简介：中国背景下的社会性别行为量表（GenderBehaviorScale,GBS）是基于中国农村的现实背景,采用文献研究、访谈、专家评议和心理计量的方法,经历了界定概念、建立题库、量表心理计量学特征的验证3个阶段发展而来的,其目的在于测量人们行为当中的社会性别公平程度。于2005年6月在中国东部一个区的农村人群的样本中对GBS心理计量学特征进行验证的结果表明,GBS具有良好的信度和效度,但也有其自身的局限性,应在新的样本和人群中修正GBS,以发展出适应不同人群的不同版本的GBS。

简介：在借鉴相关研究成果的基础上,编制了适用于测量我国高校教师工作满意度的量表,发现：教学、科研、行政、收入、提升、监督、同事关系和工作环境是影响高校教师工作满意度的重要指标;行政、科研和收入是制约高校教师工作满意度的关键因素;性别、年龄、学校类型、学历、职称和任职时间等人口特征变量对高校教师的工作满意度有显著影响。

简介：目的：编制职前警察职业认同感量表并考察其信效度。方法：运用文献法、专家咨询法设计原始量表,多次施测修改量表,采用相关分析、探索性因素分析和验证性因素分析对量表的信、效度进行检验。结果：职前警察职业认同感量表共14道题,包含职业意愿、职业意志、职业价值和职业效能四个维度,累计贡献率67.130%;验证性因子分析表明模型拟合较好（x~2=138.263,x~2/df=1.894,CFI=0.925,TLI=0.893,RMSEA=0.062）;总量表的Cronbach＇sα为0.856,各个维度的Cronbach＇sα系数在0.715~0.839之间。结论：量表的信度和效度均符合心理测量学的要求,职前警察职业认同感量表可作为测评职前警察职业认同的工具。

简介：根据量表研制的理论与方法，通过文献调研、专家访谈、群众座谈和开放式问卷调查，从协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险和保持社会稳定等七个方面，初始编制了包含70项条目的中国地方政府社会管理绩效测评量表条目体系：运用隶属度分析、鉴别力分析和相关分析对量表条目进行实证筛选，最终形成了包括50项条目的中国地方政府社会管理绩效测评量表；通过对浙江省舟山市1300名群众进行施测．统计分析结果表明，该量表具有良好的信度和效度及较强的可操作性，可以作为考量我国地方政府社会管理绩效的有效工具。