简介：摘 要：

简介：针对高等教育领域中一些科研人员在获得终身教职之后为何依然富有科研产出效率这一问题，在跨期优化框架下，提出作为主动者的院系可以通过制定终身教职规则和标准来激励作为从动者的科研人员养成良好的学术修养．通过院系和教师之间动态的Stackelberg主从微分对策模型分析，指出在终身教职规则和标准下形成的学术修养对科研人员学术生产能力具有持久的正效应，可以引致出更高的学术生产增长率和更高的学术生产能力水平．

简介：Stackelbergdifferentialgamemodelshavebeenusedtostudysequentialdecisionmakinginnoncooperativegamesindiversefields.Inthispaper,wesurveyrecentapplicationsofStackelbergdifferentialgamemodelstothesupplychainmanagementandmarketingchannelsliteratures.Acommonfeatureoftheseapplicationsisthespecificationofthegamestructure:adecentralizedchannelcomposedofamanufacturerandindependentretailers,andasequentialdecisionprocedurewithdemandandsupplydynamicsandcoordinationissues.Insupplychainmanagement,Stackelbergdifferentialgameshavebeenusedtoinvestigateinventoryissues,wholesaleandretailpricingstrategies,andoutsourcingindynamicenvironments.Theunderlyingdemandtypicallyhasgrowthdynamicsorseasonalvariation.Inmarketing,Stackelbergdifferentialgameshavebeenusedtomodelcooperativeadvertisingprograms,storebrandandnationalbrandadvertisingstrategies,shelfspaceallocation,andpricingandadvertisingdecisions.Thedemanddynamicsareusuallyextensionsoftheclassicaladvertisingcapitalmodelsorsales-advertisingresponsemodels.WebeginbyexplainingtheStackelbergdifferentialgamesolutionmethodologyandthenprovideadescriptionofthemodelsandresultsreportedintheliterature.

简介：Erratumto:JSystSciSystEngDOI:10.1007/s11518-007-5058-2ThepresentationofTable2intheoriginalversionofthisarticlecontainedafewtypos.ThecorrectedTable2isgivenbelow.

简介：Currentliteraturesassumethataconsumer’swillingtopay(WTP)forabundleisequaltothesumofhisorherseparatereservationpricesforthecomponentgoodsandconcludesthatmixedbundlingissuperiortopurecomponentsinamonopolymarket.However,fullmixedbundlingisadiscountconductinordertoattractmoreconsumers,andthepriceofthebundlemustbelowerthanthesumofthepricesoftwoproducts,whichmustbeconsideredinaconsumers’WTPforthebundle.Then,ifconsumers’reservationpricesareheterogeneousandsubjecttotheuniformdistribution,wecandrawoppositeconclusions:FullmixedbundlingisdisadvantageoustofirmswhenStackelbergpricing.Theprofitunderfullmixedbundlingislessthanthatunderpurecomponents.

简介：基于广义Stackelberg寡头垄断市场，研究企业横向兼并的获利性和社会福利问题。结果表明，一个领头企业与一个跟随企业之间总是存在兼并动机，而领头企业之间很少存在兼并动机；当边际生产成本的差异程度较大时，两个跟随企业之间总是存在兼并动机；兼并导致的企业利润增加是以社会福利下降为代价的。

简介：针对具有一个领导者和一个跟随者的Stackelberg博弈模型,考虑两种情况：（i）没有凸性条件;（ii）没有凸性条件且减弱连续性。并利用非线性分析方法,证明了在这两种情况下的Stackelberg博弈均衡点的存在性及通有存在性的结论,这些结论改进了BasarT,OlsderGJ的结论[1]

简介：针对模糊随机需求下的分布控制型报童问题，建立了无数量折扣和有数量折扣情况下的利润最大化两层规划模型，并结合模糊随机模拟技术和遗传算法设计了模型求解的混合智能算法。解决了上层制造商制定包括折扣区间和折扣价格的最优数量折扣策略，以及下层多零售商确定各自的最优订货量的Stackelberg—Nash均衡策略问题。

简介：考虑一个受控制的交通网络,一类用户属于领导者,按照系统最优原则选择出行路径;另一类用户属于跟随者且具有不完全信息,按照Logit型随机用户平衡原则选择出行路径.建立了描述这种Stackelberg博弈下的混合平衡出行行为的变分不等式模型,给出了满足此种混合平衡的交通网络的效率损失上界,结果表明,效率损失上界与被研究的交通网络拓扑结构,交通需求及控制系数有关.

简介：以批发价契约与回购契约为例,分析与比较风险规避型供应链分别采取Stackelberg博弈和Nash讨价还价博弈时的最优化决策,探讨供应链主导方如何根据合作伙伴的风险规避水平选择契约与博弈机制。研究表明,当零售商与供应商风险规避水平相同时,供应链的最优选择是采用Nash讨价还价博弈的批发价契约或者回购契约,二者等价;当零售商与供应商风险规避水平比较接近时,采用Nash讨价还价博弈下的回购契约要优于相同博弈机制下的批发价契约;当零售商与供应商风险规避水平相差较大时,供应商不会选择Nash讨价还价博弈下的任一契约,而是选择Stackelberg博弈下的回购契约。与风险中性假设下的结论相比,风险规避下的研究结论更符合供应链管理实践。

简介：模型是将设计方案物化为与实物相似的形象直观的一种物体。模型制作既能增强技术设计的视觉感染力，又可帮助设计者通过反复观摩、推敲分析、不断修改完善设计方案的可靠性，进而求得最佳设计效果。模型是对设计理念的具体表达，是设计委托者与设计人员和使用者之间交流的“技术语言”，而这种“技术语言”是三维实体造型，展现了设计“物”的具体形态。

简介：本文通过构建政策性农业巨灾保险市场博弈模型,将保险赔付、政府监管、购险补助和灾后救助纳入模型讨论范围,在法律规范和连续经营约束下形成了多跟随者的stackelberg博弈问题。以保险公司和消费者交替决策的迭代算法为基础,结合遗传算法对模型进行市场模拟与分析求解。结果显示：在当前条件下,由于有效风险分散体系的缺失导致了农业巨灾保险供需的错位;购险补贴、巨灾救助和保险监管存在相互制肘和政策套利的可能。适度降低购险补贴比例,提高灾后救助标准,加强监管力度能够更好地促使农业巨灾保险对现有保险体系形成良好的补充。

简介：模型教学成为继探究教学、概念教学之外更新的一种教学模式.建模与模型教学不仅仅为实现教学目标的一种教学方法或手段,其本身也可为教学目标之一.同时,也要注意到两个局限性：模型的局限性,了解模型与真实事物之间的差异;建构模型的局限性,从而了解构建模型的多样性.

简介：模型的验证是指对模型的性能指标(区分度、校准度)进行考察的过程。根据考察过程中是否使用预测模型的开发队列数据,模型验证可分为内部验证和外部验证。内部验证是检验模型开发过程的可重复性,常见形式包括随机拆分验证、交叉验证、Bootstrap重抽样以及“内部-外部”交叉验证。外部验证考察的是模型的可移植性和可泛化性,常见形式包括时段验证、空间验证以及领域验证。

简介：资本资产定价模型（CAPM）和套利定价理论（APT）是关于资本市场均衡的两个比较著名的模型。二种模型虽然在解释的角度、基本很设、方法、以及适用范围上均有重大区别，但是殊途同归，它们得出的结论是一致的：期望收益与风险之间存在着正相关的关系。

简介：

简介：讨论了泊松过程的性质，研究了冲击次数服从泊松过程、损坏是可加的冲击模型，并给出了期望损坏．从而为评估系统寿命提供了依据。

简介：

简介：北宋时．朝廷专门设立了太医署，专门负责为皇帝和贵族官僚治病。附带培养医药人才．

简介：摘要本文通过展示学生制作的一些经典的物理模型，阐述了模型建构对高中生物教学带来的重要影响以及在模型制作过程中需要注意的事项。