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  • 简介:1999年底克拉玛依提出发展林纸一化产业的思路得到了自治区党委和人民政府的高度重视和大力支持,自治区专门成立协调领导小组给予宏观指导。最近国家计委发文,要求全国各地编制造纸工业原料林基地建设“十五”计划和2010年规划,确定林纸产业为国家重点扶持的大产业。

  • 标签: 北疆地区 林业 造纸业 一体化 经济发展 克拉玛依市
  • 简介:善良的“红娘”没有料到的不和谐姻缘没有证据却被公安始终认为“诈骗”民告官四个年头其路漫长公安局败诉后既不上诉也不赔偿个体户就这样任人宰割正义的人们在愤而发问──起供求双方并不复杂的经济纠纷却因公安局领导非法插手而使问题变得复杂起来,导致一个户为此付出倾家荡产的惨痛代价。此事发生在山西第一人口大县洪洞。这起悲剧的导演者是现任洪洞县公安局副局长赵德礼。‘相缘”难成“红娘”促进1992年,面对全国原煤滞销的形势,山西煤焦界都在尽最大的努力“搞活”。此时,太原个体户武艳中因在社会上“关系”甚广,经人介绍愿为“洪洞老乡”推销些原煤,洪洞煤焦企业也许诺每吨付其5元“辛苦费”(后来根本没有兑现)。就在19

  • 标签: 山西洪洞县 经济纠纷 发运站 公安局 个体户 副局长
  • 简介:地方普通师范院校在转型发展过程中,需要探索非教师教育发展道路。成人高等教育与高等职业教育应用型人才的培养目标为"中高职一化"人才培养提供了借鉴;成人高等教育多年的办学实践为"中高职一化"人才培养奠定了基础;高等职业教育的培养模式为"中高职一化"人才培养指明了方向。"中高职一化"人才培养模式以技术应用能力培养为主线,注重理论应用以及职业素质和职业道德培养。通过实施资源共享、分段教育、专业衔接、创建"双师型"队伍、调整课程、成职渗透和提高素质的培养模式,实现"中高职一化"办学的人才培养目标。

  • 标签: 普通高校 职业教育与成人教育 培养模式 探析
  • 简介:高职院校在推进"思政课"实践教学过程中,在长期的实践中形成了自身特色。鞍山师范学院高职院经过数年的探索,逐渐形成了德育学分一化实践教学模式,为了完善此模式,该院在探索适合不同专业、不同心理特点的分层教学模式,有效推动了实践教学效果的取得。

  • 标签: 思政课 分层实践 模式研究