简介:摘要本文从化学教学活动生活化体系的层面对教学过程中的学习情境、课程内容、资源素材、交互途径等教学体系的具体建构和创设给予了解析和阐述。
简介:摘要作文教学作为初中语文教学的核心部分,其教学成果对于学生整个初中阶段的语文学习而言有着至关重要的影响。对于作文教学,教师应该重点从学生写作兴趣激发、夯实学生语文基础以及扩展学生阅读量三个方面着手。做好初中阶段的语文作文指导工作,为整体语文教学质量的提高以及学生写作水平的提高提供可靠的保障。
简介:摘要百闻不如一见,一见不如实验,对物理而言,实验比说教更有说服力,而贴近生活的“土”器材实验,不仅能够避免无器材的尴尬场面,节约成本信手拈来,很好地服务于教学,而且能扩大学生的视野,提高学生的创新能力,使学生体会到物理就在身边,并不遥不可及。作为农村的一线教师,只要有心,即使没有高端的道具,通过自己研发,一样可以上出高大上的物理课。