简介：随着知识的迅速发展,我国的教育也在逐渐的发展,教育的模式也在不断的变化。其中数学的教学是比较枯燥的,并且内容比较难以理解,学生在进行学习的时候,难免会出现厌学的情绪,因此教师要更加的注重对于数学的教学。初中是衔接小学与高中的一个重要阶段,在个阶段对学生进行塑造也是比较容易。对于初中数学中“绝对值”这节课的教学内容,教师要研究相应的教学方法,并将研究结果在教学中进行实践,找出适合这节课的教学方法。本文将对“绝对值”这节课的数学内容进行研究,希望能够帮助初中学生学好这节课的内容。

简介：

简介：“最值”在中学教材中占有一定的地位,在解答这类问题时,往往会出现各种各样的错误.这些错误主要是由于概念不清.忽视定理、公式中的某些条件以及其它的隐含条件而造成的.本文拟从这几点举例浅谈错误的成因以及解题的正确途径,希望这对同学们正确、合理解答最值问题能有所裨益.

简介：数学建模是将实际问题转化为数学问题的过程。在解实际问题时，方程是表达相等关系的数学模型，不等式是表达不等关系的数学模型，而止确地理解问题情景，从多种角度思考数量之间的大小关系，寻找数量关系的数学化表达方式，检验方程或不等式本身以及它的解的合理性。笔者浅析“至少”、“至多”问题中如何正确设未知数，建立方程或不等式的数学模型。

简介：

简介：摘要：从初中阶段开始学生就已经开始学习几何知识，几何图形它拥有较多的数学符号和图形，能够将很多复杂的数学问题进行直观的展现，方便学生对各种数学问题进行简单明了的解决和分析。而在近年来的高考试题中，频繁出现考察学生函数求最值的有关题型，对于这类题目的解答，学生们需要熟练的掌握将题目转化为图形，利用数形结合的方法，将较为抽象的函数问题快速的解决。

简介：

简介：绝对值问题是七年级学习中的一个重点，也是同学们在学习中的难点，学好绝对值不但对于理解有理数运算的意义非常重要，而且在解题的过程中有着许多巧妙作用．

简介：最近,在高三的一轮复习课堂上接连出现含绝对值的函数最值问题,笔者在教学中发现很有规律可循,现整理成文,与同行探讨.一、例题展示求函数f（x）=｜x-1｜＋｜2x-1｜＋…＋｜2011x-1｜的最小值.

简介：盼了两三个学期，终于盼到了!哈哈，我也有翻身的机会呀!上周是别的班值周，把我们班说得简直是无法形容。今年今日今时，我也要让你们尝到招惹本小姐的后果!我的岗位是综合楼正门三楼。一想到这儿，心里总有一种打抱不平的感觉，所以在上学的路上特别来劲，走了10分钟就到了学校，真是破纪录了。我兴冲冲地进了教室，放下书包以刘翔百米冲刺的速度向三楼进发。当时只有7点过一点，由于我过于兴奋，差点没从楼梯上掉下去。

简介：在中学数学中，绝对值是最基本的概念之一．绝对值符号尤如一道“屏障”，将学生挡在外面．怎样才能突破这道屏障从而解决问题？笔者提出了突破屏障的八种策略．

简介：在生活中，我们经常需要求出某个正数的平方根的近似值。那么，通常采用什么方法呢？一些书中介绍了查表的方法、使用计算器的方法和笔算开平方法，这些都是十分实用的。但有时手边没工具，又需要很快知道某一正数开方的近似结果，那怎么办呢？下面我们介绍另一种速算的方法。

简介：某个综艺节目现场，女主持人气势咄咄地问一个男嘉宾，你为什么那么在乎钱？男嘉宾说：“钱能买到一切!”现场的观众哗然了。

简介：练习中会经常碰到求最值的问题，这也是高考考查的热点．解决最值问题通常有这样几种方法：（1）判别式法；（2）换元法（包括三角换元）；（3）数形结合；（4）均值不等式；（5）不等式性质；（6）反函数法；（7）巧用韦达定理；（8）分离常数法；（9）配方法；（10）函数的单调性．这一类问题，涉及面广，如果能用多种方法解题，即可以体现数学知识的连贯性、趣味性和灵活性，又能提高学生学习数学的兴趣．下面试举四例来说明其运用之妙．

简介：　　在生活中,我们经常需要求出某个正数的平方根的近似值.那么,通常采用什么方法呢?课本中介绍了查表的方法、使用计算器的方法和笔算开平方法,这些都是十分实用的.但有时手边没工具,又需要很快知道某一正数开方的近似结果,那怎么办呢?下面我们介绍另一种速算的方法.……

简介：当老师说:这节课要学"商的近似值"时,我就想:求近似值不就是用"四舍五入"法吗?这节课没学头。可就是这堂课改变了我的想法。在课堂上,老师出示了如下练习。

简介：近几年来，在各级各类初中竞赛中，最值问题向着多形式的题型发展，并有拓展和加深的趋势，这是考查学生能力的常见题型之一．本文通过实例阐述解决这类问题的解题策略．

简介：我们知道，平方与开平方互为逆运算．同样，立方与开立方也是互为逆运算．所以平方数与平方根，立方数与立方根互相关联．

简介：相反数、绝对值是有理数内容的重要概念，是学习有理数运算的基础．它们都与数轴这一重要数学模型有着密切的联系．借助数轴，我们可以直观、形象地理解相反数、绝对值等慨念，从而顺利解决许多复杂的问题．

简介：绝对值是初中数学中的重要概念．掌握了绝对值概念和一元一次方程知识之后，就可解一些比较简单的绝对值方程，这是初中数学竞赛中常见题型．现在我们例举常用方法，介绍绝对值方程的解题思路。