简介:摘要现代影像技术相继崛起并迅速发展,同时也对传统的医学影像技术专业教学模式和内容提出了更高的要求。图像存储与通信系统(picturearchivingandcommunicationsystem,PACS)是医院影像科适用于存储、传输和管理X线、CT、磁共振、超声、核医学等各种数字医学影像的信息系统。将先进的PACS应用于医学教学,可以实现以学生为中心全部课堂在虚拟实训室“理—实一体”的“互联网+情景(问题)探究”教学模式,代表着未来医学影像技术专业教学的发展方向,在医学教学中有突出积极意义。
简介:摘要现代影像技术相继崛起并迅速发展,同时也对传统的医学影像技术专业教学模式和内容提出了更高的要求。图像存储与通信系统(picturearchivingandcommunicationsystem,PACS)是医院影像科适用于存储、传输和管理X线、CT、磁共振、超声、核医学等各种数字医学影像的信息系统。将先进的PACS应用于医学教学,可以实现以学生为中心全部课堂在虚拟实训室“理—实一体”的“互联网+情景(问题)探究”教学模式,代表着未来医学影像技术专业教学的发展方向,在医学教学中有突出积极意义。
简介:摘要目的探讨医学影像存档与通信系统(picturearchivingandcommunicationsystem,缩写PACS)在放射科影像质量管理中的应用价值。方法对我科使用PACS网络以来的DR、X射线和CT检查的影像,利用PACS网络进行全面的影像质量控制。结果建立在以PACS系统为基础的影像质量管理流程,能对放射科的影像质量进行全面的掌控,相比使用PACS系统以前放射科的影像质量水平有了大幅度提高。结论随着PACS系统的全面应用,放射科的检查数量和影像质量与过去相比都有了大幅度的提高。利用PACS的强大功能来加强放射科影像质量的管理非常之必要。
简介:摘要医学影像学是医学诊断领域一门新兴学科,不仅在临床应用广泛,还对疾病诊断提供了很大的科学和直观的依据,可以更好地配合和指导临床,为最终准确诊断疾病起到不可替代的作用,同时在治疗方面也有很好的应用。主要包括普放、CT、核磁共振成像、PET、超声、心电图仪器、脑电图仪器等。可以作为医疗辅助手段应用于临床疾病诊断和治疗,也可作为科研手段用于生命科学研究中。除去在医疗用途外,还能够结合其他学术领域,如认知心理学、语言学、教育学、社会学等,可以让研究人员探索人类在认知行为时的大脑活动。影像学许多技术已经在科学研究的工业中获得广泛应用,但涉及知识范围广泛,在学习该学科时,存在诸多问题,学生们常难以掌握重要内容,为此,研究出一项有效辅助教学方案应用于实习教学中十分重要。
简介:摘要目的分析基于PACS建立医学影像图片库在医学影像学中的应用效果。方法2019年1月-2019年6月收集医学影像资料,2019年7月—2019年9月整理编辑资料,形成完备的医学影像学影像图片库;通过金数据软件平台对学生进行问卷调查,并对提交数据进行分析,征集学生意见和建议,便于今后教学工作的改进,提高教学水平。结果使用基于PACS建立医学影像学图片库的满意率(94.1%)>传统教学方式的满意率(81.0%),比较差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论基于PACS建立医学影像学图片库能够提供丰富清晰的影像图像和生动逼真的视频资料,操作简单便捷,在帮助学生学习理解的同时,还能调动学生的学习积极性,激发创造性,也能使教学服务质量进一步提升。