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  • 简介:只有清晨”,比“日之计在于晨”更具有感情色彩。通过“只有”这个词,把诗人爱时惜时的心情,强烈地表达了出来。

  • 标签: 感情色彩
  • 简介:,说长不长,说短不短,是秒针走五圈,分针移格的时间;是读篇课文的时间;是整理书包的时间……人生中不知经历了多少个五。可是.这的五却是我生命中最永恒的瞬间.让我格外历历在目.挥之不去。那天,老师告诉我们个令全班沸腾的消息——大队委员竞选了。我报名竞选大队学习委员,这可是我第参加竞选呢!周过去了,大队委员决赛终于开始了。首先上场的同学表演的是迈克尔·杰克逊的模仿秀,其后的同学表演的是声情并茂的诗朗诵,还有表演优雅曼妙的舞蹈……这些同学都好厉害,我的心情又开始紧张起来。此刻,想着老师的嘱咐和期望,同学们的支持和鼓励.我对自己说:“我能行!”

  • 标签: 声情并茂 同学 时间 竞选 委员 模仿秀
  • 简介:我从来都不是那种肯花8个小时来练球的人,不管是在我做球员时,还是在后来做了教练。我也从不相信有密集练习能速成的方法。在我看来,每天甚至每周练习到两个小时,只要确保每次都以认真的态度去做好每个练习,长期坚持下来,你就会获得不小的收获。下面90的练习安排模式,是我从12岁起就开始的,也是后来我带阿加西、罗迪克时经常采用的。

  • 标签: 安排练习
  • 简介:在坐标平面内,互相平行的两条直线解析式中的k值相等,b值不同.当函数y=kx+b(k≠0)向上(下)平移n(n〉0)个单位后,易知其解析式为:

  • 标签: 一次函数 平移 生理 坐标平面 解析式 直线
  • 简介:  "喜欢个人就应该叫她知道."十秒前电视里个妙龄女子坚定异常的口吻教给个暗恋自己好久却羞于启齿的年轻男子对于摆在服前的爱情该何去何从.……

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  • 简介:1974年冬季的,华盛顿州立博物馆设计效果揭标仪式正在如火如荼地进行着,三位大牌设计师联手与年仅二十岁的鲍勃·罗杰斯同台角逐。大多数人认为,年轻人的设计理念新颖,概念广泛,充分展示了年轻代的昂扬斗志和蓬勃朝气。

  • 标签: 失败 毕业 华盛顿州 设计理念 设计师 博物馆
  • 简介:“我们终于到达目的地了!”群“小红军”们在南宁市江西镇广西维和训练基地兴奋地挥舞着红旗。近日,12名来自南宁市兴宁区振华学校的“小红军”们在教官和老师的带领下,背着干粮和饮用水,从学校出发,半程徒步半程乘车到达了距学校66公里的广西维和训练基地。

  • 标签: 成长 训练基地 南宁市 目的地 学校 兴宁区
  • 简介:摘要在“观察洋葱内表皮细胞”实验课中巧妙创新,利用手机拍摄显微结构,取得很好的教学效果。并带着这创新参加了全国第四届中小学实验说课大赛,获得三等奖。从而产生了些感悟和提升。

  • 标签: 挑战 提升 亮点
  • 简介:"耶!我拿到15元稿费了!"我开心地大呼小叫,恨不得让整幢楼都知道我拿到15元稿费的事。要知道,钱不好赚呀!于是,我让爸爸下午就带我去取钱。下午,爸爸开车带我去取钱。爸爸笑了笑,说:"儿子呀!你自己个人去取钱吧,这样可以锻炼你的独立能力!"我想想也有道理,

  • 标签: 小学教育 语文 作文 《第一次取稿费》
  • 简介:每当“第”发生时,我们会觉得人生多么灿烂、充满希望与未来。婴儿呱呱坠地后,第叫爸妈,第学走路;上学后,第打架,第获奖;长大后,第交异性朋友,第上班赚钱……

  • 标签: 异性朋友 人生 上班
  • 简介:  如果你也认为工作状态应该是祈祷的状态,工作的过程也会成为种精神的享受,所以要通过工作以获得精神享受

  • 标签: 工作祈祷 每一次工作
  • 简介:偷牛这样的大错,往往是从偷针这样的小事开始的。正所谓'不慎而始,必祸其终'。话说古代有个偷针的人,被同偷牛贼起绑着游街示众,偷针者大声嚷嚷:'太不公平了,偷针怎么能和偷牛样对待呢?'偷牛贼低声劝他:'别嚷了,我也是从偷针开始的。'偷针者无言以对。这则故事告诉我们:针虽小,盗窃的性质却与偷牛同样恶劣;而偷牛这样的大错,往往也是从偷针这样的小事开始的。正所谓'不慎而

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  • 简介:,是勇敢尝试,让我们发现“我能”。第,是拓展视野,让我们看到世界的大与美。第,是审视内心,让我们思考“为什么”。第,是无限的可能,让我们对未来充满期待。于是,第,我们向大家征集“第”啦!我们期待着,从无数的“第”中,看到双双充满好奇的眼睛,看到颗颗跃跃欲试的心。我们期待着,分享“第”中的兴奋、喜悦、紧张、郁闷、恐惧……大幕拉开,灯光亮起。让我们尽情欣赏这场暑假的“第”演出吧——

  • 标签: “我能” 期待 勇敢 恐惧
  • 简介:函数的概念、图象及性质直观易懂,易于掌握.但由于函数在中学数学中占有举足轻重的地位,因此在中考的填空题、选择题、解答题中都经常出现,在许多综合性的压轴题中也常常用到函数的知识.因此.学习函数应做到深刻理解,灵活运用.可通过以下几方面,在对知识的运用中进步学习和掌握函数.

  • 标签: 一次函数 中学数学 填空题 选择题 解答题 压轴题
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