简介：反馈是模拟电路教学中的重点和难点，放大电路引入负反馈，能有效地改善电路性能。应用Multisim仿真软件对负反馈放大电路进行仿真，验证了负反馈对放大电路的放大倍数、输入电阻、输出电阻、非线性失真和通频带的影响。与传统的分析方法相比，仿真分析使电路分析变得生动形象、直观可信，提高了学生的学习兴趣和教师的教学质量。

简介：为提高自动化专业学生分析和解决电子类课程问题的能力，文章引入了Multisiml0仿真软件，同时以典型电路为例，重点阐述了仿真软件在电子类课程中的应用结合应用型本科院校“高素质应用技术型人才”的培养要求，进一步突出仿真软件在自动化专业教学过程的应用研究表明，在教学过程中使用Multisiml0仿真软件弥补了传统教学方式的缺陷，能有效巩固学生的理论知识，提高学生理论结合实践的能力，提高学生分析和解决问题的能力，

简介：摘 要：

简介：摘要：《模拟电路与教字电路》描述了一种应用Multisim仿真技术来模拟演讲中的实验的教学方法。将Multisim仿真技术应用到生动生动的电路示例仿真和分析中,不仅可以提高教学效率,而且可以培养学生的创新意识和设计技能。

简介：在现代电学教学中,如果在实验时引入仿真平台Multisim软件,就能实时直观地给学生演示整个电路中电流的变化过程,使学生能深入对理论知识的理解,并提高实验操作能力,进而提高整个教学水平。笔者根据自己的教学经验,从以下几个方面谈谈Multisim软件在电学教学中的应用。

简介：摘要 : 随着我国电子工业与自动化科学信息技术的进步与发展 , 技能软件的教学对于电工与电子学科提出了一个全新的教学要求。这需要我们的学生对于如何教学电子技术产生浓厚的学习兴趣并且能够开展积极的理论实践学习 , 有效地提高了学生理论与实际操作的能力。本文主要重点向学生介绍了如何在本次电工与电子技术教学改革中开发与应用 multisim, 通过这一 - 技能软件的开发与应用 , 能够更好地让我们的学生既更好地有浓厚的理论学习实践兴趣 , 还更好地能够让学生有更强的理论与实践操作的意识。

简介：文章介绍了直接数字频率合成（DDS）的原理,采用MultisimVHDL模块和元件向导功能构建了一个DDS模型元件,并通过仿真验证了设计的正确性,该模块具有较高的频率分辨率,且实现了频率调节时相位完全连续,具有广泛的应用价值。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，计算机已成为人们日常生活和工作中不可或缺的重要工具，在电子电路教学中也得到了广泛应用。为了适应社会对人才的需求，国家也不断加大对电子电路教学的投入，但在实际教学过程中仍然存在很多问题。Multisim仿真教学是以计算机为基础，以电子电路仿真软件为平台，在计算机上完成电路设计、仿真和分析的一种新型教学模式。它使理论与实践相结合，增强了学生对理论知识的理解，培养了学生分析问题、解决问题的能力，使学生对理论知识的掌握更加牢固。本文就 Multisim软件在电子电路教学中的应用进行分析和探讨，以促进教学质量的提高，为我国培养更多高素质人才提供参考。

简介：Multisim电路模型具有动态逼真的突出优点，采用搭积木的方式建立控制器和被控对象模型，模型具有重组功能，能设计所需的控制系统．经过设计和试验，实现了控制系统的时域分析、频域分析及参数整定，即完成了功能与分析的经典控制．基于Multisim的控制系统模型接近物理层，可大大缩短硬件设计的产品化进程．

简介：

简介：摘要：虚拟仿真实验可以有效的提高实验教学效率，Multisim10仿真软件在电路实验教学中的应用已经非常普遍，由于硬件实验设备常常出现故障，硬件电路不能够提供很好的实验数据，而且硬件电路比较固定，很难让学生自由发挥，而仿真电路则更灵活直观，数据的准确度也更高，通过仿真电路教学可引导学生自己改变电路结构和参数进行更深入的实验。结果表明，学生的课堂活跃度大大增加，激发了学生分析问题的兴趣，加强了解决问题的能力。

简介：摘要通过在电子技术学习中的体会，本文介绍了借助Multisim仿真软件辅助电子技术课程的学习方式，分别用模拟和数字电路设计了方波发生电路，并进行了Multisim仿真分析。通过理论与仿真的结合，既加深了对理论知识的理解，又起到了事半功倍的学习效果。

简介：【摘要】随着后期电子实验课程的延伸与发展，并结合相应的实验教学教材内容，Multisim仿真软件的引入是非常重要的。电子实验课堂的发展已经历了一段相当长的过程，在不断的发展与进步过程中，技术设备以及教学软件的更新与应用也是关键的。在加强电子实验的建设与管理方面，对学校电子实验专业的开展与实施是一大促进与提升。

简介：   摘要: 目前信息技术不断升高，各种仿真技术出现，并在实际的教学过程中得到了应用，特别是在电类课程中的应用尤其重要。这些仿真软件的应用有利于教师更新教学模式，提升教学的直观性并且能够提高学生的学习知识的能力、面对问题，能够及时解决问题的能力，并能弥补实验设施的不足，本次运用理实相结合的方法，分析仿真软件在电类课程运用的优势，通过应用实践，探索仿真技术在电类课程教学当中重要性。

简介：本文首先介绍了故障诊断的四个步骤：分析故障症状、确定故障的范围、查找故障电路、确定故障位置。然后通过一个简单的实例讲解了虚拟仪器设置及使用方法对电路测试的影响。

简介：Muhisim7是一个用于电路设计和仿真的EDA工具软件，广泛应用于电子线路的仿真实验平台和电子系统的仿真设计工具，为电子类专业的学习、教学、研究及开发提供了一种先进的手段和方法。在分析二阶有源低通滤波器的典型结构及二阶有源低通滤波器仿真实现的基础上，提出了利用Muhisim7实现计算机仿真设计与虚拟实现的技术。

简介：应用型本科电类专业学生的数字电子技术课程教学应该强调理论知识与实际应用的结合.在理论教学、实验教学和课程设计中引入Multisim仿真软件,能够帮助学生更好地理解和掌握理论知识,熟悉在后续课程以及工程中的实际应用.实践表明,Multisim仿真软件的引入适合电类专业学生的课程学习.

简介：放大电路引入负反馈，能有效改善电路性能。本文通过Muhisim2001软件，对负反馈放大电路进行了静态和动态的仿真运行，分析输出电压失真的原因，并阐述性能改善的原理。为使电路获得最佳性能，通过对比，分析反馈元件不同参量对反馈性能的影响，验证了在低频线性放大电路中，只有引入合适的反馈量才能使电路获得理想的效果。

简介：文章提出了高职《汽车电工电子基础》课程教学存在的问题及课程教学的难点，有针对性地结合课程要求及专业学生特点介绍了Multisim在课程教学中的几类具体应用，同时指出Multisim在课程辅助教学中需要注意的问题。

简介：本文在分析了高中通用技术控制与设计课程实践的基础上，认为应充分发挥现代电子信息技术的优势，将Multisim电子仿真软件引入高中通用技术课堂教学中。介绍了使用该软件进行电路设计与仿真的方法，并给出了一个基于通用技术教材的设计案例。