简介：<正>与弹簧有关的物理问题,是一个难点,如何才能正确分析弹簧类问题呢?1根据物体所处的状态分析特殊状态时的弹簧的弹力,应用牛顿定律和胡克定律列方程求解。弹簧的弹力作用问题属变力作用问题,因此,分析弹簧的原长、平衡状态、最大形变量等特

简介：在液体内部向各个方面都有压强，在同一深度向各个方向的压强大小相等，并随深度的增加而增大．

简介：本文中的传送带类问题是指以皮带传送装置(传送带)为载体而构建的各类物理问题．传送带类问题丰富多彩，能够很好地再现物理知识和考查各种能力，因而值得我们分类探究．

简介：人教版七年级上册数学第二章＂整式加减＂章后数学活动中安排有日历问题,即用不同形状图形在日历中框出数字,然后研究框中数字的和与其中某一个数间的关系以及框中的数之间的关系.活动设计可帮助学生尝试用字母表示数,使学生体会从特殊到一般的思想方法;学习用数学符号语言表示数量关系的方法,

简介：摘要：对于弹簧，从受力角度看，弹簧的弹力是变力；从能量角度看，弹簧是个储能元件。因此，弹簧问题能很好地考查学生的综合分析能力，学生在解题过程中也常出现问题，故备受高考命题者的青睐．

简介：正确分析汽车启动问题，关键抓住三点：

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简介：关于艺术类图书的排架,怎样更有利于使用,经过两年多的反复探索和试验,终于找出了一种适合艺术类图书特点的排架方法。即:书型、分类、书次号排架法。

简介：1．金属单质参加的反应例1钠、镁、铝三种金属分别与足量的稀硫酸反应，测得在标况下生成的氢气体积相同。求这三种金属物质的量之比。

简介：摘要本文着重采用基于连续介质力学的有限变形理论，对于橡胶类材料空洞失稳问题进行有限变形分析得出理论解。用空间球坐标系对带有中心空洞的球体模型进行分析，得出在一定载荷条件下Neo-Hooken材料的应力与主伸长之间的关系。

简介：摘要当前无损检测技术的方法虽然并不是很完善，但是无损检测方法仍在不断地发展和进步，这不仅仅可以给承压设备的使用带来一种可靠的依据，而且还是为人们的生命和财产安全带来可靠地保障，因此面对一些无损检测技术的提升，我们仍需要促进科技进步，这样才是承压设备产业健康持续发展的生产力。

简介：行程类问题我们大体来讲可分为三类：I追击类问题，Ⅱ相遇问题，Ⅲ顺逆流行程问题．解决这些问题首先要明确以下几个关系：路程=速度X时间，时间=路程÷速度，速度=路程÷时间．常见的几种行程数量关系：1．相遇问题：相遇距离=（大速度＋小速度）X相遇所用的时间（此类问题的核心是“速度和”）2．追周问题：追击距离=（大速度一小速度）X追击所用的时间（此类问题的核心是“速度差”）3．航行问题：顺流速度=船在静水中速度＋水流速度，

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简介：表格类问题往往因为数据众多、关系量复杂而使同学们无法入手．为了能使这类问题直观易懂，这里介绍如何观看表格、分析数据的几种常用方法供同学们参考．

简介：气缸类问题灵活多变，综合性强，是热学题中的难点，2007年全国高考物理就有多道气缸类试题，怎样分析此类问题呢？

简介：　　解决一个问题能达到解决一类问题的效果,这样学习效率才会提高,下面看郑老师、姚老师给我们举例说明吧.……

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简介：农业环境类司法鉴定是环境监测鉴定和农业鉴定的交叉，本质上属于微量物证鉴定。长期以来，学界对此类鉴定关注较少，对其缺乏深入研究，无法满足实践的需要。文章在分析此类鉴定特点的基础上．就其存在的鉴定辅助人员资格、鉴定委托人、鉴定人及鉴定机构的保护等问题展开全面探讨，以期起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要:对于初中物理图像问题教学来说，有效的教学主要包含两个方面。一方面是从教师的角度出发，在平日的课堂教学工作投入和产出能够充分地体现出高效性，在一定的课程时间和教学模式下，使得教学的效果达到最大化。另一方面是从学生的角度上进行有效的教学措施的实践，能够使学生在学习物理学科的过程中充分地掌握众多知识点，有效地参与到课堂的每个教学环节中，进而提升学生的物理学习能力和学科素养。为了能够提升物理图像问题教学的有效性就需要从这两个方面进行全面而深入的讨论，使教师的教学方式与学生的学习特点之间充分地契合。