简介：看到了《中小学数学》（初中版）2009年第6期陈天吉老师对教材中《“无限循环小数化分数”的一点疑惑》一文我感触有二：

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简介：全国著名特级教师吴正宪说过：“一节课的开始就像整台戏的序幕，也仿佛是一首优美乐章的序曲，开始的教学设计得好，就会引人入胜，燃起孩子们求知的欲望，收到先声夺人、一举成功的奇效。”听名师授课，每每会慷奇于设计之精心、引入之巧妙，更觉得导课是一种艺术。细细品味名师导课，现总结出以下“导课八法”与大家共享。

简介：素质教育的真谛在于调动每个学生的积极性，挖掘每个学生的潜能．发展每个学生的个性。苏霍姆林斯基也说过：“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候．学习才能成为孩子精神的一部分。”因此，我们教师在教学过程中，应设法让学生真正”动”起来，使他们成为快乐学习的主人．唯有让学生自主地、快乐地去学数学的课堂教学才是成功的教学。

简介：Braun旅游型吹风机；Remington“Microscreen3”剃须刀；EagleCreek贴身钱袋；Samsonite箱包；LoweAlpine背包。

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简介：2011年2月1日，我、爸爸妈妈、奶奶、伯父伯母还有堂姐开开心心地回了文昌老家，过了一个十分难忘的春节。老家的变化可真大呀!我都快认不出来啦!家里的春联已买好、年货也早已备齐、鞭炮和烟花也早已准备好……我们把拎着的大包小包扔在椅子上，赶忙去打扫卫生。我和堂姐可要“偷懒”，

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简介：一九七六年九月九日,我们最敬爱的伟大领袖和导师毛主席与世长辞了。这一不幸的消息传来,我悲痛万分。毛主席领导我们党和人民奋战了半个多世纪,建立了不朽的业绩,功比天高,光照日月。毛主席的逝世,是我们全党全军全国各族人民的不可估量的损失。在这天地同悲、江河呜咽的日子里,回想起我曾幸福见到毛主席的情景,更使我热泪盈眶,哀伤不已。

简介：摘要在新课程改革的背景下，对初中数学教学方法进行探讨和研究有着重要的意义。教师通过有效的改革，构建高效的教学模式，促进学生数学思维与综合能力的提升。面对这样的情形，越来越多的教学工作者提出在初中数学教学中科学地运用变式教学，引导抽象知识具体化、形象化，能够切实加深学生对知识点的理解，实现理解式的记忆。

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简介：阅读是英语学习中获得信息的一种重要手段。英语课文覆盖面广，内容丰富，但是缺乏故事情节、图片等，很难激发学生们的兴趣，因此，转变思维模式，在阅读教学中引导学生从文字信息中理解、欣赏、获得信息，激发学生对英语阅读浓厚兴趣，让小学英语阅读真正在轻松、寓乐、高效中开展，并对教学内容轻松掌握就尤为重要。

简介：摘要：随着社会的发展科技的进步，国家和社会对于教育越来越重视。课改也在紧随时代的脚步不断发生变化，这也意味着对于老师有着更高的要求。所以如果想不断提升孩子的数学能力需要数学教师根据孩子的个性兴趣入手，不断转变授课方法，可以在课堂上进行游戏的相关环节，让孩子能够在轻松愉悦的氛围中学习到新的知识，提升数学学习的有效性。

简介：摘要  《指南》中提出，鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试和努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。3—6岁是幼儿生活习惯养成的重要时期，在这时期对幼儿加以训练定有事半功倍的效果。教师能够大胆放手，给予孩子大胆尝试的时间和空间，充分地体现了幼儿的自主性，不仅能够让他们主动地学习一些力所能及的生活技能，学会自我服务、自我管理，同时内化幼儿社会性发展，也体现老师和园所的先进理念——以幼儿为主体，调动幼儿的主观能动性，发挥幼儿的潜力，培养了幼儿的意志品质，对幼儿一生的发展奠定了良好的基础。

简介：摘要：在幼儿一日生活中，晨间锻炼是幼儿探索动作技能发展，锻炼健康体魄的最佳时间，而长久的以班级为单位进行体育锻炼，造成了幼儿体育锻炼模式单一、锻炼不够充分等多种问题，混龄晨间活动是一项富有实践性的教学任务，让幼儿合理参与混龄晨间活动，能促进幼儿多方面发展，但就目前教学实际情况来看，幼儿混龄晨间活动存在诸多问题，因此，教师必须优化教学思想，从幼儿实际出发。本文就悦动混龄晨间，成长快乐无限提出以下论述观点。

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简介：湖北武汉的学生王新宇问：中考试题有时候要求把名词变成形容词，我想知道变化的规律。谢谢。

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简介：From：丹李〈jennykaiyuan@yahoo．com．cn〉To：gaokao-bibei@163．com〈gaokao-bibei@163.com〉Subject：至尊敬的刘锐诚老师Date：2008—11-1723：59：36尊敬的刘老师，您好!我是一名高二的学生，在云南省开远一中就读，刚进高一时，我的英语成绩还是不错的，可是后来却越来越差，到现在，连考及格都难了，我的阅读很差，但不知道该从何下手，我的英语语法也很差。

简介：《英语高考必备》读者俱乐部From：王露〈wanglu2009@163．com〉