简介:摘要小学阶段数学是一门主要的学习课程,相较于小学生的智力发展水平,小学数学具有复杂、抽象的特点,使得很多学生在学习过程中容易产生畏难情绪,加之小学生活泼好动,难以长时间集中注意力,也使得数学学习效果大打折扣。在这种现状之下,培养小学生主动学习数学的兴趣和习惯显得尤为重要。
简介:摘要:近些年来,随着社会现代化进程的不断推进,幼儿园课程改革也在大环境背景下强势挺进,课程建设成为幼儿园内的重要工作之一。在主题活动的具体实施中,教师需要根据幼儿实际的年龄发展规律和幼儿园的园本课程目标,再以幼儿实际的生活认知经验进行合适的调整,使主题活动与班本、园本有机结合起来,挖掘出最大的育人价值,从而促进幼儿综合素质的全面提高。基于此,笔者在观察到幼儿对于“篮球”游戏非常感兴趣的实际情况基础上,提出了本次《灌篮高手》主题课程活动探析,对主题课程和篮球运动的开展提出了进一步的针对性理论,将尊重幼儿兴趣、促进幼儿发展作为一个多方面、综合性且长期性的系统工程来抓早抓好,提升现有教师的教育工作质量,也促进本园特色课程体系的形成。
简介:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物.一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去.我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习上不需要太努力就能达到高峰.很多同学在北大毕业以后可能很轻松地进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深