简介：摘要：初中阶段的数学学习需要学生建立良好的学习观念，养成正确的学习方法，教师在教学中需要从学生的实际学习情况入手来进行教学，为了增强课堂教学的质量和效果，需要为学生的学习提供合适的环境。本文从初中数学课堂教学入手，主要依据“充分尊重学生，建立和谐的学习氛围”“鼓励学生提问，发挥学生的主动性”“提倡合作学习，在合作中解决问题”三个方面讨论了初中数学的有效教学方法。

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简介：复习课的主要作用是帮助学生巩固和加深基础知识，对知识点的掌握查漏补缺，提高知识运用能力．只有针对性复习，才能成为复习有效的基石．文章主要论述如何在初中数学复习课堂上落实针对性复习，提高复习课的效果，提高数学教学效益的几个主要做法，以期对复习课的教学起借鉴之作用．

简介：国网内蒙古东部电力有限公司通辽供电公司 内蒙通辽 028000 摘要：电力企业伴随社会的不断发展呈现极好的发展趋势，而在电力企业日常工作中，人力资源教育培训是非常重要的内容。电力企业需要重视人资教育培训工作，推动电力企业各项工作能够有序开展。文章主要论述电力企业人资教育培训主要策略，以完善企业人资管理系统。

简介：摘要：近几年，冀东事业部通过个别谈话、各基层单位组织问卷调查等形式，全面了解和掌握当前本单位干部在工作能力、工作方法及形式方面的差距，总结工作经验，对标先进单位，学习先进典型，深入剖析问题短板，研究改进和加强干部在培训内容、培训形式、培训对象等方面进行针对性、有效性的快速提升。论文进行了培训针对性有效性研究。

简介：提高数学复习与训练的针对性、有效性成都七中王希平每年进行的高考数学复习，都要进行大量的训练、练习，每年高考后认真反思一下，就会发现所做大量练习中有不少是作了“无用功”。这种训练的盲目性实际上是一种浪费。在复习中如何把握好《数学科考试说明》，提高复习的...

简介：摘要在电力企业工作体系中，职工培训工作占据着十分重要的作用，有效提升电力职工培训管理水平，可以进一步发挥教育作用，强化工作标准和工作流程，有效减少安全事故和权力寻租现象。在电力体制改革的大背景下，提高电力培训针对性和有效性具有至关重要的意义。

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简介：摘要： 在新课改的要求下，教师应该根据学生存在的个体差异进行 针对、有效的 教学，使每个学生都可以得到最大的进步和发展，在教学 过程 中，作业是非常重要的组成部分，它对知识起到了巩固和延伸的作用，并对学生学过的知识进行及时的查漏补缺，矫正学生的学习习惯，使学生的成绩在课后也可以得到有效的提高。

简介：摘要在电力企业运行的过程中，电力培训部门是对企业员工进行培训和组织员工进行相关知识和技能学习的一个部门，这个部门出现的时间并不是很长，逐渐受到了企业的重视。同时它也成为了电力企业发展中一个非常重要的部门，当前这一部门的主要工作就是如何将企业员工的技能和知识进行进一步的补充，保障电力系统的平稳运行，同时这也是电力系统发展的重要环节。

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简介：　　有效执行;抓监督和惩处,要通过教育增强党员干部自觉接受监督的意识,通过制度为实施有效监督提供保证,并严格按照法律法规制度规定,对违反制度规定的行为进行查处.要认真贯彻落实,把改革的推动力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力与教育的说服力结合起来,运用综合的手段达到综合的效果.使广大党员干部远离腐败.……

简介：最近几年，电力培训成为了热门话题，国家用电负荷不断的增加，电力工作的地位与日俱增。电网企业对电力培训愈发的重视。尽管企业在不断的加大对电力员工的培训力度，但是电力培训中依旧存在着一些问题，这就造成了培训资源的一种浪费。本文就提高电力培训的针对性和有效性进行了详细的分析和研究，并对其中问题给予了解决措施。

简介：摘要：随着社会经济的高速发展，各行业企业对于电力资源的需求，也在不断增加。为了满足广大用户的电力需求，提供优质的电力服务，就需要电力企业高度重视人员的培训工作，从而保障电网的安全平稳运行，促进社会经济的高速发展，促使电力企业获得良性发展。本文针对电力培训的现状，以及提高电力培训的针对性与有效性措施，做出了具体的阐述与分析，希望为后续的相关工作，提供有力的参考依据。

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简介：摘要电力培训在电力工作中是最重要的一个环节，要想提高电力培训的针对性和有效性，就要不断的对员工的整体素质和专业技能等方面进行培训，把电力培训落实到实际工作中。下面笔者就电力培训工作存在的问题及相关措施进行简要分析。

简介：从笔者参加的校际统考或联考阅卷情况看，学生的书面表达存在的问题，有卷面、书写、词汇、语法、句子层面的，也有篇章、连贯和语用层面的。句子层面大家比较重视，但后者更应引起我们的关注。在高三紧张的复习工作中，如何增强英语写作指导的针对性和有效性呢？笔者谈谈自己的做法。

简介：如何提高煤矿培训针对性、有效性；领导认识到位，采取的培训方法和方式；注重信息反馈。

简介：摘要新课改以来，各地都在提有效性课堂，要实现有效性课堂，就必须采取一些针对性措施。作者从创设针对性情境、编写针对性学案、有针对性地讲解、有针对性地训练、进行针对性的拓展延伸、采用有针对性的教具等几个方面，阐述了提高地理课堂教学有效性的一些方法。

简介：摘要小组合作学习是一种富有创意的和实效的教学理论与策略。创新小组合作学习形式——是高效课堂取得成功的前奏；丰富的合作内容——是高效课堂的中心曲；把握好合作学习的时机----是高效课堂的法宝；科学的评价机制——是高效课堂完美的结束。在新课改形势下，我们的课堂只能更具有生活味，充满合作氛围，洋溢快乐音符，我们的课堂才能真正实现“高效”。