简介：

简介：摘要支气管哮喘患者多见反复发作性咳嗽、喘鸣、呼吸困难并伴有气道高反应的可逆性、梗阻性呼吸道疾病。该病为儿科常见慢性疾病，多发于4-5岁，且小儿支气管哮喘并发死亡患者占哮喘发病率的2%-3%。故明晰小儿支气管哮喘诱因及用药进展对挽救患儿生命，保证预后具重要意义。且多见小儿支气管哮喘药物报道诸多，但缺乏常用药物归类。故立足时下小儿支气管哮喘常用药物药理及归类综述如下，望助益儿科临床及门诊疾病控制多。

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简介：1.3　诱发哮喘持续状态发作的因素　呼吸道感染11例,哮喘发作次数＜5次/年14例,本组因吸入冷空气诱发者2例(8.33％)

简介：摘要目的研究支气管扩张合并支气管哮喘的护理对策。方法选取2018年7月-2019年2月我院收治的52例支气管扩张合并支气管哮喘患者作为研究对象，按照随机数表法分两组观察组和对照组，观察组26例，对照组26例，对照组采用常规护理方法，观察组采用综合护理方法，对比两组的生活质量、肺功能和护理满意度。结果观察组与对照组比较，观察组的生活质量明显较高，肺功能状况较好，患者护理满意度高，各项对比差异有统计学意义，P＜0.05。结论综合护理在支气管扩张合并支气管哮喘中有较好的护理效果，可以提升患者的生活质量、肺功能和护理满意度，在临床的实用价值显著，值得广泛的推荐运用。

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简介：摘要目的分析健康教育对小儿支气管哮喘护理效果的影响。方法按照电脑排序的方式，将从我院2017年2月至2018年2月收治的小儿支气管哮喘患者80例分为2组。其中，对照组和观察组各包含40例。对照组患者在治疗中采取常规护理干预。观察组患者在对照组的基础上，运用健康教育。对两组患儿家属的疾病知识了解状况与哮喘发作频率进行调研。结果观察组患儿家属的疾病知识了解程度明显高于对照组，且在哮喘发作频率上，观察组低于对照组。两组数据比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在小儿支气管哮喘患者护理中，加入健康教育，能够有效地改善患儿及其家属的疾病认知程度，优化其自我管理能力，降低哮喘的发作频率，值得推广。

简介：摘要研究目的深入分析人性化护理在小儿支气管哮喘临床护理中应用。研究方法从2017年1月-2018年6月我院收治的小儿支气管哮喘患者中随机挑选88例患者作为本次的研究对象，按照随机分配的方式将他们分为两个护理小组，每个小组44例小儿患者，在其他条件相同的情况下，对照组小儿患者进行普通的护理照顾，观察组小儿患者进行人性化的护理照顾，比较两组小儿支气管哮喘患者护理后的满意度。结果对照组小儿患者的护理满意度为72.7%，观察组小儿患者的护理满意度为95.5%，两组小儿支气管哮喘患者的护理满意度差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在小儿支气管哮喘患者的临床护理过程中使用人性化护理的效果显著，能够有效地缓解小儿患者的哮喘情况，促进小儿治疗依从性的提升，是一项值得推广的应用。

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简介：摘要临床上支气管哮喘属于多种细胞和组分，涉及呼吸道慢性炎症性疾病，患者会出现反复喘息，胸闷，气短和咳嗽等症状，对人们的健康和生命安全构成严重威胁，因此早期有效治疗显得极其重要。本文阐述了支气管哮喘的发病机制，传统药物治疗，近期使用以及正在开发的药物和非药物治疗。

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简介：摘要：目的 :探讨预见性护理对小儿支气管哮喘患儿情绪和生活质量的影响。方法 :选取本院 2018 年 9月 -2019 年 3 月期间收治的 6 0例小儿支气管哮喘患儿，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组 30 例。观察组采取预见性护理措施 ,对照组常规护理措施。比较两组的护理对患儿的情绪影响效果与满意度。结果：两组患儿接受治疗后，给予预见性护理的观察组患儿的满意度为 96.67 %、治愈率为 100.00%；给予常规护理的对照组患儿的满意度为 76.67 %、治愈率为 80 .00%；观察组患儿的临床疗效明显优于对照组患儿，差异有统计学意义（ P＜ 0.05），而且护理过程中明显改善患儿的生活质量。结论：对小儿支气管哮喘实施预见性护理可以发挥积极的促进治疗作用，充分满足患儿生理和心理上的需求 ,可帮助患儿治疗及恢复 ,可以有效减轻患儿焦虑、抑郁的不良情绪，护理满意度高，临床价值值得被认可。