简介：摘要大学图书馆在大学教育中占据着十分重要的作用，要发挥图书馆服务的关键在于提高图书馆员的综合素质。在网络发展的信息时代，图书馆员不仅要热爱本职工作，还需要有良好的心理素质和信息意识，同时还得掌握全面的综合知识。所以要提升素质，就得加强职业道德思想教育、岗位培训和自身不断的学习。

简介：ISBN:978-7-5013-6560-9出版时间:2018-09-27图书简介:本书旨在帮助图书馆员提高论文写作能力,并成功投稿。本书由多位核心期刊主编撰写,书后附参考文献著录样例、图书馆学情报学期刊信息汇总表,配有大量写作案例,适合作为馆员学习材料。

简介：摘要以用户为中心，提供智慧性的信息服务模式是4G网络时代图书馆服务的主旋律。随着信息技术、数字技术、网络技术的成熟与发展，图书馆所面临的资源环境、技术环境和学术环境都发生了深刻的变化。智慧已成为图书馆信息服务过程中的必须手段，智慧必将引领图书馆事业向纵深发展。

简介：摘要现代化的文化产业发展速度不断的加快，很多方面的工作实施，都不能继续按照简单的模式来完成，一定要坚持从长远的角度来出发，这样才能在未来工作的建设和落实过程中，不断的取得更好的成绩。我认为，图书馆员的素质问题，已经成为了全社会广泛关注的内容，尤其是在新时期来临以后，图书馆员的素质，应坚持得到良好的提升，对多方面的工作开展合理的规划。文章针对新时期图书馆员提升路径展开讨论，并提出合理化建议。

简介：[目的/意义]指出＂馆员书评＂是专业阅读推广的主要方法,是＂服务型馆员＂向＂学习型馆员＂提升的必然路径。[方法/过程]总结2013～2017＂馆员书评＂征集活动情况,指出目前＂馆员书评＂存在的诸如选书不精当、结构不完整、缺少感受、解释与评价等问题。[结果/结论]高质量＂馆员书评＂的提升策略,一是从阅读开始,二是把握写作要领。

简介：信息技术正在改变教育相关产业链,人们对于远程教育的认识和运用逐渐深入。传统图书馆员的服务模式和范围已经很难满足在线读者对信息数量和质量的需求,高校图书馆推广嵌入式服务势在必行。嵌入式馆员应关注、支持、整合各种在线课程,将各种新兴的在线课程服务系统化地呈现给师生,逐步将这种教学理念引入传统高校教育中。

简介：信息时代的到来促使高校图书馆服务不断走向学科化服务.学科化服务需要成熟的学科馆员.如何根据时代要求加强学科馆员培养管理则成为高校图书馆管理亟待思考的问题.当务之急,分析新形势下高校图书馆学科馆员管理中存在的不足,思考如何创新对学科馆员的培养和管理,对于全面提升图书馆学科服务质量具有重要意义.

简介：摘要职业倦怠与工作内容、工作环境紧密相关；职业倦怠是由于工作负荷过度或简单重复工作进行而出现的一种身心状态；职业倦怠的典型症状是容易疲劳、工作兴趣缺失、负性情感增加、工作动力不足等；职业倦怠所产生的负面心理状态，会带来对工作对象的冷漠、工作效率降低以及自我消极评价增长。

简介：

简介：摘要在图书馆中具有着非常珍贵的文化资源。对于图书馆来说，其不仅从精神方面推动着社会的发展，同时还为社会的发展提供着重要的智力支持，由此可见，图书馆是一个具有较强服务性质的部门。而图书馆馆员书评可以有效的引导和带动读者进行阅读，从而提升导读水平。笔者图书馆馆员书评的现状进行了深入的探究与分析，并提出了基于图书馆馆员书评推进的导读水平提升的有效措施，希望有助于图书馆导读水平的提升。

简介：大学智库作为三大类型智库之一,发挥着高屋建瓴、学科互补的巨大作用。本文阐述了大学智库的科学内涵,分析了图书馆嵌入学校智库构建的必要性与可行性,创新了图书馆智库服务路径。

简介：

简介：摘要图书馆是人们获取知识和信息的重要场所之一，图书馆的发展不仅依托于图书资源的数量和质量，而且还受到图书馆员素质的影响。因此，图书馆员的素质提高对于图书馆的发展来说具有非常重要的作用，如何有效提升图书馆员的素质成为当前图书馆应当重点探讨的问题。本文主要就图书馆员的基础素质要求进行了简要的阐述，分析了当前图书馆管理工作中存在的问题，并提出了新形势下提高图书馆员素质的有效途径。

简介：[目的／意义]促进高校图书馆的创客文化实现健康、持续的发展。[方法／过程]文章从创客空间及馆员素质的核心内容展开出发，对部分985高校图书馆创客空间的建成时间与服务内容进行了网上调查和实地调研，[结果／结论]总结了各校的具体做法和存在的人才储备不足、功能定位模糊等问题，探讨了高校图书馆在创客背景下提高馆员素质，更好地开展创客空间的服务与辅导工作，以适应新形势的需要。

简介：摘要高校图书馆是学生学习的重要场所，是校园文化建设的主要体现，同时，更是广大师生的获取学习资料的资源库。图书馆馆员的综合能力，对图书馆的建设与发展有着至关重要的作用。但是，高校图书馆馆员的素养与信息时代的要求还有一定的差距。因此在本文之中，主要是针对了信息时代对高校图书馆管员的新要求做出了全面的分析研究，并且也是在这个基础之上提出了下文中的一些内容，希望能够给予相同行业进行工作的人员提供出一定价值的参考。

简介：由美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（UIUC）举办的中国图书馆员学术交流项目（ChineseLibrariansScholarlyExchangeProgram,CLSEP）从2005年以来获得中美高校图书馆支持和协助,到2018年已经连续举办14期,共有300多名来自于中国各地高校图书馆的馆长和学者参加了学术交流项目。

简介：摘要服务效能是指图书馆发挥、履行其作用的程度。促进服务效能在图书馆内部的提升，不仅是新时代对图书馆的要求，也是图书馆提升自身综合竞争力的必然选择。党的十八大报告明确指出“提高服务效能，公共图书馆必须从现在开始审视自己的服务效能。”同西方发达国家相比，我国图书馆存在资源利用率低的问题，只有积极进行图书馆空间再造，构建创客空间，实现对资源的合理调整和布局，才能促进图书馆服务效能的提升，才能将图书馆的服务功能充分发挥出来。

简介：摘要图书馆员的整体素质决定图书馆的服务水平，在图书馆的发展中起到很关键的作用。因此应加强馆员培训，提高馆员素质。而民办高校图书馆由于经费有限办馆理念滞后等问题，需要寻求低成本的培训模式。本文就此对民办高校图书馆员培训目前存在的问题以及解决方法进行了系统的阐述，并探讨了基于岗位胜任力模型的民办高校图书馆员培训。

简介：信息技术与教育深度融合,创新发展,通过教育信息化实现教育现代化,是当前国家教育发展重要战略。图书馆员继续教育应摆脱旧有模式,利用信息技术发展成果,推进线下模式向线上模式、单一模式向多元模式、分散模式向整合模式转型,构建馆员继续教育信息化体系。

简介：[目的/意义]全面反映2017华夏阅读论坛暨书评馆员培训与全民阅读立法促进研讨会的会议内容。[方法/过程]从开幕式致辞与颁奖、主旨报告、书评馆员培训、校园阅读推广优秀案例分享四个方面对2017华夏阅读论坛暨书评馆员培训与全民阅读立法促进研讨会进行综述。[结果/结论]本次论坛主要研讨了阅读推广及校园文化建设的成果和经验,探讨了全民阅读立法与图书馆阅读推广工作之间的关系,交流了各级各类图书馆在阅读推广工作中的新方法、新思路和新案例,对深化创新读者服务工作,促进全民阅读,推动学习型社会建设具有深远的意义。