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情景模拟教学评价工具——Lasater临床判断评价量表的应用现状

作者：王敏陈晨陈洁
学科：医药卫生 >
创建时间：2020-10-11
出处：《国际护理学杂志》 2020年第18期
机构：中日友好医院，北京　100029

简介：摘要情景模拟教学是通过模拟临床真实场景，考察学生的临床判断能力。近些年，针对临床情景模拟教学的相关研究显示，Lasater临床判断评价量表具有良好的信度和效度，本文对Lasater临床判断评价量表的应用现状进行综述。
标签：情景模拟教学 Lasater 应用现状

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