简介：英语名数有单数复数的区分，并且有形态上的不同。而汉语名词同样有“数”，但不是单数与复数的简单区分，还有计量、不计量、全量的区别，而表示方式也不同于英语，是用重叠量词来区分。

简介：作为一个多义范畴，量词重叠可以表达“周遍”“多”和“连续”三种意义，如何把握三种意义之间的联系是讨论量词重叠的一个重要议题。从认知语法的角度出发，量词重叠是两个相同量词的语义复合，复合得到的一个基本语义为“多重实例”。这一基本语义和句法构式进行互动。可以得到不同的语义解读。

简介：以往语法学家们所说的汉语量词重叠'MM',其实是'一+量词'短语重叠的省略形式,它可以表示'一类群体中的每一个个体'、'人或事物数量众多或种类繁多'、'动作行为重复的每一次或每一个时间单位'等语法意义。在现代汉语中,'MM'与'一M一M'及其另一种省略形式'一MM'并存,但三者的语法意义、语法功能和语用功能既有相同之处,又有不同之处。'MM'产生于古代汉语中,是古汉语数词'一'习惯省略的产物。

简介：汉语量词的重叠形式从＂AA＂式到＂一AA＂式再到＂一A一A＂式,具有鲜明的历时层次。在相同的句法位置上,语言序列的不断加长其语法意义也不断丰富。

简介：量词重叠结构是汉语中一种能产性较强的结构形式,其较为常见的表层形式有“CC”式、“一CC”式和“一C一C”式三种,用以表达“周遍”“大量”“连绵”“相继”等语法含义。汉语量词重叠结构基础生成于量名短语内部,经移位、合并、附加等句法操作形成不同的表层句法分布。量词套嵌与数词干涉形成了量词重叠不同的结构模式,生成了该结构纷繁多样的语义解释。

简介：对于全称量词和存在量词，首先要理解其基本语句，其次是掌握存在性命题，再次是掌握理解含有一个量词的命题的否定．

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简介：小朋友们，将上面的成语和量词填好后，可以把它剪下来或复印下来寄给我们。填写完全正确的前10名的小朋友（以邮戳为准），将获得我们寄去的精美礼品，先到先有机会获奖哦!

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简介：读罢谜题，张晨和李诺诺默默思索，均不说话。房间内鸦雀无声。好一会儿后，马小晴的声音才划破了房内的寂静：“你们都看完了吗？”

简介：有各式各样的风。房繁现在已经和会差不多了,夜半时分,躺在床上,只要随便听听,就可以听出风向,如偏东风,偏西风,东南风,正南风等等。如睡不着,而又特别无聊,她就想一想关于野地里的事,想着想着就周身发热,坐了起来。“你又折腾什么呢?”母亲衰老沉重的躯体在对面的钢丝床上翻动了一下,咕噜着又睡着了,一只萎缩的脚伸在毯子外面。

简介：小朋友，你能帮下面的量词找到自己的好朋友吗？

简介：量词,首先是表示事物或动作的"量"的一个单位。除此而外,量词还有一个不容忽视的巨大功能:用来准确鲜明地描摹事物或动作的形象,从而显示其独特的神韵。

简介：就量词缺省造成的量词冗余现象进行分析,从量词修饰的名词,以及这类名词在量词缺省后发生的改变,词性变为工具量词,得出只有名词具有工具量词的属性,在省去前面的量词后,才会发生量词的冗余。然后对引导语义的动词进行分析,得出动词的特征。最后在转喻机制下整体看量词冗余现象,对量词的冗余有整体性的把握。

简介：

简介：“窠”的本义是鸟兽穴居的地方。通过隐喻和转喻，名词“窠”具有多种意义，并逐渐发展出两个量词用法：用于计量印章和印章所印的痕迹的“窠1”和用于计量植物的“窠2”。“窠2”后来又发生了逆语法化，具有“植株”的意义。由于受汉字形声字形符标记汉字所指事物意义类属之功能的影响，人们创造了一个新的形声字“棵”来代替“窠2”。

简介：摘要：量词的使用是汉语的特色之一，但由于数量和使用规则繁多，对于汉语学习者来说是一个难点。本文对量词及对外汉语量词教学的研究现状作综述，其中关于量词的研究现状分为量词的命名与定义、量词的分类、量词研究的其他成果三个方面；关于对外汉语量词教学的研究现状分为整体现状和国别研究现状两个方面。

简介：景颇语和载瓦语都是景颇族重要的语言,是景颇族民众使用范围最广最多的两种重要的语言。本文主要从景颇语量词与载瓦语量词之间存在的语序异同进行对比分析研究,得出要想学好两种支系语言,必须搞清楚两种支系语言的不同之点,才能真正掌握好所学的语言文字。

简介：摘要本文以量词“把”为例，探讨了量词的对外汉语教学策略。教师可以通过汉外语言对比，引出汉语的独特之处。其次，教师还可以用情境法教学。再次，教师还可以帮助学生构建量词的语义网络。最后，教师还可以进行近义词辨析，讲解量词使用的理据。