自身在下属中的威信,调动下属工作的积极性、主动性和创造性,从而带来最大的工作效益.

简介：开学整整两个月了,我们班还没有换过一次座位呢!今天班队课上,鞠老师在教室里转悠了一圈,检查了我们中午就已经拾掇好的＂桌肚＂后,微笑着对我们说：＂现在,我来和大家说一下咱班下一轮换座位的规则!＂＂换位规则？＂我们疑惑地小声嘀咕,＂不就是‘一帮一,身高比＇吗？还有啥规则？＂＂啪!啪!＂老师拍拍手,示意大家安静。她继续说道：＂开学已经两个月了,

简介：记得我读小学二年级的时候,每次出门玩,父亲都会让我留个条说明去哪里了,几点回家。有一次出门我没留条,结果同学留我在他家吃晚饭,我一点没讲客气,就留了下来,这下可急坏了父母。我吃完晚饭回家已经快八点了,父母还没吃,他们还一直在等着我吃晚饭呢,问明原因后,父亲没有骂我,只有妈妈唠叨了几句,也很快被父亲制止了。

简介：如果按通常的计算顺序去推算方框中要填的数字，这是非常麻烦的。如果进行换位思考，我们就能很快求出方框中要填的数字。

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简介：兵无常形,水无常形。足球场上的位置看似泾渭分明,实则＂你中有我＂。如此背景下,球员改变自己原本擅长的位置就成了寻常之事,这一切都是为了球队整体战术的需要服务,也由此衍生出不少令人津津乐道的经典＂万金油＂。＂变＂与＂不变＂早期的足球比赛中,每名球员的号码正是由其场上位置所决定的。

简介：1887年，英国医生邓录普开了一家诊所，他的儿子小邓录普是当地一所中学的学生，课余时间，小邓录普喜欢骑自行车。

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