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  • 简介:摘要:2020年初,中国经历了全面抗击新冠肺炎疫情的特殊时期。就在社会各界都在争分夺秒帮助受到疫情影响的地区和个人时,为了不影响全国中、小学校正常教学进度,2020年1月29日教育部做出了利用网络平台,“停课不停学”的教育安排。这是中国教育事业面临的一次新的挑战,全国各类学校为了防止疫情在校园的蔓延,多次延迟2020年春季学期开学时间。规定的学期内需要教授给学生的课程内容,也因开不了学而改为网上教学的方式进行,笔者也加入了网络教学的师资队伍。因此,探究构建中小学音乐高效在线教育具有十分重要的意义。

  • 标签: 中小学音乐 高效 在线教育
  • 简介:摘要:音乐疗法可以应用在自闭症学生的治疗当中,帮助学生在音乐欣赏期间获得良好的情绪体验,升华学生内心思想,让自闭症学生在优美的旋律当中逐渐打开封闭的内心世界,更加健康快乐的成长。文章将通过分析阐述的方式,叙述建筑借助音乐疗法开启自闭症学生封闭世界的建议性措施,以求助力该项事业的发展。

  • 标签: 音乐疗法 自闭症 治疗
  • 简介:摘要:音乐具有很强的节奏感、韵律感,音乐的学习、音乐的倾听,不能局限于简单的曲调,还需要将音乐与身体节奏感知觉有效的结合起来,从而增强音乐节奏感,放松身体和精神,刺激运动和听觉,有效的发挥音乐更大的效用。

  • 标签: 世界民族音乐 节奏感 知觉
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  • 简介:【摘 要】随着网络技术的快速发展,人们越来越依赖于通过互联网来获取信息,信息的及时性和大容量性促使网站从“静态”逐步转变为“动态”,动态网站设计技术也随之发展成熟起来。本文结合公司门户网站筹划设计 , 简要介绍了基于 ASP技术的公司动态网页与静态网页交互显示的几处关键页面效果展现设计,对基于 ASP的网站设计以及网站内容管理发布系统的程序升级进行了分析和技术应用,从而提高了公司门户网站安全性和扩展应用的水平。

  • 标签: ASP 动态 交互 设计 代码 数据库 升级
  • 简介:摘要:基于网络数据库技术的教学实施计划管理系统,实现了教学课程和实施计划信息化管理,密切了教研室和教学管理部门的联系,集成了课表查询、考核计划、调课申请等功能,为教学计划的顺利开展创造了有利的条件。该系统使用数据库技术和ASP.NET网络编程技术,充分利用现有的网络资源,为学校教学信息化条件建设提供了支持。

  • 标签: 教学实施 网络数据库 信息化
  • 简介:摘要:随着互联网信息技术的蓬勃发展,利用互联网实施在线教育已成为重要的音乐教学方式之一,它不受时间与空间的束缚,可以让学生把零散的时间充分利用起来,在任何时间、任何地点进行学习,大大提高了学生的音乐学习效率。基于此,本文主要探索中小学音乐教师如何借助微信来实施在线音乐教育的“微教育”,以此来让学生“微学习”,旨在激发学生的音乐学习兴趣、增强学生的音乐学习技巧、提升学生的音乐素养。

  • 标签: 中小学音乐 互联网 在线教育 微教育 微学习
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  • 简介:摘 要:文章中主要分析了基于ASP网站建设时存在的主要安全问题,进一步对ASP 程序设计存在的问题的原因进行了分析,然后从不同的角度对问题做出了相对应的解决对策。

  • 标签: ASP 网站 安全 隐患
  • 简介:摘要:幼儿在线学习全面繁荣的背后,如何将线上和线下教学的教材、师资、教学法等结合是未来值得探索研究的。

  • 标签: 幼儿 在线英语 学习 探究
  • 简介:摘要;为了落实“停课不停学”的号召,在疫情防控期间,老师、学生们迎来了大规模互联网线上教学的新教育形式,“钉钉”也在千家万户中普及。“钉钉”实现了课前、课中、课后全程式教学,以大数据精准教学为目标的新课堂,让我们精准地了解学生的学情,确定精准的教学目标,精准实施教学活动及评价,从而有效地提升我们语文线上教学的效果。

  • 标签: 钉钉 小学语文 精准教学 线上教学
  • 简介:摘要: 当前我国正在遭受着新冠状病毒疫情迫害, 疫情的影响对各行各业造成了不同程度的损失,很多工厂企业纷纷停工,面向国家教育来说,所有院校都展开了停学防控疫情的计划,但是停学却不停课。在防空疫情停学期间技工学校教师展开在线教学过程产生了一定的难度,对此,本文就针对疫情防控下技工学校教师在线教学与在线培训进行深入的讨论和分析,结合当前疫情形势,为技工学校的教师进行在线教学和在线自我培训作出详细的对策讨论。

  • 标签: 疫情防控 技工学校 在线培训 在线教育
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  • 简介:摘要:新冠疫情期间学生学习网课,但语文学科中作文的教学却因缺少启发性,师生互动性,注意力容易涣散等问题而难以获得良好的教学效果。本文以一篇习作教学为例,浅谈如何指导学生利用网络平台进行互评,从而提高网络学习的效率,提高学生习作水平。

  • 标签: 同伴,在线作文,互评
  • 简介:[摘 要 ]在“以学生为中心”的思想指导下,大学英语教师在教学目标上是在线资源的收集者、在教学内容上是在线教学内容的设计者、在教学方式上是在线教学活动的组织者、在教学管理上是在线学习效果的评价者,通过教师主导、学生主体的方式构建大学英语在线教学模式,更好地服务学生,促进在线教学的有效教学和有效学习,尽最大可能地提升教学的效果,实现支撑网络化的泛在教学。

  • 标签: [ ] 在线教学 模式 主导 主体
  • 简介:摘要:电气设备振动的在线监测技,对保障电气设备的稳定运行具有极为重要的作用;根据对监测数据的分析,掌握设备的运行状况,有助于电力系统的稳定运行。基于此,本文通过对电气设备振动在线监测以其主要监测内容进行简要的概述;并对电气设备振动在线监测中的主要监测内容进行简要分析;最后,为有效提升电气设备振动在线监测技术,提出相关的策略与建议。以供相关人士的交流与阅读。

  • 标签: 电气设备 振动 在线监测