简介:[摘要]:我院门诊志愿服务工作已连续开展8年,但目前门诊志愿服务工作还停留在维持秩序、导诊、咨询等简单的服务,未开展其他创新型活动,通过门诊志愿工作存在的问题进行分析,采用卷调查法、个别访谈法等进行研究调查,翻阅相关资料文献,进行归纳总结,从而加强志愿队伍建设及管理,服务项目创新,提高门诊志愿服务质量。
简介:【摘要】目的 探讨志愿者服务在门诊活动中对培养医学志愿者护理人文素质的影响。方法 将2021年6月-12月期间在我院进行社会实践的医学志愿者30名,以及同期门诊患者200例纳入研究A组,该阶段以常规带教模式进行医学志愿者护理人文素质培养;将2022年3月-8月期间在我院进行社会实践的医学志愿者30名,以及同期门诊患者200例纳入研究B组,该阶段以志愿者服务模式进行医学志愿者护理人文素质培养;并将两组培训效果进行对比分析。结果 B组医学志愿者人文素养各项评定项目评分均高于A组医学志愿者,B组患者对门诊志愿者护理服务满意度高于A组患者,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 将门诊志愿者服务活动应用到医学志愿者的培训中,可促使其人文素质的养成与提升,进而为患者提供更为优质的医疗服务,并有助于和谐护患关系的养成及医疗服务认可度的提升。
简介:摘要:小学生正处在身心发展的重要阶段,这一阶段的对小学生进行思想道德教育并号召小学生参与志愿服务活动,能够帮助小学生树立正确的价值观念,提高其道德水平。我国在新时期对社会主义核心价值观的培育也经常通过开展志愿服务活动这种方式。为了让小学生从小树立正确的思想观念和服务意识,培养小学生参与志愿服务的奉献精神,国家出台了相关的规定和号召。本文通过对现阶段小学生参与志愿服务活动中存在的问题进行了简要的阐述,并提出了开展小学生志愿服务活动的有效措施,希望能够进一步完善小学生志愿服务活动的联动机制,促进志愿服务活动在小学生群体中有效的开展和落实。
简介:2008年,四川省成都市妇联在全国率先推出了整体推进“家庭志愿服务工作”.2009年,全国妇联发布了((关于深入推进家庭志愿服务工作的意见》,提出要“大力推进家庭志愿服务工作”.然而,家庭志愿服务并没有充分发展起来.究其原因,有一条是不应该忽视的:未就何为“家庭志愿服务”进行界定,而未能明确界定的概念显然会阻碍实务界进行具体操作,导致无法响应倡导.以“家庭志愿服务~家庭志愿者”及“志愿家庭”为关键词在中国知网(cnki)的搜索结果都是零,说明学术界还没有开始关注“家庭志愿服务”,更谈不上对此概念进行界定.在此背景下,也是在笔者坚信推进家庭志愿服务确有必要和可能的前提下,本文尝试对家庭志愿服务进行概念界定.