简介:摘要:世界也许很小很小,而新的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿所有班主任以神圣的态度,把属于自己的那片园地管理的天晴日朗,无愧于我们的学生,无愧于我们生命长河中的这段历史。关键词:激励教育主观能动性集体建设人们常把班级比喻是一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心、帮助,一起长大、成熟,直到离开这个家庭,我常常觉得班级更像一个小社会,社会上有什么,一个班级就有什么,学生走出家庭,通过在这个小社会实习,才具有了一定的适应能力。既然是社会,就有一个管理,管理的合理,就能人心所向,形成强大的凝聚力,集体中的每个人都发挥自己的潜能,集体的实力就能得到增强,事情才能做的顺利。出于这样的认识,回顾多年来的领导与班主任的接触,我始终觉得学校应该把建设良好的班集体做为班主任工作的一项重要内容。马卡连柯也曾说过“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”所以我在班主任培训工作中要求建设班集体中,要精心组织,培养良好的班风,才能为学生的健康成长创造良好的环境。那么应该怎样做呢?浅谈如下:一、确定奋斗目标,实施激励教育1.要建立一个优秀的班集体,就要确定一个能促进学生奋发向上,同时经过努力可以达到的目标。记得我曾担任班主任时,在制订班级计划时,就把“争创三好班级”作为总体目标。然后再提出通过班级学生共同努力可以实现的小目标,以调动学生的积极性……
简介:摘要:目前,我国在产业发展与技术革新的浪潮中正逐步走向世界舞台的中心,向世界展示中国的建造实力。每项建设工程中必不可少的就是资料,从项目开始到项目结束,资料贯穿项目全过程。在全国各地建筑行业的全过程检查中,常常会发现,各地建筑工程资料管理上比较混乱,尤其是在资料的详实方面及各种表格的格式设计、内容涵盖、规格尺寸等方面,都或多或少地存在一些的问题。这必然在一定程度上影响到城市建设档案的质量,给城市未来的改造建设,尤其会给工程质量及安全事故的处理和对已建成的建筑物或构筑物在改建扩建时的工程档案资料的检索、查询工作带来更多的不便。因此,资料的管理尤其重要。
简介:摘要职业院校推进实训管理,通过实训让学生了解与掌握所学知识,以及应用到工作生活学习中去,实现学校与学生的综合素质的全面提升,适应社会的发展的需求.