简介:摘要患儿 男,4月龄,因“确诊Simpson-Golabi-Behmel综合征Ⅰ型3个月余,体检发现腹部肿物1个月余”入院,其母孕24周B超发现羊水过多,患儿于38+3周胎龄经剖宫产出生,出生体重4 300 g,特殊面容,手指及泌尿系畸形,生后外周血全外显子基因检测发现磷脂酰肌醇蛋白聚糖3(GPC3)基因c.720delC半合子突变,导致氨基酸发生移码突变(p.N241Tfs*6),患儿之母该位点杂合变异,诊断为Simpson-Golabi-Behmel综合征Ⅰ型,左侧肾上腺肿物切除术后病理示神经母细胞瘤,未予放化疗。随访半年,3月龄逗笑,4月龄会抬头,6月龄会扶坐,9月龄独坐,不会走路,不认人。
简介:【摘要】 线路坐标计算在公路工程测量中是非常重要的环节,是重点也是一个难点,本文主要以成南高速公路扩容项目为例介绍复化辛普森公式在公路互通匝道线路坐标计算中的应用。
简介:[摘要]目前临床护士在为患者实施头发清洁护理时使用的洗头器需要低头才能洗头,会使不能长时间低头的患者产生不适感,并且体积较大不能根据患者的需求移动位置,较为不便,同时因为患者低着头护士也没有办法很好的观察患者的面色,存在安全隐患。因此,我们设计制作了一种可以不需要患者低头且可以随意移动的洗头器解决了以上的问题。该洗头器包括洗头皿、背衣,洗头皿内设有洗头腔,洗头皿的底部有与洗头腔连通的出水管,洗头皿的侧面连接有背部连接件,方便患者将背衣背在背上。该洗头器方便了患者站着或坐着洗头,不需要再将头低着,护士可以很好的观察到患者的面色更安全,移动也方便,可以带给患者更好的体验感。
简介:[摘 要]:PBL(Project-Based Learning)被译为基于项目的学习,也称为项目式学习,不同于传统教学,PBL是以学生为核心,引导学生进行探索和发现所学的知识和意义。每一个学习任务,都需要学生们以团队的形式来探索和解决,而且需要学生自己主动地深入思考,在学习和思考的过程中使学生获得知识、技能、思维方式和价值观等核心素养
简介:[摘 要]:PBL(Project-Based Learning)被译为基于项目的学习,也称为项目式学习,不同于传统教学,PBL是以学生为核心,引导学生进行探索和发现所学的知识和意义。每一个学习任务,都需要学生们以团队的形式来探索和解决,而且需要学生自己主动地深入思考,在学习和思考的过程中使学生获得知识、技能、思维方式和价值观等核心素养