简介:
简介:目的研究和分析对于患有中风这一疾病的患者而言,开展护理常规的临床措施所能够对其身体恢复起到的临床疗效,并探讨相应的实施该护理方法的体会和感受。方法在本院2018年4月30日-2019年4月30日这段时间内收治的中风患者当中,采用电脑小程序随机选取42例作为本次研究的对象。再采用随机数字表法将其随机划分为人数各21例的研究组和对照组。对于对照组患者,采用一般的临床护理手段,而对于研究组患者,则采用护理常规的临床护理技术对其进行全方位的护理。对比两组患者的治疗效果及其治疗满意度。结果对于研究组的患者,治疗有效的患者例数为40例,其治疗的有效性高达95.24%,相比于对照组36例治疗有效的患者和85.71%的治疗有效率,两者差异显著,具有统计学意义,其中P<0.05。而在护理满意度方面,研究组和对照组患者达到满意以上水平的例数分别为41例和34例,其满意度分别为97.62%和80.96%,两组差异显著,前者显著高于后者,其中P<0.05。结论中风患者护理常规的临床护理实践活动,相较于一般的护理或者没有护理的情况,所能给患者带来的治疗效果及对其身心的改善都是不容小觑的。如若能够在临床上得到大力推广,必将使得中风人群的康复水平得以显著提高1。
简介:[摘要 ]目的:分析小儿重症肺炎的临床护理效果。方法:选取我院 2017年 8月到 2019年 8月治疗的 94例小儿重症肺炎患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各 47例 。对照组采取常规护理,观察组在常规护理的基础上采取个体化临床护理;对比两组患儿的症状缓解时间、治疗总时间及并发症发生情况,综合评价患儿的临床疗效,并作对比分析。结果:观察组症状缓解时间、治疗总时间均短于对照组,并发症发生率小于对照组,差异具有统计学意义(P< 0.05);观察组临床总有效率为 93.62%,显著大于对照组的 78.72%,差异具有统计学意义 (P< 0.05)。 结论:个体化临床护理对小儿重症肺炎患儿的护理效果显著,可促进症状的缓解、缩短治疗总时间、减少并发症发生,协同提高临床疗效。
简介:摘要目的探讨口腔种植术患者实施心理护理的临床价值。方法90例口腔种植术患者,按信封分组法分为简单护理组和实验组,各45例。简单护理组给予简单护理,实验组给予心理护理。比较两组患者满意度、患者对于口腔种植术的认知程度、口腔种植术的配合度,护理前后患者负性心理评分及治疗失败率。结果实验组患者满意度为97.78%(44/45),高于简单护理组的80.00%(36/45),差异有统计学意义(P<0.05)。护理前两组焦虑、抑郁评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后实验组焦虑、抑郁评分显著低于简单护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者对于口腔种植术的认知程度、口腔种植术的配合度评分分别为(93.24±2.41)、(96.51±3.65)分,高于简单护理组的(81.45±2.17)、(80.41±3.21)分,差异有统计学意义(P<0.05)。简单护理组治疗失败率为17.78%(8/45),实验组治疗失败率为4.44%(2/45);实验组治疗失败率低于简单护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理在口腔种植术护理中的干预结果确切,可提高患者配合度,降低种植失败率,减轻患者心理负担,使其更好配合治疗和提高满意度。
简介:摘要目的通过正确的指导产妇进行母乳喂养,提高母乳喂养的成功率;早接触、早吸吮、早开奶的重要性;母乳喂养姿势的正确指导;母乳喂养过程中特殊情况的正确处理。
简介:【摘要】目的 通过正确的指导产妇进行母乳喂养,提高母乳喂养的成功率;早接触、早吸吮、早开奶的重要性;母乳喂养姿势的正确指导;母乳喂养过程中特殊情况的正确处理。
简介:摘要目的通过正确的指导产妇进行母乳喂养,提高母乳喂养的成功率;早接触、早吸吮、早开奶的重要性;母乳喂养姿势的正确指导;母乳喂养过程中特殊情况的正确处理。