简介:摘要:习近平法治思想马克思主义法治思想的智慧结晶,极具新时代特点,是新时代发展趋势。结合新发展理念,进入新发展阶段,开辟新发展格局,为我国法治建设带来新的境界。通过习近平法治思想强领导干部法治意识教育,本文详细分析习近平法治思想与法治建设间的关系,指出通过习近平法治思想助力领导干部法治能力。
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简介:摘要:关于习近平法治思想的重大意义,可以从一个“根本”“四个维度”来认识。一个“根本”就是习近平法治思想是全面依法治国的根本指导思想;“四个维度”就是政治、理论、实践、世界四个维度,归结为“一根四维”,两者是内在统一、相互融贯。
简介:摘要: 习近平法治思想将乡村精准扶贫与生态保护创造性结合,充分彰显了解决贫困问题的中国智慧。习近平法治思想深刻回答了精准扶贫生态法治的根本保障,依靠基础和实践道路,科学提供了指引方向。在有机融合乡村精准扶贫和生态文明建设的基础上,以统筹兼顾为目标,健全生态扶贫政策支持机制,完善司法监督,引入绿色产权和责任法律制度强化企业责任,提升村民环保意识,改进农村创业环境,将精准扶贫纳入法治体系中。
简介:摘 要:现代化的国家必然是一个法治的国家。习近平作为一个法治建设者,不断的丰富和发展着我国社会主义法治实践,不断的对我国社会主义法治建设体系做出伟大创新。
简介:摘要:法制教育是当代学生思想政治课教学中的重要组成部分,也是建设新时期思想政治教育的一项重要而艰巨的任务,随着改革开放的不断深入,法制教育在学生的教学实践中越来越显示出其重要作用。目前法制教育虽在教学中得以实施,但并未完全得到重视,教师大多只是采用授讲的方式向学生灌输基本理论知识,没有充分发挥学生的主体性作用。因此加强广大大学生的法制教育对国家、社会、个人来说都具有十分重要的意义。本文基于习近平法治思想,进而提出有关学生法制教育的具体措施和有效对策。
简介:摘要:当前高校的法治教育还存在着法治教育体系不够完善、网络信息繁杂弱化了法律意识等问题。将习近平法治思想融入当代高校大学生法治教育中,对提高大学生的法律素养和培养大学生的法治思维具有重要的作用,能够在大学校园中营造良好的法治氛围,更有助于法治文化自信的形成,增强大学生的法治文化认同感。
简介:摘要:在我国国有企业发展过程中思想政治与法治思想融合是主要工作,国有企业能否实现健康、持续、高质量发展,影响因素很多,其中,企业法治是一个关键因素。因为企业法治水平决定了国有企业法人治理能力、法人治理结果,决定了国有企业的发展方向、生命周期,决定了国有企业的绿色发展、协调发展,决定了国有企业的经济效益、运行效率。构建法治化国有资产监管体系,需立足于完善以管资本为主的国资监管体制,在相关法律法规框架下紧扣国资监管职责和时代要求,聚焦依法监管和依法治企,持续完善法规制度,健全工作体系,面向提升能力强化保障落实。
简介:摘要:本论文旨在探讨习近平法治思想如何融入高校思想政治教育,以提升学生法治观念和法治素养。首先,我们将深入分析习近平法治思想的核心内容,包括法治在国家治理体系中的重要地位,法治与社会主义核心价值观的内在联系等。接着,我们将探讨高校思想政治教育的特点和重要性,以及如何将习近平法治思想融入其中。最后,我们将阐述融入高校思想政治教育的实际方法和效果,以期为深化高校法治教育提供有益参考。
简介:摘要:近年来,由于产业的整体转型和发展,我国的经济实力快速增长,社会的影响也越来越大。国有企业是国家经济发展的主体,要提高国有企业的市场竞争能力,就需要把法治思想和思想政治工作融合。从古代到现在,法治一直是治国图上最引人注目的标志。它是我国社会主义建设的重要组成部分,也是我国社会主义现代化建设的重要组成部分。国企要想实现长期健康发展,就必须加强法治,注重做好思想政治工作和法治思想的融合,对法治进行定位,对法治进行规划,对法治进行严格的执法。
简介:摘要:本文首先提出国有企业思想政治与法治思想融合的可行性因素分析,然后对国有企业思想政治与法治思想的融合要点进行详细论述,主要包括制定完善的法律规章制度、壮大思想政治工作队伍、注重思政工作网络平台法制建设、加强有效评估与监督,以此来不断提升企业思想政治的实施深度,并更好地渗透法治思想,使思想政治与法治思想紧密融合在一起,进而共同致力于国有企业的长效化发展和进步。
简介:【摘要】习近平法治思想融入大学生法治观教育,为当代高校思想政治教育提供了价值引领,对推进高校法治教育具有重要理论意义。当前,大学生法治观教育仍存在诸多不足之处,需要筑牢法治观教育的主阵地,构建多维互动的育人场域,营造好风朗气清的法治环境。以此实现高校法治观教育的知行合一,从而培育德法兼修的高素质时代新人。
简介:摘要:习近平生态文明思想中蕴含的法治观念和法治思维是历代中国共产党人对生态环境保护治理法治化探索经验的总结,是马克思主义生态文明理论的继承发展和中国生态文明建设实际相结合的理论成果,为解决当前中国生态文明建设提供方向指引和行动指南。
简介:摘要:习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果,蕴含着深厚的思想政治教育价值。“习近平法治思想概论”课是实现习近平法治思想的思想政治教育价值的主要路径。要下功夫讲好“习近平法治思想概论”课,探索形成反映教学规律、符合学生实际、凸显高职特色的“习近平法治思想概论”课程的教学设计,使课程取得良好实效,增强学生的获得感。
简介:摘要:习近平总书记在二十大报告中提出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。对于我国市场经济经济的高质量发展,必须建全中国特色社会主义市场经济制度,而我国社会主义市场经济本质上是法治经济,法治是最好的营商环境,因此我们必须坚持经济发展与法治建设同步协调推进,要更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的作用,“法治兴则国家兴,法治衰则国家乱”,要在法治轨道上全面构建高水平社会主义市场经济体制。
习近平法治思想是马克思主义法治思想的时代结晶
以习近平法治思想引领阜阳乡村法治建设研究
习近平法治思想的意义研究
习近平法治思想引领下精准扶贫的生态法治建设
浅谈新时代法治思想建设
深化法治思想,做好时代新人
毛泽东法治思想与学生法治意识培养研究——以高中思想政治课为例
习近平法治思想在法治建设中的原创性贡献
习近平法治思想如何引领新时代大学生法治教育
习近平法治思想融入大学生法治教育的价值意蕴
浅析国有企业思想政治与法治思想的融合
习近平法治思想融入高校思想政治教育研究
关于国有企业思想政治与法治思想的融合
先秦诸子法律思想对现代法治的影响
《邓小平爷爷植树》“融·乐”课堂教学案例—劳动教育与小学语文综合性学习融合
习近平法治思想融入大学生法治观教育的价值意蕴与优化路径
习近平生态文明思想法治观简析
关于“习近平法治思想概论”课教学的几点思考
贯彻习近平法治思想 引领经济高质量发展