简介：摘要：本文分析了鹭泽萌的两篇小说《河边的小路》和《灰层》，指出了鹭泽萌的创作风格。

简介：岩石物性的三维分布受控于地质作用的空间分布，而地质作用可以分为沉积作用和成岩作用两大类。在第四章中我们探讨了沉积作用，重点论述了（1）沉积结构的成因；（2）孔隙度、渗透率和沉积结构之间的关系；（3）与地形、水流能量、生物活动以及受控于海平面升降的旋回性有关的沉积结构的垂向和横向分布；（4）层序地层学的基本原理。年代地层界面是构建地质格架的基本要素，而在这样的地质格架中，具有岩石物性意义的沉积结构可以呈现系统的分布。

简介：上个世纪40年代，闻一多先生《说鱼》一文在考释“鱼”字的隐义时附带谈及“鹭”，将鱼、鹭两者释为男女关系的两方，这应该是“鹭”与其他象征之错综复杂关系的一个方面。本文认为“鹭”的杂多象征关系中还有一个被以往学者已注意到但尚未展开的方面，即鹭与舞、鹭与鼓的关系。

简介：有一天，流浪蛙在河边晒，太阳，突然，发生了一件事，让它胆战心惊。什么事？看一看第7—8页上的一组图你就知道了。

简介：与水亲密接触早春的土地还绷紧着寒瑟的表皮,泥土看不出有多少松动的意愿。果树苗的根仍在休眠的状态中,随便把它们从一个地方挪到另一个地方,它们都不在意。一棵可以随便移动的树苗,一定是在它迷迷糊糊的幼年时期,它不知天高地厚,不记得故土和身边的旧友。未来命运的通达和衰竭,它无法预知。我把它们从西地移栽到河边,没有看出它们有任何的情绪反应,树苗的坦然和随遇而安令我侧目。

简介：上初中时,学校与家是由一条小路连起来的,于是风风雨雨地和小路度过了整整三年。三年中有喜有忧,有悲有乐,有时三五成群呼朋唤友,有时则孤家寡人冷冷清清。小路始终沉默而隽永地躺在那里,记载着我的曾经的喜怒哀乐——尽管那些已被遗落的心情往事,我再也无法找到那串破译的密码。毕业的那一个下午,我独自如游魂般沿了小路一直走啊走,周围只是一片蝉噪蛙鸣的寂静,蓦然回首,便看到阳光下自己的影子,被折射得与地面成一个固定的角度,在小路上伴着我移动着,摇摇晃晃的,竟忽然有了种痛哭的欲望,毕竟,三年,并非一段短短的时光。其实之所以叫它为小路,只是一种习惯。小路本不小,没有尽头。长长的小路大致东南走向,没有尽头的尽头,该是另一个截然不同的世界吧,原来有路也是一种奢侈的幸福,因为这世上有太

简介：嘟嘟走累了，就靠着一棵大树坐下来休息。他一边抹眼泪，一边想着白天的事，想着想就睡着了。忽然，一阵“叽里咕噜”的对话声把嘟嘟从睡梦中拉了出来，他连忙睁开眼睛，坚起耳朵仔细听着，并顺着声音传来的方向走去……终于，他找到了声音的源头——一群机器人正在进行激烈的对话。

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简介：流浪的男孩十二三岁的样子，头发稀黄，骨相嶙岣，腿上生了疥疮，走路一颠一跛。

简介：有人跑去告诉我妈：“你的巴郎（孩子）掉到河里了。”我妈不信。跑到河边一看，果然，我正在水里挣扎。

简介：版图上,这里有条明显的红线,是国界。可当你走到这里,红线根本不存在,只有一条河。河的两岸有山岭、水田、树木、人畜,并且,这山水这树木也没有什么不同,就连这里的猪、狗、牛、人,都没有明显的差别。但北岸是祖国;南岸,便是异邦了。其实说是界,可这河到了西边这段,并不宽,且少水,健壮一点的

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简介：去年农历五月,一场大雨后,我回到故土,沿着与我一起成长的小河徘徊。

简介：一位老和尚．他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边．人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下．无论如何也休想渡河打柴了。弟子们无功而返，都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。

简介：一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来，弟子们匆匆行至高山不远的河边，人人目瞪口呆，只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了，

简介：有一株雏菊生长在一条小河边。河边有一间小木屋。每天，住在木屋里的小女孩都来给雏菊浇水。对雏菊来说，这种生活既甜蜜，又简单。

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