简介：摘要：基于全国职业院校技能大赛教学能力比赛的指导思想和规则，通过对《接触镜验配技术》课程进行重构，选取“角膜塑形镜验配流程”模块，从教学设计、教学实施、教学效果、反思改进等方面进行教学设计与实践的探索。

简介：摘要：很多中职学校的教学模式比较传统，只是单一地对学生进行知识灌输。这是因为教学任务重，而且机械方面的知识体系又比较庞大。只是注重教会学生机械知识，而忽略了培养学生的创造能力和实践能力。这就会造成学生高分低能，使他们进入工作岗位后开展工作比较困难。我们国家现阶段急需大批高技术人才，随着素质教育理念的普及，中职学校开始重视在机械教学中应用创造性教学方法，培养学生的创造能力，提高他们综合素质。但是在实际应用中还存在一些问题，本文基于创造性教学方式在中职机械专业教学中的应用展开论述。

简介：

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简介：摘要：教学资源与教学环境是教育发展的重要基础，中国特色高职教学资源与教学环境建设是中国特色职业教育的两大重要组成部分。以信息化全面推动高职教学资源与教学环境现代化是目前我国高职现代化发展的重大系统性工程，也是走中国特色职业教育发展之路的必要条件和构建中国特色现代高职体系的重要一环。

简介：摘要：机械制图是各类工程专业的一门重要基础课。在实践教学中，有许多需要解决的问题，影响了机械制图课程的教学效率，阻碍了教学过程的现代化。为了满足高校机械工程专业不同专业层次学生的需求，巩固和提高学生的机械制图知识，本文分析了分层教育的必要性，阐述了分层教育在机械制图教学中的应用。

简介：摘要：在互联网时代下，新媒体早已渗透到社会的各个领域之中，同时对各领域的发展产生了深刻影响。从军事体育教学来讲，基于新媒体的线上教学具有诸多优势，如教学资源丰富、教学形式多样等，对弥补传统线下教学的不足有着积极作用，倘若可以将二者进行有机融合，实现优势互补，对进一步提高军事体育教学的实效性具有重要的现实意义，有助于推动军事体育教育改革的深化和创新发展。为此，文章就从混合式教学的概述出发，简要分析了军事体育教学实施现状，随后针对混合式军事体育教学的对策建议展开探究，并提出了一些需要注意的事项，希望能为相关人士提供有效参考。

简介：摘要：本论文探讨了任务型教学在初中英语教学中的应用。首先，介绍了任务型教学的定义与特点。其次，分析了任务型教学在初中英语教学中的重要性、实施步骤以及对学生的影响。接着，通过实证研究，对任务型教学的应用效果进行了分析。最后，论文总结了任务型教学的优缺点，并得出了结论。

简介：摘要：随着教育模式的不断优化升级，线上线下混合教学模式在中职英语教学中的应用越加广泛，这种教学模式的推出有效提高了中职英语教学质量，提高了学生的英语学习水平。基于此种教学背景，本文将进一步探究线上线下混合教学模式在中职英语教学中的运用，以期更好提高学生的英语学习质量，提升中职英语教育水平。

简介：摘要：随着社会不断发展，对应用型人才的需求不断递增，职业院校孩子培养技术人才的主要场所，其教学水平与教学环境决定了人才培养质量。为此在职业院校机械加工实践教学汇总应改变传统教学方式，应以提升学生实践水平为导向进行人才培训，保证人才质量，满足社会对人才的要求。本文专门针对机械加工实操教学中的模块化教学进行分析，以供各界同仁参考。

简介：摘要：在科学技术持续发展的背景下，教学网络化趋势越发显著，在短时间内形成了全国范围内的线上教学。对于高等院校计算机授课来说，在网络教学持续延展的时代环境之中，也应该对于教学方式展开革新优化。因此，下文将对网络教学的内在含义、网络教学特点与价值展开分析，并对高效计算机教学改革措施进行阐述，希望可以为相关教育人员提供些许建议与思路。

简介：摘要：在如今的互联网+环境中，线上教学已逐步普及开来，成为了高校英语教学的主要形式之一，同时也为英语课程教学的改革创新指明了发展方向。切实践行高校英语线上教学，有利于加强教学效果，优化教学体系，提高学生英语水平及综合素质。本文结合实际情况，阐述了高校英语构建线上教学的重要意义，并分析了高校英语线上教学的现状，针对相关问题提出了互联网+时代高校英语教学构建线上教学的具体措施，希望能以此为广大读者提供参考。

简介：摘要：在新课程标准下的中职信息技术教改工作中，越来越多的教师开始关注学生的差异化学情，也意识到基于学生差异调整信息技术教学模式的重要性和必要性。善于利用学生差异设计信息技术教学方案是一种独到的教学智慧，不但契合因材施教指导思想，也能促进学生个性化学习方式的生成，从而使全体学生在信息技术课堂上找到乐趣、收获知识和成就感。基于此，本文章对中职信息技术教学中差异教学的实践与探索进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：【摘要】随着我国基础教育课程改革的不断深入，对教师在课堂上的教学模式有了新的挑战，特别是作为初中阶段最重要的必修课之一的英语，更需要教师运用新的课程教学理念，对课堂教学模式不断加以创新。通过互动教学这一新的教学理念，打破了师生之间传统的相处模式，师生在互动中更容易产生教学共鸣，不仅能够调动和激发学生学习英语的兴趣和积极性，还能促进课堂教学质量和教学效果的显著提升。本文阐述了初中英语教学中互动教学的作用，并提出了互动教学在初中英语教学中的实践与运用，为以后初中英语教学提供一定的借鉴作用。

简介：摘要：本文研究全方位教学模式在建筑学专业教学空间更新设计中的应用。首先介绍了全方位教学模式的概念和特点，阐述了其在教学中的重要作用。然后，分析了建筑学专业教学空间的特殊需求和挑战。接着，探讨了全方位教学模式对建筑学专业教学空间设计的影响和要求。最后，通过案例分析，提出了建筑学专业教学空间更新设计的思路和策略。

简介：摘要：随着信息时代的不断发展，计算机已经成为现代人不可或缺的工具，计算机课程在中等职业教育中的重要性不言而喻。可以看出，在现代社会，几乎所有的行业都需要计算机技术，如医疗、金融、工业等。因此，可以说，中职学生如果不能掌握计算机技术，将会失去很多就业机会。然而，在中职计算机课程的实施中，也发现了一些问题。有些中职学校只有老师讲授，而缺少实践、互动环节；有些学校的计算机课程内容过于简单，难以满足学生的需求。这些问题都需要得到的重视和解决。为了解决这些问题，应该在中职计算机课程的实施中，注重实践教学和提高课程难度，尽可能地让学生接触真实的计算机环境，让学生们在实践中不断地提高自己的技能水平。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机网络在高校教育中的应用日益广泛。为了更好地培养学生的实际操作能力和创新思维，高校计算机网络教学必须重视实践教学设计。基于此，本文将探讨高校计算机网络教学中的实践教学设计，以期为相关教学提供参考和启示。

简介：摘要：本文旨在研究新教学模式下《测绘学概论》课程的教学改革。通过对课程教学目标、教学内容和教学方法等方面的分析，探讨了如何利用新教学模式提升学生的学习效果和提高教学质量的途径。

简介：摘要：近年来，随着我国审计工作的推进，对审计人员素质要求越来越高，审计师不仅需要严格遵循审计职业准则，树立法律责任意识，而且为了顺应经济社会发展，在职业道德规范层面对审计师提出了更高要求，进一步提升审计的质量。因此在这一背景下，审计课程思政教学受到了各个学校的广泛重视，有助于提高学生的职业精神，提高学校的育人效果。

简介：摘要：本文首先对混合式教学的概念与内涵进行了总结，探讨了混合式教学模式的构建。线上—线下有机结合的教学体系，能充分利用互联网学习平台和资源，突出学生主体地位，采取形成性评价及终结性评价想结合的方式，充分发挥混合式教学的优势，提高教学效果，促进学生综合素质的全面发展。