简介：二0一五年新年前夕，国家主席习近平通过中国国际厂播电台、中央人民广播电台、中央电视台发表二0一五年新年贺词。

简介：产业的发展需要有高质量的人力资源队伍作为支撑我们很高兴看到,广东省茶业行业协会十分积极地连续多年成功举办广东茶艺师职业技能大赛,水平不断提高,影响遍及全国,成为我省研究改进茶艺人才培养评价标准,选拔优秀茶艺人才,促进供需对接的重要平台。

简介：我抬起头，透过玻璃窗子向外探视的时候，那团旋风般的黑影已经到了领导办公室的门口。

简介：2月12日,攀枝花市委书记刘成鸣,市委副书记、市长张剡看望慰问了市老领导韩国宾、孙本先。2月13日,市委副书记杨自力看望慰问了市老领导赵世华、高方芹。市领导借此向全市老干部送上节日的问候,感谢他们为党和人民的事业、为攀枝花改革发展作出的突出贡献,希望他们一如既往地关心、支持攀枝花发展,继续为攀枝花各项工作提供指导和帮助,祝愿老同志们健康快乐、幸福长久。同时,市领导要求,老干部工作部门要认真做好新形势下的老干部工作。

简介：各级领导干部是党的路线方针政策的制定者和执行者,其领导能力的高低决定着党的执政方略的实现程度和执政能力的高低。因此,党员干部的领导力是党的执政能力基础和实现社会发展目标的推动力,提升干部领导能力是新常态下顺应形势发展的要求。当前领导干部对新常态的理解和认识比较客观,切身体会到新常态带来的转换领导方式和提升领导能力的紧迫性。提升新常态下领导干部领导力,需要加强教育培训提升领导干部理论思维能力和水平,领导干部也要在工作实践中锻炼提升领导能力,加强自身修养提高人格与领导魅力。

简介：校长在实践道德领导时需明确两种领导职责，即发展愿号的规划者和育人文化的营造者，以及相应的专业内涵：以共同愿号引领学校发展，使学校成为一个学习共同体；重视群体智慧，实施群体决策；立足发展传统，突出学校特色；坚持育人为本，关注德育实践；重新定位成功，回归育人原点；理解教育价值，营造精神家园。在对领导职责进行专业分析的基础上，提出其实现路径：从个体决策走向群体决策；营造学生和教师的精神家园。

简介：11月25日，兵团党委管理的领导班子和领导干部2015年度综合考核工作动员部署会议召开，兵团党委常委、副政委、组织部部长宋浩出席并讲话。

简介：这天夜里，司机载着领导正准备回城，就接到父亲的电话，说：“你都到家门口了。就回来住一晚吧，有要紧事跟你说。”领导说：“对呀，你应该回去，别三过家门而不入啊，我自己能开车。”

简介：“我不希望各职能部门或高级员工之间互相争斗。任何事情，哪怕有一点点争斗的意味，都会产生负面影响。我憎恨别人用‘吉姆说’或‘吉姆希望’，‘董事会说’或‘董事会希望’这样的话作为做或不做某事的理由。事情做或不做，是基于严格的评估和审慎的考虑的。”

简介：1月2日，黑龙江哈尔滨市道外区太古街一处日杂仓库发生火灾。1月3日凌晨4时25分，哈尔滨市公安局官方微博针对此次火灾发布了一份通告。有细心的网友统计后发现，这份五百八十五个字的通告中，“领导高度重视”就有二百五十八个字，占了近一半的篇幅，而最让人揪心的消防战士牺牲、受伤的情况几乎被一笔带过。对此，不满之声不少。

简介：要理解与把握课程领导，必须将这一概念放置于特定的历史发展脉络中，即需要考察课程领导兴起的背景具有什么样的特征，在不同的历史脉络中课程领导的指向会有什么变化，课程领导在当前的历史脉络中主要的旨趣是什么。本文试图简要结合西方课程变革历史，尝试回答上述几个问题，探析课程领导的内涵。最后结合课程领导的内涵提几点对我国当前课程改革的启示。

简介：“小王，听说你大学的专业是翻译？”“是的，领导。”“那好，去帮我把文件复印了。”“领导，请你尊重这门专业，翻泽是……”

简介：学校的正向快速发展是每一位校长的追求.校长在这一发展中起着至关重要的作用.校长是学校的一面旗帜,只有校长坚守住了学校发展的正道,从实事做起,从学校实际做起,才能加速学校的发展.只有校长正向领导,才有学校的卓越发展.

简介：

简介：在锡山高中的行政管理架构中，级部是一个重要的行政管理部门，承担的主要行政管理职责有：落实学校教育价值观，促进学生、教师的全面成长；全面执行课程教学计划，落实专项教育活动安排，接受课程教学处、学生工作处的指导和督查，对教育、教学质量负责；配合教师发展处和文化交流处做好教师发展和文化宣传工作。在锡山高中构建以分布式领导为特征的课程领导制度体系的过程中，各综合行政部门都在积极发挥课程领导作用，

简介：家长式领导是解释华人组织领导行为的重要理论,被证明在华人地区的各类组织尤其是企业中广泛存在,形成了独具特色的有效领导。家长式领导中的德行维度,在形成员工的内心认同、激发员工的工作热忱及对企业的归属感及长久忠诚等方面起着极为重要的作用。然而从目前中国企业的社会现实来看,企业领导却日益普遍的表现出德行缺失,由此引发出对家长式领导是否还仍然具有普遍性和代表性的质疑。本文通过剖析这一现象出现的深层原因及带来的后果,对企业领导实践及领导理论的发展提供借鉴。

简介：2014年有一所学校和一位校长“火”了!这所学校就是被称为拥有“超级课程”的北京十一学校，这位校长就是被学生们称为“贵爷”的李希贵。李希贵总结自己20多年来的经验时说了两条：一是保障学生中心的治理结构，二是建构学生选择的课程体系。

简介：根据DDI最新的研究报告，拥有敏捷领导者的好处包括：可以在更短的时间内获得高绩效，公司成长得更快，财务业绩表现也更好。然而，该研究也表明只有18％的领导者属于高度敏捷的行列。在当今的企业当中，拥有敏捷领导者非常重要，所以DDI精确地列出了成为一名敏捷领导者所需的能力，即能应对VUCA时代挑战的能力和关键技能。

简介：为什么有的国家富、有的国家穷；国家为什么按照富裕不富裕、健康不健康、食物充足不充足来划分？是文化、天气、地理特征还是不知道正确政策？《国家为什么会失败》回答了困扰专家们几个世纪的问题。这本书沿袭了诺思新政治经济学的分析框架，语言明晰，观点明确，历史细节丰富。

简介：从小，我听着领导者的故事长大，罗伯特·李（RobertE．Lee）和约翰·巴福德（JohnBuford）的事迹充斥着我的整个童年，而在我成长的过程中，也有一位领导者的典范相随，那就是我的父亲。