简介：一、论文结尾的引用文献格式样例1.专著、论文集主要责任者.出版年.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项（第一版不著录）.出版地：出版者,引文页码[引用日期].示例如下：萨皮尔.1921/2001.语言论[M].陆卓元,译.北京：商务印书馆：186.束定芳,庄智象.2008.现代外语教学——理论、实践与方法[M].修订版.上海：上海外语教育出版社.

简介：一、论文结尾的引用文献格式样例1.专著、论文集主要责任者.出版年.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项（第一版不著录）.出版地：出版者,引文页码[引用日期].

简介：[试题]（2008年南京卷）1近代以来．中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想，大胆实践，与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。

简介：本文回顾教育绩效的历史发展轨迹，并简述绩效评估、教育绩效拨款、高教绩效、教育专项资金绩效等相关领域的研究。目前国内教育绩效评估体制并不完善，开展的评估较少，且仅有的评估也语焉不详。关于高校绩效的学术研究则开展较多，也较为成熟，对全国范围内的高校或区域院校都有研究，且应用的方法多样，广泛应用的数据包络分析等方法对教育绩效评估都有很好的借鉴意义。目前关于教育专项资金绩效评估的研究、实践都极少，而“双一流”建设绩效评估的研究更处于起步阶段。

简介：一、论文结尾的引用文献格式样例1．专著、论文集主要责任者．出版年．题名：其他题名信息[文献类型标志]．其他责任者．版本项（第1版不著录）．出版地：出版者：引文页码[引用日期]．示例如下：

简介：主要责任者.出版年.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项（第一版不著录）.出版地：出版者,引文页码[引用日期].

简介：本文将文献信息检索工具划分为以纸张为载体的工具书和以磁盘、光盘为载体的检索工具两大类型，介绍了它们各自的类别和特点，着重论述了文献信息检索工具选择的重要性、文献信息检索工具选择的原则和方法等问题

简介：一、论文结尾的引用文献格式样例1.专著、论文集主要责任者.出版年.题名：其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项（第一版不著录）.出版地：出版者,引文页码[引用日期].

简介：在21世纪核心素养中,深度学习能力是公民必须具备的生活和工作能力,发展深度学习是当代学习科学的重要举措,是深度加工知识信息、提高学习效率的有效途径。本文基于文献分析法和内容分析法,从深度学习的内涵、特征、策略、测量和评价、问题与挑战五个方面对深度学习的相关文献进行梳理,在此基础上认为需要丰富深度学习的相关理论,完善深度学习发展的策略研究,加强对技术支持下的深度学习的测量和评价方式的研究来促进深度学习的发展。

简介：摘要：读写障碍症在表音文字和表意文字中均有存在，因患有该症状的人群总体显示出太大的异质性，研究的结果也各有千秋。本文通过对相关文献进行研究，从读写障碍症的定义、症状、成因、亚类型分析及帮助措施等方面进行探讨并总结，以期望对该症状的进一步认识和研究提供一定的帮助。

简介：摘要：谚语内涵丰富，在任何语言中都充当着极其重要的角色。在翻译谚语时，我们若能将谚语的精髓表达出来，便能为跨文化交际增添一丝色彩。 作为一种不可或缺的文化因素，谚语在所有语言中都有着重要地位。研究一个国家的谚语，有助于我们更深入地了解这个国家的人民和风俗习惯。无论是在汉语国家还是英语国家，长期以来谚语都对其文学、对话乃至日常生活产生了很大的影响。谚语研究由来已久。本文将介绍并分析前人关于谚语翻译的研究。

简介：摘要：学生是国家发展的希望，在学生的成长过程中，学校教育对他们的影响是巨大的，因此，必须从各个方面来关心他们。然而，当前我国校园隐性欺凌问题仍然时有发生，严重影响着学生的身心发展。因此，学校要重视校园隐性欺凌问题，采取相应的对策，从根本上解决校园隐性欺凌，为学生提供一个良好的学习和成长环境。

简介：摘要：语言兼用又叫双语现象，是指一个民族除了使用自己的母语外，还兼用另一民族的语言，兼用多种语言的，也可以叫做双语，本文运用文献法从双语理论、双语的国内外研究成果及存在的问题几个方面对双语现象进行论述。

简介：从文献计量学的角度,以中国知网（CNKI）与科举研究相关的2443篇期刊论文为样本,运用CiteSpace软件,绘制作者知识图谱、机构知识图谱、关键词共现知识图谱、突现词图谱和关键词时区共现知识图谱,从而揭示科举研究的热点和前沿。研究热点主要集中在＂科举＂＂科举制度＂＂科举考试＂＂宋代＂＂清代＂＂明代＂＂唐代＂＂科举制＂＂教育＂＂八股文＂等方面,研究趋势注重科举研究的现实参照与当代价值。

简介：《巴渝文献总目》首次完成了对巴渝历史文献大规模系统摸底工作,标志着重庆市在全面深入挖掘、梳理、研究巴渝优秀文化方面取得了重大进展,在推动巴渝文化的阐释、传承和弘扬等方面将发挥重要作用。《巴渝文献总目·碑刻文献》是巴渝文献的重要组成部分,毛远明先生曾带病对该份文献的整理给予指导与关注。虽然这套总目的出版算是基本上摸清了巴渝文献的家底,但对《总目》本身的研究却还处于起步阶段,特别是对于巴渝地区碑刻文献的价值,还需要深入厘清,以便更好地、更深入地研究巴渝历史文化。

简介：数学在科学领域和日常生活中都发挥着至关重要的作用,数学教师在课堂上要挖掘数学的应用价值,激发学生的学习兴趣;凸显数学的科学价值,发展学生的学习能力;追求数学的人文价值,关注学生的学习情感,培养良好的学习品质。让学生在数学课堂中,踊跃探索,积极思考,快乐成长。

简介：<正>汉字是记录汉语的书面符号。从殷商甲骨文开始,汉字已经有了三千四百多年的历史,它书写了中华民族的历史,承载了光辉灿烂的中华文化。然而,审视现在的语文课堂,许多

简介：解题是数学活动中最基本的活动形式,要获得好的解题方案,提高解题速度,就要善于挖掘隐含条件,寻找解题突破口,这是解题的重难所在.特别是一些数学竞赛题,隐含条件较多,常使我们的思维受阻,如何挖掘隐含条件,现举几例略谈一下.

简介：

简介：解数学试题,都要从已知条件入手,经过层层推理,而有些已知条件比较含蓄,不易察觉,为此就要善于寻找这些隐蔽的信息,来达到解决问题的目的。