简介：在本次“2012年全国外语测试学术研讨会”上，重庆大学辜向东教授以“十年和十万元的收益——cET反拨效应历时研究及其可持续发展”为题，介绍了她和她所率领的团队多年来对大学英语四、六级考试反拨效应进行历时研究的整体设计、构建的模型、采用的方法、论证的观点、提出的对策建议、对未来研究的启示与建议，以及其所取得的学术与人才培养成果。辜老师及其团队的研究时间跨度大，涉及CET反拨效应的多个层次和方面，因此，本刊约请辜老师准备了一组稿件，从各个方面反映其研究的成果。反拨效应是测试效度及其研究中不可或缺的重要方面，也是最能体现测试与教学紧密关系的一个方面，为此，本刊特意在众多来稿中再挑选了两篇稿件，编辑成本期“反拨效应专题”。同时，编辑节选了辜向东教授“十年和十万元的收益”报告的部分内容，作为本期“反拨效应专刊题”的引言——

简介：引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义,引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两言预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。

简介：重点关注那些对艺术创作、艺术发展的深层次思考，借托论坛呈现艺术人思考的结晶。借助这些理性的思考推动我们广东艺术的发展，倡导一种创新的探索精神，藉此推动我们广东艺术品格的形成。

简介：<正>学习是青年教师成长的必经之路,当然学习包括多个方向、多个方面、多个层次.其中,研读教材可谓是每个青年教师的必修课.记得毕业刚走上讲台时,很是轻狂,看不起教材,备课时间往往很短,觉得教材很轻;一轮教学下来后,觉得手中的教材有点分量,一只手托不

简介：<正>将作文方法植入童话故事,用童话故事讲解作文方法,在快乐阅读中获得写作知识,突破传统式作文辅导的枯燥,增强趣味性与实用性。晚上10点多了,气球猫、豌豆鹅和布老鼠的房间内还亮着灯。火焰爷爷以为他们又在偷看童话书,个个"走火入魔"忘记早已过了睡觉的时间,便悄悄走近气球猫房间的门前,从门缝向里偷看。果然,气球猫在翻阅一本厚厚的书。火焰爷爷又悄悄走近豌豆鹅房间的门前,从门缝向里看。果然,豌豆鹅也在翻看一本厚厚的书。然后,火焰爷爷又悄悄走近布老鼠的房间门前,发现他也在