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  • 简介:韦付萍在《陕西广播电视大学学报》2009年第4期《我国农村的“后选举治理”现状思考》一文中指出,据有关机构调研结果表明,现在农村存在“三没”:没人、没钱、没事的现象,村委会的工作很难开展起来。随着城市化进程的加快,身陷这种环境的农村将会不断增多,而村民自治制度在其中的运作举步维艰。在现时理论研究中,许多人认为,克服农村的“空心化”可以使用“并村迁移”的方法。但是,同质农村的合并不能使人口结构理想化,不能避免土地被废弃的可能,也不能避免人口和村庄迁移过程中耗费巨大社会成本。更重要的是,在合并后建成的新村中,来自不同村落的居民可能会出现严重的分化,而整合这些分化将是一个漫长和可能失败的过程。所以,草率将村庄合并可能带来非常严重的后果。在社会变迁的前提下,村民自治制度应该进行制度创新以满足新的形势。在“空心化”的农村中,村民自治制度应该由“积极型自治”转变为强调“自我服务型自治”,而不是在人力、技术资金都受到限制的情况下,不切实际地搞大型经济建设,或者以有没有搞这样的建设来衡量村民自治的成功和失败。解决“空心化”问题要避免将农民限制在农村的简单思路的影响@毛毛

  • 标签: 农村简单 农民限制 思路影响
  • 简介:乡村经济的市场化发展带来农村社会整体结构的深刻变革,由此揭开了农村经济社会转型的大幕。这一社会背景和发展体制的根本性转换在乡村民主政治的体制结构和农民Et常的政治生活中都能找到其深深的印迹。市场化本身固有的推动社会主体多元分化、整合利益需求等制度性特征,使得人们越来越关注利益。利益在市场化过程中受到重视,成为人们的行为动力,因此需要对农民的利益诉求渠道和保障机制进行制度性调整和整体性规范。农村市场经济的发展使得农民的民主思维、政治理念、法制观念、权利意识等开始萌芽并逐步稳固化,强烈要求参与到乡村社会具体的事务管理和政治运行当中去。面对乡村市场经济的发展和经济社会的转型,农村的政治治理方式开始发生变革,农民的民主政治观念也悄然发生变化。

  • 标签: 经济社会转型 农村基层政治 农民政治观念 乡村治理
  • 简介:文章以思想政治教育的视角切入,分析了农民法制教育理念上的“官本位”与“民粹化”倾向,内容上权与责、意与行的不平衡,方法上重数量轻质量、重形式轻实效、重补救轻预防、重传统轻创新的弊端,以及体制上不健全的具体体现.在探讨其主客观原因的基础上,遵循体系化的理念、以人为本的理念、文化融通的理念以及与时俱进的理念,使其在农村工作中站起、站直、站稳、站久;对人、对事、对物、对时,有针对性地确定其内容的范围与深浅;以远度、准度和柔度指导其决策,以多样性与生活性、深刻性与生动性指导其实施;建立独立的人、财、物的保障体制和健全的评估指标.

  • 标签: 思想政治工作 农民法制教育 问题 对策
  • 简介:特色鲜明、内涵丰富、实效显著……为巩固农村思想文化阵地建设、全面打造农民群众精神家园,今年5月份以来,浙江省慈溪市各镇(街道)在原有的村落文化宫设施建设基础上,广泛开展农村文化礼堂建设工作,着力打造集礼堂、讲堂、展览展示、文体活动场所为一体的村级文化阵地综合体,全市上下呈现出一村一品、百花齐放、各具特色的文化礼堂建设新景象。

  • 标签: 思想文化阵地建设 农村社区教育 农民群众 慈溪市 风景 精神家园
  • 简介:1993年12月15日至19日,全国农民教育联系点第六次协作会议暨农村成人教育研究会年会在广东省南海市召开。来自全国农民教育联系点的负责同志、农

  • 标签: 全国农民 农村成人教育 农民教育
  • 简介:山东省诸城市,位于山东半岛东南部,地处青岛、潍坊、日照、临沂四市交汇处,总而积2183平方公里,下辖13个镇(街道),208个农村社区,106万人口。诸城历史悠久,人杰地灵,历史文化底蕴深厚,地下恐龙化石蕴藏丰富,享有“中国龙城”、“舜帝故里”的美誉。诸城是全国综合发展实力百强县、全国社区教育实验区、教育部新型农民培训工作联系点和山东省社区教育示范区。

  • 标签: 农村社区教育 诸城市 山东省 终身教育体系 农民素质 历史文化底蕴
  • 简介:本文通过对常德广播电视大学校本部及下属县(区)级石门、鼎城分校教学点的2015年秋季招收的"新型农民大学生培养计划"进行调研,通过走访交谈与问卷调查,主要是为了真正了解农民大学生学习的具体需要,进行积极引导,有目的有针对性的制定教学方案,希望能为常德地区新农村建设作出应有的贡献。

  • 标签: 新型 农民大学生 学习需求 调查
  • 简介:依托乡镇成校开展农民市民化教育,具有天然的学校文化优势和地缘血缘优势,是转变城郊失地农民生活方式和思想观念的有效途径。通过培育失地农民的文化自觉以形成内驱动力,提升乡镇成校的核心竞争力以形成外部推动力,双向合力推动农民角色的终结和新市民角色的重塑,

  • 标签: 农民市民化 乡镇成校 教育
  • 简介:摘要: 在深度贫困地区云南怒江,新时代农民讲习所发挥着新思想引领、劳动力转移培训、维护边疆安定团结等重要社会功能,成为助力脱贫攻坚的巨大引擎。然而,要实现当地农民讲习所的 可持续发展,使其成为推进未来乡村振兴、推动农村全面进步的重要载体,还面临诸多难题,如讲习教员师资队伍整体素质有待提升,学员文化程度较低、年龄偏大,学习意愿和积极性不高,培训时间短,缺乏评价机制等。要克服发展障碍,必须建立起规范合理的管理、师资培训、激励和评价制度。

  • 标签: 深度贫困地区 新时代农民讲习所 怒江实践
  • 简介:一、新型职业农民培训的背景概述新浦镇位于慈溪北部,杭州湾南岸。由于移民文化和围垦文化的浸润、熏陶,勤劳智慧的新浦人民以其名副其实的百姓经济演绎着“家电之镇、葡萄之乡”的发展奇迹,新浦镇各项事业的蓬勃发展,为社区教育实验项目提供了良好的基础。

  • 标签: 职业农民 农民培训 标准化栽培技术 农业主导产业 葡萄 大棚
  • 简介:“建设社会主义新农村,关键是增加农民收入,农民增收要靠提高素质,提高素质归根到底要搞好教育。”在广东省建设社,会主义新农村座谈会上,中共中央政治局委员、省委书记张德江谈到广东农村劳动力中初中以下文化程度的占84.1%时。抛开讲稿激动地说,“不抓教育就是对广东人民不负责任!”

  • 标签: 中央政治局委员 农民收入 省委书记 广东省 张德江 中共
  • 简介:在传说中愚公的故乡——王屋山脚下,有一个不起眼的小山村——山院村,全村170户人家,有112户饲养肉兔,58户养肉犬,现存栏肉兔4000余只,肉犬1500余只。投资60万元兴建的养殖基地,蒸蒸日上,效益看好。远近闻名的一个穷村能有今天,靠的全是村长、村农民技校领导小组组长晋元英。

  • 标签: 河南 济源市 邵原镇 山院村 农村成人教育 晋元英
  • 简介:在传统传媒时代,农民的话语权受到漠视,随着自媒体时代的到来,农民的话语权借此得到了提高。文章以湖南湘西自治州的自媒体发展为例,研究自媒体在提升农民话语权方面的影响形式和影响效果。农民通过自媒体可以向公众发声,其在市场、教育以及法律等方面的话语权得到了提高,进而增加了农民的经济利益,提升了农民的受教育水平,保障了农民的合法权益。但是自媒体在农村的发展还面临资金、技术以及自媒体受众素质等方面的问题。

  • 标签: 话语权 农民 自媒体 湘西自治州
  • 简介:我国农业人口多,平均耕地面积少,农业经济相对落后,造成了我国新型职业农民的培养具有长期性、系统性、复杂性的特点。在国家提出终身教育的背景下,根据开放大学自身办学特色提出新型职业农民培养的“一站式服务”模式,其中教学模式创新、办学层次完善、服务支持到位是培养的关键所在。

  • 标签: 新型职业农民 开放大学 一站式服务 教学模式创新 教学服务支持
  • 简介:全国农民教育联系点第六次协作会暨农村成人教育研究会年会以党的十四届三中会的《决定》和《邓小平文选》第三卷精神为指导,紧紧围绕《中国教育改革和发展纲要》的贯彻和落实,研究分析了在新形势下

  • 标签: 全国农民 农村成人教育 农民教育
  • 简介:本文基于信息时代全民教育和终身学习的发展趋势,在对内蒙古自治区开鲁县实地调查的基础上,重点分析了该县实施以ICT为基础的农民科技培训的发展现状,系统总结了该县基于ICT科技培训取得的经验、成效和存在的主要困难及问题,并据此提出了相应的对策与建议。

  • 标签: ICT 内蒙古 开鲁县 西部农村地区 农民科技培训 调查报告
  • 简介:运用质性研究方法中的深度访谈,对14名边远山区少数民族农民就新农村建设中的认识、情感以及意志进行了深入了解。结果发现:边远山区少数民族农民对新农村建设的认识存在表面化、片面化和局限性等特点;大多数边远山区少数民族农民对新农村建设保持积极态度;接受过义务教育的一代能自觉提高自己的文化素养,崇尚科学;该地区干群关系基本和谐;区内农民休闲娱乐方式单调,公共文化娱乐设施欠缺;大多数农民在新农村建设中发扬着勤劳勇敢、自强自立的精神,为走上富裕幸福之路不断努力。并在调查分析的基础上,从边远山区少数民族农民的生长环境、文化习俗、教育现状等角度,提出了提高边远山区少数民族农民对新农村建设的认识,保护农民建设新农村积极性的建议和对策。

  • 标签: 新农村建设 边远山区 少数民族 农民 心理