简介：摘要：随着社会经济近年来的飞速发展，物联网已经进入人们的日常生活，成为了日常生活中的重要组成部分。在此背景下，电能表的检定越来越重要。但是在实际的操作过程中，传统的电能表检定仍需依靠大量人工，工作效率和准确度难以保证。在检定技术中借助物联网，提升智能化鉴定效果，促进计量检定技术的发展。

简介：摘要：

简介：摘要：提高科技档案管理质量可以使科技档案的应用价值得到更高水平的开发，并保证科技档案的调取和应用效率得到有效提升。本文首先对科技档案管理工作存在的问题进行了总结研究，并结合科技行业创新发展的相关需要，制定了提高科技档案管理质量和利用水平的具体策略。

简介：摘要：通过对我国现阶段煤矿生产实际情况及未来机遇的分析，基于科技自主创新能力的强化方面，针对如何保障煤矿生产安全展开深入探讨，以期为相关研究建言献策。

简介：

简介：摘 要：科技的进步使得传统的窃电方式无处藏身，部分窃电分子则采取更加隐蔽的“高科技”窃电方式，窃电已成为影响电网稳定运行的一个重要问题。本文详细阐述了常见的几种高科技窃电方式，并给出了有效的反窃电措施。

简介：摘要：伴随着计算机网络技术和现代医学技术的不断发展，计算机管理信息系统在医疗管理中也逐步被应用并发挥越来越重要的作用。医院在应用计算机信息系统的过程中，要重视识别影响医院计算机信息系统安全的潜在隐患问题，并及时采取有效的措施加以解决，以提高医院计算机网络信息系统的安全级别，确保医院计算机信息系统的应用效率，进一步促进医院各项工作的有效开展。

简介：摘要：随着现代社会经济的不断发展，信息技术在很多领域得到了广泛的应用，给人们的生活带来了很多便利。在互联网时代，医院计算机信息系统管理面临着严峻的挑战。因此，本文着重分析了医院计算机信息系统技术在高新技术环境下的应用。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，各大科技企业不断进步，加强科技管理工作的质量，才能够保证科技企业能够发展的越来越好。能通过介绍新时期科技管理工作存在的一些问题，进而分析科技管理工作存在的现实意义，最后提出如何提高科技管理工作质量的相关策略。

简介：摘要：现如今的科技水平在不断发展过程中，越来越多的人开始重视科技文化素养的提升，而对于当前阶段的青少年，作为祖国未来的希望，对其科学创造能力和科学素养进行大力的培养，可以根本性的实现科技兴国这一伟岸目标。实现科普教育的主要阵地就是科技馆，通过展览教育，可以极大程度的提升青少年科技教育效果和质量。基于此，本篇文章主要对科技展览教育与青少年科技教育进行全面的分析和探讨。

简介：摘要：培养青少年的创新思维和创造能力既是适应时代发展的需要，也是创新人才培养的需要。科技场馆应当充分发挥科普基地的最大效用，开展针对性强的青少年课外科技创新活动。科技场馆的科技辅导骨干要在课外科技活动中融入最新的科学知识，做到学思结合，理论与实践结合，帮助青少年更好地巩固理论知识，增强青少年的实践动手能力，从而进一步提升青少年的科学素养。基于此，本文对青少年科技教育活动进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在当今互联网科技时代，大量科技应用、多媒体技术、科学幻想思维已经与传统艺术、传统美学实践发生了深刻的碰撞，新技术与艺术的结合也已经刷新了人民大众的视觉经验。一部分传统艺术、传统美学的视觉表现方式已经难以匹配我国人民快速增长的艺术欣赏需求。由此，在诸多领域的艺术工作者与研究型大学的科技实验室、科技公司技术研发部门展开了合作。通过在本科、研究生阶段引入科技、科幻课程来激发传统艺术设计教学中的创造性思维，开发出新型表现形式、新的设计方法，在国家大型文艺活动、多种艺术展览展示领域取得了诸多创新和辉煌成果。因此，在艺术设计相关专业引入科技思维和应用，对艺术设计教育的健康发展、与时俱进具有十分重要的意义。

简介：【摘 要】创新人才培养具有国家战略意义。新华中学自开办以来，重视学生科学素养的提升及创新人才的培养，构建了科技特色领导组织和科技教育工作制度，在校园环境、场地设施、师资配备等方面不断优化科技教育资源，并通过建立科技活动社团、举办校园文化科技节、积极参加科技竞赛、研发科技教育校本课程等实施科技教育，促进创新人才培养，从而打造科技教育特色，推动了学校的发展。

简介：摘要：近年来，国家积极推进新课程改革，其中特别强调了学校应当把创新教学理念与教学方法相结合，开展创新教育，将教学任务的重心放在培养学生的创新能力上面。本文主要从结合科学教育开展科技创新教学，培养学生的创新能力方面进行概述。

简介：摘要：西部经济欠发达地区高校未来面临的发展形势，机遇中有挑战，挑战中蕴含着新的机遇要迎接挑战抓住机遇，加快发展，需要西部高校充分用好外部政策机遇，突出特色，强调创新统筹学科建设规划，在服务国家战略和区域发展需要中实现自身的跨越。

简介：摘要：为了迎接新世界、新时代的挑战，必须清醒地认识我国科技发展的现状。正确认识我国的实际科技水平。科技的发展依靠人才的推动。人才的培养靠教育。充分认识科技教育的重要性和紧迫性。知识与奋发并重。在学生的心中播下科技创新的种子，期待未来收获科技创新的果实。

简介：摘要：在青少年中实行科技教育非常关键。但是，目前针对青少年进行的科技教育的师资力量不够壮大，教育资源不够丰富。科技教育工作不仅要在校内传递给学生科学知识，让教育工作平稳行进，还要做好校外的积极引导。带领青少年到科普馆、校外科技工作室进行观摩与学习。因此，此文针对青少年的科技教育应如何进行创新作出思考与探究，旨在促进青少年科技创造能力的提高。

简介：摘要:在新课程改革背景下,教育部门要求教师注重对学生们实验能力等方面的训练，而科学教学的重点在于，一方面能够积累学生们的科学理论,另一方面促进了教育资源的共享,提升小学科学教学的质量与层次,本文小学科学科学素养的优化策略具体从以下的四个方面进行论述,分别为鼓励学生们积极参与科学探究活动,这样就能够提升学生的科学科学素养、结合当前教学科学领域的教学研究,鼓励学生积极参与课堂活动、构建网络教育环境,实现对科学理论的掌握、多部门联动,诚邀业界的优秀教师莅临本校开展学术研讨。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，我国对于青少年科技创新教育的重视程度也越来越高。科技实力的提高是我国整体综合国力不断增强的重要表现。为了能够更好延续科技创新发展，学校对于青少年科技创新教育思想与实践的历练显得尤为重要。为此，以“创新点亮教育”为主题的青少年科技创新教育思想与实践成为我国教育发展的重要内容。教师要积极改善传统教育理念而形成对于科技创新的正确认识、营造良好的科技创新文化环境、开展形式多样的科技创新实践活动等内容，为我国青少年科技创新培养、国家未来可持续发展以及综合国力不断增强而形成重要基础。